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單工位雙面臥式車方組合機床的整體設(shè)計本科畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

2025-06-26 12:43本頁面
  

【正文】 F=PA式中 F——液壓缸最大負載,包括工作負載,摩擦力,慣性力等(N); P——液壓缸工作壓力(MPa); A——液壓缸(活塞)有效作用面積。 由上式可見,液壓缸最大負載給定時,液壓缸工作壓力P取得高,則活塞有效工作面積A就小,液壓缸結(jié)構(gòu)緊湊。系統(tǒng)壓力高,對液壓元件的性能及密封要求也相應(yīng)提高。在確定工作壓力P和活塞直徑D時,應(yīng)根據(jù)機械工況要求、工作條件以及液壓元件供貨等因素綜合考慮。 不同用途的液壓機械,工作條件不同,工作壓力范圍也不同。機床液壓傳動系統(tǒng)使用的壓力一般為2—8MPa,組合機床液壓缸工作壓力為3—,液壓機常用壓力為21—32MPa,工程機械選用16MPa較為合適。 表5—1 液壓額定壓力系列 單位:MPa11016202540 表 5—2 液壓缸內(nèi)徑系列 單位:mm810121620253240506380100125160200250320400500 表5—3 活塞桿直徑系列 單位:mm456810121416182022252832364045505663708090100110125140160180200220250280320360400 表5—4 活塞行程系列 單位:mm2550801001251602002503204005002. 液壓缸行程液版缸行程見表5—4活塞行程系列。3. 液壓缸長度的確定液壓缸長度根據(jù)工作部件的行程長度確定。從制造上考慮,一般液壓缸的長度L不大于液壓缸直徑的20—30倍。當(dāng)活塞桿全部外伸時,從活塞支撐面中點到導(dǎo)向套滑動面中點的距離稱為最小導(dǎo)向長度H。如果導(dǎo)向長度過小,使液壓缸的初始撓度(間隙引起的撓度)增大,影響液壓缸的穩(wěn)定性,在設(shè)計時一定必須保證一定的最小導(dǎo)向長度。對于一般液壓缸,最小導(dǎo)向長度應(yīng)滿足下列要求: H+式中 L——液壓缸的最大工作行程;D——缸筒直徑。則:H+=+=30(mm)—,—。 則 B==32(mm)因此,液壓缸的長度為 =L+B+H=262(mm)4.液壓缸位體壁厚的確定液壓缸的壁厚可根據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計確定。當(dāng)液壓缸工作壓力較高和缸內(nèi)徑較大時,還須進行強度校核。一般 (—1)式中 ——液壓缸壁厚;——實驗壓力,當(dāng)液壓缸額定壓力16MPa時,=當(dāng)16MPa時,=; ——液壓缸材料許用應(yīng)力,=/n;為材料抗拉強度,n為安全系數(shù),一般取5; D——液壓缸內(nèi)徑。 因缸筒材料多選用無縫鋼管,外徑無須精加工,故計算出壁厚以后,缸筒外徑應(yīng)圓整成無縫鋼管的標準外徑。 這里選用45鋼。查機械計師手冊,45鋼=600MPa/,則=/n=600/5=120MPa/。所以 (—1)=(—1)=(mm)。則 缸筒外徑為40+=51圓整為54mm。 Fz =883NP ===130mm==800N=400N==552N=40=20=600NF==== L/min=L/min === =129WH=30mmB=32mm=262mm=總 結(jié)本次畢業(yè)設(shè)計現(xiàn)已收尾?;仡櫿麄€設(shè)計過程,深覺受益匪淺。通過它,提高了我對所學(xué)知識的綜合運用能力,使我學(xué)到了書本上不能獲取的知識。本次設(shè)計中,我做總體設(shè)計的部分??傮w設(shè)計是設(shè)計機床的第一步,也是整個設(shè)計的中心環(huán)節(jié)。它對機械產(chǎn)品的技術(shù)性能,經(jīng)濟指標和外觀造型具有決定意義。要綜合考慮機床的各部分尺寸,及各部分是如何組裝在一起的。培養(yǎng)我對機床的全面考慮的能力。在設(shè)計過程中,往往出現(xiàn)這部分合理,但另一部分又不合理,必須全面考慮,才能達到各部分都能合理得組裝在一起,形成一個完整的整體。通過這次畢業(yè)設(shè)計,鍛煉了自己查閱資料的能力,讓我熟悉有關(guān)技術(shù)政策,熟練的運用國家標準,規(guī)范手冊,圖冊等工具書,進行設(shè)計計算,數(shù)據(jù)處理,編寫技術(shù)文件的獨立工作能力。還讓我感覺到團體的力量,遇到問題時,通過我們這小組及指導(dǎo)老師的討論,分析,總能得到較為滿意的結(jié)果。一臺機器不可能有一個人獨立完成,要大家全力合作,才能達到好的效果。通過這次畢業(yè)設(shè)計,給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣?,使我建立了正確的設(shè)計思想,初步掌握了解決本專業(yè)工程技術(shù)問題的方法和手段。從而,使我受到了一次工程師的訓(xùn)練。本次畢業(yè)設(shè)計,我得到了導(dǎo)師教師焦峰老師及其他老師的耐心指導(dǎo)和批評指正,給我提出了許多寶貴的意見,在此表示由衷的感謝。還有在設(shè)計中對我?guī)椭耐瑢W(xué)們,我也表示由衷的感謝。本次畢業(yè)設(shè)計,我主要設(shè)計了導(dǎo)軌,液壓滑臺,液壓系統(tǒng)及床身等。導(dǎo)軌為鑄鐵矩形導(dǎo)軌,制造簡單,便于安裝,并且兩個導(dǎo)軌面的誤差不會相互影響;液壓滑臺,可以實現(xiàn)無級變速,進給平穩(wěn),便于實現(xiàn)往復(fù)運動的自動化。致 謝此次畢業(yè)設(shè)計中,我所在小組設(shè)計的題目是臥式單工位雙面車方組合機床,在整個設(shè)計過程中,指導(dǎo)教師焦峰老師付出了很大的心血,從開始制定設(shè)計日程表到去焦作博瑞克液壓件廠考察實習(xí),從圖紙的繪制到說明書的整理,都在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下有條不紊的進行。在平時的設(shè)計中,指導(dǎo)教師焦老師經(jīng)常深入設(shè)計教室和學(xué)生中間,就設(shè)計過程中存在的問題及時提出改進方案和建議,同時針對設(shè)計中存在的問題及時給予詳細而準確的解答,并且時時不忘督導(dǎo)我們按設(shè)計日程進行設(shè)計。正是由于指導(dǎo)教師焦老師的這些努力,保證了我們畢業(yè)設(shè)計的順利進行。焦老師淵博的專業(yè)技術(shù)知識,嚴謹務(wù)實的學(xué)術(shù)精神也在深深感染著我們,為我們今后的生活和工作提供了很好的楷模,在此,我要向指導(dǎo)老師以最衷心的感謝。另外,在設(shè)計過程中,也得到了劉傳紹老師,胡新前老師,薛同龍老師,陳國強老師等其他老師的指導(dǎo)幫助,在此也表示衷心的感謝。同時,我也得到了同組中的李向峰同學(xué)同學(xué)的幫助,在此也一并表示感謝。另外,也得到了其他同學(xué)的幫助,也表示感謝。參考文獻1. 組合機床設(shè)計 大連組合機床研究所 編 機械工業(yè)出版社 19752. 機床設(shè)計圖冊 上海紡織工學(xué)院 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 主編 上??茖W(xué)技術(shù)出版 19793. 金屬切削機床設(shè)計 大連工學(xué)院 戴曙 主編 機械工業(yè)出版 19784. 金屬切削機床 鄧懷德 主編 機械工業(yè)出版社 19875. 機械設(shè)計手冊(液壓傳動) 成大先 主編 化學(xué)工業(yè)出版社 20046. 專用機床設(shè)備設(shè)計 許曉旸 主編 重慶大學(xué)出版社 20037. 液壓傳動與控制技術(shù) 王裕清 韓成石 主編 煤炭工業(yè)出版社 19978. 液壓氣動技術(shù)手冊 路甬祥 主編 機械工業(yè)出版社 20029. 液壓傳動與控制 曹玉平 閻祥安 主編 天津大學(xué)出版社 200310. 機械原理 孫恒 陳作模 主編 高等教育出版社 200011. 理論力學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研室 編 高等教育出版 200312. 機械設(shè)計制圖手冊 同濟大學(xué)上海交通大學(xué)等 編 同濟大學(xué)出版 199113. 機械設(shè)計 濮良貴 紀名剛 主編 高等教育出版社 200114. 機械加工工藝師手冊 楊叔子 主編 機械工業(yè)出版社 200255
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