做記者應(yīng)具備的素質(zhì)-資料下載頁(yè)
2025-06-25 20:32本頁(yè)面
【正文】 處細(xì)致入微，略處一筆帶過(guò)”。比如瓊瑤的電視劇《婉君》，情節(jié)很細(xì)，有的地方讓人感到拖沓，但卻出現(xiàn)過(guò)“三年以后”這樣的快速過(guò)渡，有時(shí)一天的事情可以拉成兩三集，有時(shí)幾年的事卻只是一個(gè)蒙太奇。這種手法在新聞寫(xiě)作中也是可用的，那就是該詳則詳，該略就略，該取則取，該舍則舍，但何處該詳，何處該略，取什么，舍什么，這就是記者自己的判斷和把握了。 “怎么寫(xiě)”解決的是敘事框架和敘事方式的問(wèn)題。這里所說(shuō)的敘事框架不是新聞的結(jié)構(gòu)，而是在新聞寫(xiě)作過(guò)程中所需要涉及的所有的環(huán)節(jié)、范疇，包括不能逾越的事實(shí)邊界。新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，新聞要遵從“全面、客觀(guān)、公正”的理念，這些都是大家了然于心的概念。問(wèn)題是，如何將這些概念、理念落實(shí)到一次具體的新聞采訪(fǎng)過(guò)程中，落實(shí)到具體的寫(xiě)作環(huán)節(jié)上。 面對(duì)一個(gè)具體的新聞事件，在動(dòng)筆之前，記者必須搭建這條新聞的敘事框架，這個(gè)框架包括新聞價(jià)值的基本因素、報(bào)紙（媒體）的定位、讀者（受眾）的需求和喜好、新聞紀(jì)律的規(guī)范等，比如，要確定是突出時(shí)效，還是突出重要，還是突出顯要；是從法律層面介入，還是從社會(huì)道德層面來(lái)表述；如何適應(yīng)報(bào)紙的定位；讀者的關(guān)注點(diǎn)在哪里；有沒(méi)有違背新聞紀(jì)律的事實(shí)及觀(guān)點(diǎn)。然后再根據(jù)這些因素設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)臄⑹路绞?，這里就包括確定體裁，安排結(jié)，組織語(yǔ)言等。 1896年接掌《紐約時(shí)報(bào)》并由此創(chuàng)造了該報(bào)輝煌的阿道夫?奧科斯，經(jīng)常講給他的下屬們一個(gè)關(guān)于“三個(gè)石匠”的故事：中世紀(jì)的一個(gè)行吟詩(shī)人在路上先后遇到了三個(gè)石匠。他分別問(wèn)他們：“嘿，干什么呢？”第一個(gè)說(shuō)：“在鑿石頭呢?！钡诙€(gè)答曰：“我在雕刻一塊基石?！蔽┯械谌说幕貞?yīng)令人振奮：“我在建造一座大教堂！”奧科斯深諳新聞寫(xiě)作之道。在他心目中，三個(gè)石匠的活計(jì)代表了新聞寫(xiě)作的三個(gè)階段（境界）。第一階段：新聞?dòng)浾哒趯?duì)手頭的事實(shí)材料進(jìn)行“打量”，好比石匠在打量那塊石坯，看它能派什么用場(chǎng)。第二階段：新聞?dòng)浾咭呀?jīng)考慮好要將手中的材料寫(xiě)成一篇報(bào)道，而正在將它打磨成新聞素材，好比石匠已經(jīng)決定用毛坯材料蓋房子（消息或通訊），正在將它打造成奠基石。第三階段：新聞?dòng)浾哒J(rèn)定了手中掌握的是一塊難得的良材，他正在著手寫(xiě)一篇有力度的大報(bào)道，如同第三個(gè)建筑師，已經(jīng)投入了一座大教堂的建構(gòu)。 記者在報(bào)道新聞時(shí)，不是被動(dòng)地反映事實(shí)，從選擇事件、確定角度到安排結(jié)構(gòu)、組織文字，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有記者的主觀(guān)判斷，為什么會(huì)出現(xiàn)同源新聞的不同報(bào)道，就是因?yàn)椴煌挠浾哂兄煌木C合素質(zhì)，不同的文化素養(yǎng)，不同的思維習(xí)慣，不同經(jīng)歷閱歷我們做同源新聞的對(duì)比，就是要從上面這些點(diǎn)入手，相信只要堅(jiān)持不懈，常此以往，就一定會(huì)有所收獲。胡適老先生曾說(shuō)：“成功不必在我，而功力必不唐捐。”“唐捐”意思是白費(fèi)力，相信我們只要付出努力，就絕對(duì)不會(huì)空手而歸。
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