教——然后知不足-資料下載頁(yè)
2025-06-26 04:31本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)的興趣，為后面突破教學(xué)難點(diǎn)打下良好的基礎(chǔ)。三、板書(shū)設(shè)計(jì)較為合理、授課思路清晰、善于做解題小結(jié)。從我上學(xué)的時(shí)候到參加工作這半年多時(shí)間里面，我都深刻體會(huì)到“授人以魚(yú)”和“授人以漁”的區(qū)別，尤其是對(duì)理科來(lái)說(shuō)，題目是做不完的，但是方法是有限的。每堂課，我都會(huì)把重點(diǎn)留在黑板上，并保留例題的解題模板。在解決完一個(gè)例題后，習(xí)慣讓學(xué)生小結(jié)一下學(xué)習(xí)心得，總結(jié)解題方法。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的解題思路很有好處。四、善于運(yùn)用多媒體進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)在的教學(xué)已經(jīng)不再是一塊黑板加幾支粉筆了，越來(lái)越多的教具和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備走進(jìn)了課堂，我們要善于運(yùn)用這些東西。我校的電子白板就是一套很先進(jìn)的教學(xué)輔助工具。它有很多功能。平常我經(jīng)常用的是它的屏幕回放功能和注解功能，對(duì)于難點(diǎn)問(wèn)題，我會(huì)把解題分析過(guò)程再次回放給學(xué)生，讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味其中的解題過(guò)程，解題思路。對(duì)于重點(diǎn)問(wèn)題，我會(huì)在課件上著重標(biāo)注出來(lái)，給學(xué)生更深的視覺(jué)沖擊。新課程改革對(duì)教師提出了越來(lái)越高的要求，我也感到壓力越來(lái)越大，作為一名剛剛參加工作不足一年數(shù)學(xué)老師，我必須不斷去突破，去創(chuàng)新。正如蘇霍姆林斯基說(shuō)的“請(qǐng)你毫不猶豫地在每節(jié)課上盡量留出時(shí)間讓學(xué)生掌握教材吧！這些時(shí)間會(huì)讓你得到百倍的補(bǔ)償?！眰湔n充分一點(diǎn)，講解吝嗇一點(diǎn)，教材處理靈活一點(diǎn)，課堂氣氛活躍一點(diǎn)，板書(shū)藝術(shù)一點(diǎn)，課下用功一點(diǎn)，這樣，我們的數(shù)學(xué)課教學(xué)才能爭(zhēng)得學(xué)生的心，贏(yíng)取學(xué)生的愛(ài)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我要思考和學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，但我相信，只要能夠在探索中思考，在思考中研究，在研究中實(shí)踐，我的數(shù)學(xué)課堂才會(huì)越來(lái)越活躍，越來(lái)越精彩。我相信，我會(huì)變得更加成熟。7
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