學(xué)校20xx年年中工作總結(jié)3篇-資料下載頁(yè)
2025-06-25 20:11本頁(yè)面
【正文】 完成小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)測(cè)試試卷的出題和審卷工作；、制卷，組織期末考試工作。“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)行蹲點(diǎn)教研；；13．積極推薦我市小學(xué)品生品社、科學(xué)教師加入市中心教研組。圓滿完成了教科所及局領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。課題工作開展方面：《“問(wèn)題生”心理障礙的成因及對(duì)策研究》課題組成員到康濟(jì)小學(xué)、百花湖小學(xué)進(jìn)行課題研究交流學(xué)習(xí)，以及開展階段性研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；、流長(zhǎng)小學(xué)檢查課題研究情況。、省級(jí)年課題申報(bào)工作。語(yǔ)文教研工作方面：；“教學(xué)開放日”活動(dòng)；“省小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)暨課堂研討會(huì)”；“三聯(lián)三進(jìn)”送課進(jìn)?；顒?dòng)。6．組織全市小學(xué)生參加市“春芽”杯作文競(jìng)賽；“市第二屆‘春芽’獎(jiǎng)小學(xué)教師寫作技能大賽”；數(shù)學(xué)教研工作方面：、兼職教研員、骨干教師到江西九江參加“小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)系列研討會(huì)”；、小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員到教科所參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本能力培訓(xùn)；、兼職教研員張毅和譚志娟承擔(dān)市教科所組織的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本能力培訓(xùn)”的培訓(xùn)工作，并組織我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加教科所在三中開展的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本能力培訓(xùn)”培訓(xùn)活動(dòng)；；“小學(xué)數(shù)學(xué)教師說(shuō)課比賽活動(dòng)”初賽和市級(jí)復(fù)賽，并推薦前六名參加市教科所的選拔賽。英語(yǔ)教研工作方面：；；。4．組織市小學(xué)生英語(yǔ)課本劇比賽。；“初中參與式教學(xué)”教研活動(dòng)；；。體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)：“體育藝術(shù)季”系列活動(dòng)；；、生物學(xué)聯(lián)賽；，并向市科協(xié)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)；、市發(fā)改局、市科協(xié)開展年科技活動(dòng)周活動(dòng)；下步工作打算：加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校本教研工作的開展，力圖通過(guò)一年的努力，改變我市目前常規(guī)的教研活動(dòng)模式，校本教研推廣主題式研討活動(dòng)，基本程序是：梳理問(wèn)題—確定研究主題—制定研究方案—課例研究—形成經(jīng)驗(yàn)或成果—推廣經(jīng)驗(yàn)或成果，從而實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。狠抓課堂教學(xué)研究，抓課題研究、抓蹲點(diǎn)教研，通過(guò)各種途徑提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。－ 13 －
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