【正文】 得票數，名字等進行排序。該功能是用 sqldatasource 數據源控件實現的，只要將 sortexpression 屬性設置為要實現排序的字段值即可。 系統(tǒng)設置模塊管理員對頁面的管理，如可以對普通用戶進行添加、修改、刪除，也可以對對投票的候選人的添加、修改、刪除。該功能是用 objectdatasource 數據源控件實現的，具體設計代碼如下所示：public DataSet Getvote1() { string strSql = SELECT voteid,voyename,sum FROM vote1。 SqlDataAdapter oDA = new SqlDataAdapter(strSql, oCon)。 DataSet oDS = new DataSet()。 (oDS, user)。 return oDS。 } public void Updatevote1(string voteid, string voyename, string sum) { string updateString = UPDATE vote1 set voyename=@voyename ,sum=@sum where voteid=@voteid。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(updateString, oCon)。 (@voteid, voteid)。 (@voyename, voyename)。 (@sum, sum)。 ()。 ()。 ()。 } public void Deletevote1(string voteid) { //SqlConnection oCon = ()。 string deleteString = DELETE FROM vote1 WHERE voteid=@voteid。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(deleteString, oCon)。網上投票系統(tǒng)12 (@voteid, voteid)。 ()。 ()。 ()。 } public void Insertvote1(string voteid, string voyename, string sum) { //SqlConnection oCon = ()。 string InsertString = INSERT INTO vote1(voteid,voyename,sum) VALUES (@voteid,@voyename,@sum)。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(InsertString, oCon)。 (@voteid, voteid)。 (@voyename, voyename)。 (@sum, sum)。 ()。 ()。 ()。 } 數據庫表設計我們設計了四個表，分別是用戶表(yonghu)，投票表 1（vote1） ，投票表 2(vote2)，isvote表。用戶表（yonghu） 在用戶注冊時，用于存儲“用戶名” ， “密碼” ， “權限”等信息。投票表 1（vote1） 存儲投票相關信息如：“候選人編號” ， “候選人名字” ， “得票總數” 。投票表 2（vote2）存儲投票相關信息如：“候選人編號” ， “候選人名字” ， “得票總數” 。網上投票系統(tǒng)13Isvote 表 存儲“用戶名” ， “向主題 1 投票” ， “向主題 2 投票”相關信息。網上投票系統(tǒng)14第 4 章 系統(tǒng)實現 錄入模塊登錄界面：管理員登錄后進入的頁面：網上投票系統(tǒng)15用戶登錄后進入的頁面：注冊頁面： 投票模塊用戶投票：網上投票系統(tǒng)16 排序模塊顯示投票結果：網上投票系統(tǒng)17 系統(tǒng)設置模塊用戶管理頁面：網上投票系統(tǒng)18候選人管理頁面：增加候選人頁面：網上投票系統(tǒng)19網上投票系統(tǒng)20結束語（心得體會）課 程 設 計 是 培 養(yǎng) 學 生 綜 合 運 用 所 學 知 識 ,發(fā) 現 ,提 出 ,分 析 和 解 決 實 際 問 題 ,鍛 煉實 踐 能 力 的 重 要 環(huán) 節(jié) ,是 對 學 生 實 際 工 作 能 力 的 具 體 訓 練 和 考 察 過 程 .回 顧 起 此 次 課 程 設 計 ， 至 今 我 仍 感 慨 頗 多 ， 的 確 ， 從 選 題 到 定 稿 ， 從 理 論 到 實 踐 ，在 整 整 一 個 星 期 的 日 子 里 ， 可 以 說 得 是 苦 多 于 甜 ， 但 是 可 以 學 到 很 多 很 多 的 的 東 西 ，同 時 不 僅 可 以 鞏 固 了 以 前 所 學 過 的 知 識 ， 而 且 學 到 了 很 多 在 書 本 上 所 沒 有 學 到 過 的 知識 。 通 過 這 次 課 程 設 計 使 我 懂 得 了 理 論 與 實 際 相 結 合 是 很 重 要 的 ， 只 有 理 論 知 識 是 遠遠 不 夠 的 ， 只 有 把 所 學 的 理 論 知 識 與 實 踐 相 結 合 起 來 ， 從 理 論 中 得 出 結 論 ， 才 能 真 正為 社 會 服 務 ， 從 而 提 高 自 己 的 實 際 動 手 能 力 和 獨 立 思 考 的 能 力 。 在 設 計 的 過 程 中 遇 到問 題 ， 可 以 說 得 是 困 難 重 重 ， 這 畢 竟 第 一 次 做 的 ， 難 免 會 遇 到 過 各 種 各 樣 的 問 題 ， 同時 在 設 計 的 過 程 中 發(fā) 現 了 自 己 的 不 足 之 處 ， 對 以 前 所 學 過 的 知 識 理 解 得 不 夠 深 刻 ， 掌握 得 不 夠 牢 固 ， 通 過 這 次 課 程 設 計 之 后 ， 一 定 把 以 前 所 學 過 的 知 識 重 新 溫 故 。通過此次課程設計， 方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。在這學期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情?！?　 這 次 課 程 設 計 終 于 順 利 完 成 了 ， 在 設 計 中 遇 到 了 問 題 ， 最 后 在 老 師 和 同 學 的 辛勤 指 導 下 ， 終 于 游 逆 而 解 。 同 時 ， 我 學 得 到 很 多 實 用 的 知 識 ， 在 次 我 表 示 感 謝 ！ 同 時 ，對 給 過 我 幫 助 的 所 有 同 學 和 各 位 指 導 老 師 再 次 表 示 忠 心 的 感 謝 ！網上投票系統(tǒng)21參考文獻：[01] 程序設計案例教程 [M]:. [02] 程序設計[M]:. 2022網上投票系統(tǒng) 2