【總結】一、填空姓名成績1、小麥出粉率85%,3000千克小麥可磨面粉()千克,要磨3400千克面粉需要小麥()千克。2在比例里,()等于(),這叫做()。3、用5、12、4和15四個數組成比例
2025-04-04 03:38
【總結】1義務教育課程標準實驗教科書(五四分段)青島版數學五年級下冊三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識新知識后續(xù)知識圓、長方體、正方體等有關知識圓柱和圓錐第三學段的幾何知識(立體幾
2025-11-02 07:26
【總結】(人教新課標)六年級數學下冊圓錐的體積及答案(二)一、填空18立方厘米的圓柱削成一個最大的圓錐,削成的圓錐體積是()立方厘米。,圓錐的高是9厘米,圓柱的高是()厘米。3厘米,體積是,這個圓錐的高是()厘米。4分米正方體容器裝滿水后,倒入一個底面積是12平方分米
2025-11-06 06:37
【總結】六年級數學總復習簡便計算練習題1125-997998+12464++5+12-(1+2)400÷125÷825×(37×8)=1125-(1000-3)=(998+2)+(1246-2)=(4+5)+(+)=12-2-1 =400÷(1
2025-06-26 01:14
【總結】圓的周長練習題例1(俯視圖):一群學生站在一個長7米,寬6米的長方形場地邊上,中心是一個投擲籃,如圖)同學們站在四周投擲,站什么樣的隊形才最公平?范圍最大?解析:圓心到圓上的任意一點距離相等。小結:本題的關鍵是理解圓心到圓上的任意一點距離都相等。例2,求跑道周長解析:將跑道分成兩
2025-06-26 01:13
【總結】《圓柱和圓錐》單元自測 姓名成績 一、填空 1、=()立方分米 500毫升=()升 2、圓柱的側面是()形,,高是5厘米,它的側面積是()平方厘米。 3、一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,高...
2025-11-25 22:51
【總結】個性化輔導講義圓柱和圓錐一:圓柱和圓錐的認識知識點一探索圓柱的特征例題一(1)圓柱的底面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。圓柱的底面是兩個完全相同的圓形。(2)圓柱的側面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側面。(3)圓柱的高圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無數條高,每條高都相等。(4)圓柱的透視圖如果把圓柱
2025-04-04 03:36
【總結】圓柱體積(1) 1、把一塊棱長12分米的正方體木料加工成一個體積最大的圓柱體,這個圓柱體的體積是多少? 2、把一個棱長為6分米的正方體木塊,削成一個最大的圓柱,這個圓柱...
2025-11-25 05:49
【總結】圓柱與圓錐的復習課平南鎮(zhèn)中心小學楊春燕人教版小學數學第十二冊知識整理必答部分搶答部分動手思考1、有兩個底面:2、一個側面:面積相等寬長寬=高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓
2025-10-31 13:39
2025-11-02 03:49
【總結】六年級數學下冊2圓柱和圓錐專項練習(新版)蘇教版 1、一個圓柱形鐵皮盒,底面半徑2分米,高5分米。 (1)沿著這個鐵皮盒的側面貼一圈商標紙,需要多少平方分米的紙? (2)某工廠做這樣的鐵皮盒10...
2025-11-11 05:10
【總結】統(tǒng)計單元練習題一、填空1、常用的統(tǒng)計圖有()、()和()統(tǒng)計圖。2、條形統(tǒng)計圖可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出數量的多少,而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。4、都要用一個單位長度表示一定的數量的統(tǒng)計圖是()和(
2025-01-15 06:24
【總結】圓柱與圓錐的復習課六年制小學數學課本第十二冊鄭州市立才實驗學校索小全教學目的:通過學生自己在復習中的整理、練習、討論、合作和競賽,讓學生在活動中較系統(tǒng)地掌握圓柱與圓錐的相關特點,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。課前準備:1、讓學生按7-8人自愿分組;2、提前2-3天時間讓同組學生共同討論并整理出本單元的知識的提
2025-11-02 01:48
【總結】第一篇:六年級數學圓柱、圓錐和球 第二單元:圓柱、圓錐和球 教學內容:圓柱的認識。教學目標: 1.使學生認識圓柱,掌握圓柱的特征。 2.使學生認識圓柱的底面、側面和高。教學過程: 1.復習引...
2025-10-31 00:30
【總結】小學六年級數學《等式與方程》練習題 一、填一填 1、媽媽給明明a元,明明買了m個筆記本,還剩b元,每個筆記本??元? 2、一塊長方形花壇的面積是120平方米,長x米,寬???米? 3、三年級植...
2025-11-24 22:23