電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)160模擬電子160數(shù)字電子紅外線遙控-資料下載頁
2024-11-07 14:21本頁面
【導(dǎo)讀】本文對(duì)紅外遙控簡(jiǎn)易電路進(jìn)行了初步闡述。對(duì)紅外線遙控/探測(cè)技術(shù)進(jìn)行了研究探討。特別是對(duì)紅外線發(fā)射原理，紅外線接受原理，紅外線控制原理進(jìn)行了闡述。實(shí)際應(yīng)用了所學(xué)的以及查閱到的紅外線知識(shí)。紅外光發(fā)光方式及紅外發(fā)收系統(tǒng)的基本組成…………………以μPC1373H為核心組成的紅外接收電路……………………進(jìn)行了輻射測(cè)量并把紅外光源用于醫(yī)療過程。通訊、防盜預(yù)警、溫度遙測(cè)等設(shè)備的專利文獻(xiàn)。第二次世界大戰(zhàn)期間紅外探測(cè)、紅外夜視。等軍用紅外技術(shù)相繼出現(xiàn)。通等各行各業(yè)，已逐步形成了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的紅外絲系統(tǒng)工程領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)他稱這種輻射能為“不可見的光。特性進(jìn)行了全面論述。紅外光發(fā)射器件，尤其是采用GaAs、AlGaAs或GaInAsP等半導(dǎo)體材料制作的紅。使用紅外發(fā)光二極管獲得近紅外光是相當(dāng)簡(jiǎn)便的。紅外發(fā)光二極管是一種由PN結(jié)構(gòu)。方式，而采用脈動(dòng)電流驅(qū)動(dòng)方式，即脈沖式紅外光發(fā)射方式。平均發(fā)射方式是指通過啟動(dòng)。，而平均發(fā)射方式的功耗較大，而且抗干擾能力較差。
【正文】 3VS 的導(dǎo)通角，從而控制風(fēng)扇電動(dòng)機(jī) M 的轉(zhuǎn)速（風(fēng)速）。 在 LC9010 的 1 腳加進(jìn)風(fēng)速控制信號(hào)時(shí)，由于芯片的內(nèi)存 ROM 設(shè)置為中風(fēng)啟動(dòng)，因而電風(fēng)扇先以中速轉(zhuǎn)動(dòng)， 3S 后再自動(dòng)轉(zhuǎn)為弱風(fēng)工作狀態(tài) 。在風(fēng)扇啟動(dòng)時(shí)，將 12 腳的中風(fēng)控制信號(hào)引出，經(jīng)反向器 5F 反向后的高電平信號(hào)加至 6IC 的觸發(fā)端 TG。 6IC 采用 HFC520系列語言合成集成電路，這是一種 CMOS 大規(guī)模集成電路，它內(nèi)儲(chǔ)有多種語言和各種動(dòng)物叫聲信號(hào)，一旦觸發(fā)，便將內(nèi)存的信號(hào)播出。它發(fā)出的信號(hào)經(jīng) 2VT 放大后驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器 B 發(fā)出設(shè)置好的聲音。 HFC520 的典型工作電壓為 +。為此，設(shè)計(jì)了 12R 、 1VDW 穩(wěn)壓支路，由 1VDW 穩(wěn)壓輸出 電壓為 HFC520 供電。 在圖 31 所示電路中， IC 采用通用型遙控集成電路 LC219； 1VT 、 2VT 分別采用 9018050 型小功率管， 100feh ? ； 1VD 、 2VD 選用 SE303 型紅 外發(fā)射二極管； 1R 、 2R 采用 RT1/8W15 型碳膜電阻器； 1C ~ 3C 采用 CC1 型瓷介電容器； 4C 選用 CT4D 型獨(dú)石電容器。 在圖 33 所示電路中， 1IC 采用紅外專用接受集成電路μ PC1373； 1VD 采用與 SE303型紅外發(fā)射二極管所配套的 PH302 型紅外接收二極管； 2IC 選用與發(fā)射編碼器 LC219 相配套的數(shù)據(jù)解碼器 LC220A； 4IC 采用多功能電風(fēng)扇控制集成電路 LC9010； 6IC 選用 HFC520系列語言合成集成電路； 1VS ~ 3VS 選 用小型塑封雙向可控硅； 1VDW 采用 2CW52（ ，）型穩(wěn)壓二極管； 1VT 、 2VT 采用小功率管 9012 和 9013； 100feh ? ； 2VD 、 3VD 采用 1N4004 型二極管； 11R 選用 RJ2750kΩ型金屬膜電阻器； 15C 選用 F型聚丙烯電容器； B 采用 YD572 型電動(dòng)式揚(yáng)聲器。 16 4 總結(jié)與結(jié)論 此次課程設(shè)計(jì)我選用了紅外線遙控電風(fēng)扇 電路設(shè)計(jì)，采用了光敏二極管，三極管，LC219/LC220A 集成電路， μ PC1373 集成電路，電風(fēng)扇控制集成電路 LC9010，電動(dòng)機(jī)，揚(yáng)聲器等器件。 設(shè)計(jì)目的是能使用紅外線發(fā)射設(shè)備對(duì)電風(fēng)扇進(jìn)行遙控。 我用了先部分后整體的設(shè)計(jì)思想。從部分出發(fā)，先弄清楚紅外發(fā)射電 路及紅外接收電路，再選取電風(fēng)扇電路進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)，最后設(shè)計(jì)出整體電路。使得我能夠用紅外發(fā)射電路對(duì)整個(gè)電路進(jìn)行控制。 我使用的是單通道步進(jìn)式遙控技術(shù)，也造成了整個(gè)電路最大的不足：遙控穩(wěn)定性、 靈敏性不足，容易受到環(huán)境距離的干擾限制。改進(jìn)方法是將技術(shù)升級(jí)到雙通道或多通道遙控技術(shù)，能夠有效增強(qiáng)遙控穩(wěn)定性。但系統(tǒng)成本也跟著相應(yīng)提高。 整個(gè)電路，從 實(shí)用性來說，揚(yáng)聲器發(fā)出聲音對(duì)系統(tǒng)功能并沒有實(shí)際意義，省略也可。但是電路中加如次部分，可使整體趣味性提高。若是設(shè)計(jì)電路被做成產(chǎn)品，會(huì)使使用者更添趣味感，增加生活情調(diào)。 17 課程設(shè)計(jì)體會(huì) 通過為期一周的課程設(shè)計(jì)，我查閱了大量資料。從網(wǎng)絡(luò)，從圖書館，從課本上獲得了大量知識(shí)。在自己著手設(shè)計(jì)時(shí)，才明白自己的知識(shí)儲(chǔ)備是多么淺薄。同時(shí)知道了課堂基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)自己實(shí)踐工作的重要性。而且，有疑問時(shí)，身邊的同學(xué)也給了我大量幫助。我也把我自己知道的，別人能夠用到的知識(shí)毫無保留的提供給別人。在獲取知識(shí)的同時(shí)有增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 在查閱資料過程中，我對(duì)此次設(shè)計(jì)的主題紅外線遙控原理 的了解變的更深了。從小我就喜歡紅外線光束燈，紅外線游戲機(jī)槍等紅外線玩具，同時(shí)也對(duì)紅外線產(chǎn)生了深厚的 樂趣。通過這次設(shè)計(jì)，我對(duì)紅外線控制及探測(cè)的認(rèn)識(shí)從好奇、喜歡升級(jí)到初步了解，豐富自己的同時(shí)又體會(huì)到獲取知識(shí)的快樂。 此次為期一周的設(shè)計(jì)，讓我對(duì)紅外線發(fā)射電路、紅外線接收電路、紅外線控制基本原理及一些于紅外線有關(guān)的器件的了解更進(jìn)一步升級(jí)。對(duì)光敏二極管的運(yùn)用更是頗有心得。 此次設(shè)計(jì)對(duì)我來說可謂是收益非淺。我相信這些知識(shí)對(duì)我的將來一定有用。我一定會(huì)好好的利用這些知識(shí)。 學(xué) 生： 趙鵬飛 學(xué) 號(hào) ： 0605010530 日 期： 18 參考文獻(xiàn) [1] 閻石 .數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) .第五版 .北京：高等教育出版社， 2020. [2] 華成英，同師白 .模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) .北京：高等教育出版社， 2020. [3] 陳永甫 .紅外探測(cè)與控制電路 .北京：人民郵政出版社， 2020. [4] 譚秀華 .紅外控制技術(shù) .北京：北京郵電大學(xué)出版社， 2020. [5] 陳永甫 .紅外輻射、紅外器件與典型應(yīng)用 ..北京：電子工業(yè)出版社， 2020， 3 19 致謝 感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，讓我獲取知識(shí)，懂得運(yùn)用。 我覺得老師教會(huì)我的并不只只是知識(shí)這么簡(jiǎn)單，更教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，如何安排自己的生活。 感謝學(xué)校能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)來嘗試自己設(shè)計(jì)一個(gè)電路器件。讓我能自己懂得查閱大量資料，懂得自己設(shè)計(jì)創(chuàng)新。 我要感謝我的同學(xué)們，是他們?cè)谖也欢臅r(shí)候給予我?guī)椭? 謝謝大家。
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