【總結(jié)】上饒縣汪村學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)案執(zhí)筆:____蔣道陽_____審核:______________課題:測(cè)量平均速度課型:_____新授___課時(shí):__1個(gè)課時(shí)______授課人:___蔣道陽___授課時(shí)間:_________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在物理知識(shí)方面要求加深學(xué)生對(duì)平均速度的理解。2、掌握停表的使用,會(huì)
2024-11-19 22:42
【總結(jié)】第一篇:測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思 測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思 本節(jié)課是一節(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課,通過上完本節(jié)課,我從兩個(gè)方面來反思本節(jié)課。 一、本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn):在整個(gè)教學(xué)過程中,根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的特點(diǎn),我讓學(xué)生根...
2025-10-16 02:49
【總結(jié)】1第四節(jié):測(cè)量平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。(2)
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】討論問題:??慢呢?活動(dòng):比較紙片下落的快慢議一議:?讓它們從同一高度同時(shí)釋放,先落地的紙片運(yùn)動(dòng)得快(相同路程比時(shí)間)?讓它們從同一高度同時(shí)釋放,當(dāng)它們都在空中時(shí)離地較近的紙片運(yùn)動(dòng)得快。(相同時(shí)間比路程)跑得快?你是用哪個(gè)方法判斷的?
2024-11-20 23:39
【總結(jié)】物理實(shí)驗(yàn)1測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度【實(shí)驗(yàn)器材】停表(機(jī)械停表或電子停表)、長(zhǎng)木板、小車、金屬片(或其它能起到阻擋作用的物塊也可)、木塊、刻度尺。【實(shí)驗(yàn)步驟】順序?qū)嶒?yàn)步驟操作內(nèi)容1檢查器材清點(diǎn)器材,練習(xí)使用停表。2組裝斜面將木板的一端用木塊墊起形成斜面,將金屬片固定在斜面底端。3實(shí)驗(yàn)測(cè)定測(cè)量小車即將運(yùn)動(dòng)的路程并計(jì)入表格中。將小車從斜面
2025-06-07 21:03
【總結(jié)】第一篇:人教八上《測(cè)量平均速度》教案 平均速度的測(cè)量 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1.學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出平均速度。2.加深對(duì)平均速度的理解。 二、過程與方法 1...
2025-10-08 13:00
【總結(jié)】精品資源測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度【目的和要求】 觀察做變速運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)特征,理解平均速度的物理意義?!緝x器和器材】 節(jié)拍器(全班共用),鋼棒2根(直徑8毫米,長(zhǎng)80厘米一100厘米,或用細(xì)木棒代替),高、低支架各1個(gè),鋼球(直徑19毫米左右),墊塊,紅粉筆,刻度尺?!緦?shí)驗(yàn)方法】 1.安裝實(shí)驗(yàn)器材。將兩根鋼棒的兩端分別插入高、低支架的兩孔中,然后將支架平放在實(shí)
2025-05-12 01:40
2025-05-12 01:24
【總結(jié)】....第四講行程問題之平均速度1、概念物體的路程和通過這段路程所用時(shí)間的比,叫做這段路程的平均速率。(對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體,平均速率不可能為零)平均速率=路程/時(shí)間平均速率在習(xí)慣上稱平均速度.2、典型例題【例1】、從山頂?shù)缴侥_的路長(zhǎng)36千米,一輛汽車上山,需要4小時(shí)到達(dá)山頂,下山沿
2025-03-25 06:56
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)——測(cè)平均速度?(1)測(cè)小車在水平面沿直線運(yùn)動(dòng)的平均速度依據(jù)什么公式進(jìn)行計(jì)算?(即實(shí)驗(yàn)原理是什么?)?(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量哪幾個(gè)物理量?實(shí)驗(yàn)用的測(cè)量工具是??(3)你的實(shí)驗(yàn)方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低!(過高,會(huì)使小車速度過快,不易記錄時(shí)間。過低會(huì)造成
2024-11-30 12:11
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度知識(shí)回顧:??tsV?(1)運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,比較路程。(2)運(yùn)動(dòng)相同的路程,比較時(shí)間。(3)知識(shí)回顧:?一輛公共汽車從甲城到達(dá)乙城用時(shí),已知甲乙兩城相距180km,那么這輛汽車的速度是多少km/h?
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】“速度平均速度瞬時(shí)速度”補(bǔ)充練習(xí)題一、填空題:1、職業(yè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行12min的體能跑測(cè)試和田徑比賽中的百米賽跑,同樣是比較快慢,前者是___一定的條件下,比較___的長(zhǎng)短,后者是在____一定的條件下,比較____的長(zhǎng)短。【時(shí)間路程路程時(shí)間】2、平均速度是反映做______運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它只能對(duì)運(yùn)動(dòng)做______
2024-11-15 14:21
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度課堂講練互動(dòng)1、變速直線運(yùn)動(dòng)物體在一直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里位移不相等。這種運(yùn)動(dòng)就叫變速直線運(yùn)動(dòng)理解:1)不必在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動(dòng)的物體只有勻速直線運(yùn)動(dòng)和
2024-12-07 14:15
【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理上冊(cè)(新版)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)看:粉筆頭的自由下落看:小車的運(yùn)動(dòng)思考:①根據(jù)前邊所學(xué)知識(shí),怎樣知道這些物體運(yùn)動(dòng)的快慢?②速度的計(jì)算公式是什么?怎樣計(jì)算和比較它們的平均速度?科學(xué)探究的環(huán)節(jié):提出問題比解決一
2024-12-08 10:27
【總結(jié)】北師大版《平均速度與瞬時(shí)速度》同步練習(xí)題及答案做變速運(yùn)動(dòng)物體的快慢用平均速度來描述,要學(xué)會(huì)平均速度的計(jì)算喲!課時(shí)作業(yè)1、汽車從起動(dòng)到靜止沿直線通過50m路程,用了20s,則汽車的運(yùn)動(dòng)是()A.汽車作勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度是2.5m/sB.汽車作變速直線運(yùn)動(dòng),全程的平均速度是2.5m/sC.
2024-12-03 01:14