【正文】 相當(dāng)長(zhǎng)而討厭 十分長(zhǎng)而計(jì)厭 非常長(zhǎng)而計(jì)厭055025025514801402505150250255148014012工業(yè)工程 . 20 . 1)周期動(dòng)作寬放時(shí)間 如:刃磨工具、清潔機(jī)器或工廠、周程檢查、發(fā)生在一固定間隔或某一定周期之后的動(dòng)作時(shí)間. 2)干擾寬放時(shí)間 一人操作多臺(tái)機(jī)器,當(dāng)在這臺(tái)機(jī)器操作時(shí),另一臺(tái)機(jī)器已停止,等待來(lái)操作 3)臨時(shí)寬放 對(duì)可能發(fā)生而不能確定會(huì)發(fā)生的事件發(fā)生時(shí),給予臨時(shí)寬放時(shí)間,通常規(guī)定此類(lèi)寬放時(shí)間不得超過(guò)正常時(shí)間的5%政策寬放并非“時(shí)間研究”的一部分,但應(yīng)用上實(shí)際有效. 它是作為管理政策上給予的寬放時(shí)間. 它不但能配合事實(shí)上的需要,而且能保持“時(shí)間研究”的原則不受破壞. 例如:因某種原因,某類(lèi)操作者在市場(chǎng)上的工資已升高,按工廠標(biāo)準(zhǔn)工資已無(wú)法雇到此類(lèi)操作者,則可以將其差額用“寬放時(shí)間”給予補(bǔ)償. 其它如材料不良,或機(jī)器的機(jī)能欠佳時(shí),也都常給予此類(lèi)寬放,當(dāng)這些影響因素消失時(shí),這種寬放也就取消. 寬放率 寬放率(%)=(寬放時(shí)間/正常時(shí)間)x100% 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是由最初用秒表測(cè)得的時(shí)間,經(jīng)評(píng)比率修正為正常時(shí)間,然后考慮寬放時(shí)間的加入,最后得到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間觀測(cè)時(shí)間評(píng)比私事疲勞程序特別政策因子寬放寬放寬放寬放寬放正常時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的計(jì)算方法 : 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間 = 正常時(shí)間x (1+寬放率 )例: ,評(píng)比為110% ,寬放為5%,則 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間 = 正常時(shí)間x (1+寬放率 ) = x 110 /100 x (1+ ) = =工業(yè)工程 . 21 . 工 作 抽 樣工作抽樣的概念 它是在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),以隨機(jī)方式對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行間斷的觀測(cè),并按預(yù)定的目的,分析所調(diào)查的數(shù)據(jù),得出需要的結(jié)果.工作抽樣的優(yōu)點(diǎn) 是秒表時(shí)間研究費(fèi)用的5%至50% ,因而可以減少每天或每星期之間差異的影響,也可以在 任何時(shí)間中斷,任何時(shí)間再繼續(xù),而不影響結(jié)果. ,所提供的結(jié)果仍有意義. ,則可以不需要受過(guò)訓(xùn)練的人來(lái)承擔(dān). 工作抽樣的缺點(diǎn) 1. 對(duì)于調(diào)查分布在距離較遠(yuǎn)的各車(chē)間的許多工人和機(jī)器來(lái)說(shuō),由于觀測(cè)者要把許多時(shí)間花 在走路上,有時(shí)也是不經(jīng)濟(jì)的. ,所以只適用于第三、四層次的工作. 工作抽樣的例子學(xué) 習(xí) 曲 線 學(xué)習(xí)曲線表現(xiàn)一種現(xiàn)象,就是當(dāng)周程次數(shù)增加時(shí), 周程時(shí)間亦隨著減少. 學(xué)習(xí)在這時(shí)主要是指以下兩方面: 1. 一個(gè)工作者不斷重復(fù)地進(jìn)行一項(xiàng)工作 2. 一間公司大量地生產(chǎn)某一種產(chǎn)品學(xué)習(xí)公式學(xué)習(xí)進(jìn)度一般來(lái)說(shuō)可用以下公式表示 : Y=KXA Y=第X次的周程時(shí)間K=第一次的周程時(shí)間X=周程次數(shù)A=學(xué)習(xí)速度常數(shù), ,其數(shù)值視乎該項(xiàng)工作的復(fù)雜程度和操作者的素質(zhì)等工業(yè)工程 . 22 . 學(xué)習(xí)公式之特性學(xué)習(xí)公式其中一個(gè)很有用的特性是每次X(周程次數(shù))加倍時(shí),Y (周程時(shí)間)會(huì)以一固定的百分比減少. 例如: 所謂一個(gè)90%學(xué)習(xí)曲線,就是每當(dāng)X綿值加倍時(shí), Y 的值變?yōu)橹暗陌俜种攀? 假設(shè)第一周程時(shí)間是10分鐘,可得出如下表之結(jié)果周程次數(shù) (X)周程時(shí)間 (Y)124816326412810分鐘學(xué)習(xí)曲線根據(jù)上面學(xué)習(xí)進(jìn)度之公式,可得出如下之學(xué)習(xí)曲線,從下圖可見(jiàn)之速度在開(kāi)始時(shí)很快,之后隨著周程次數(shù)的增加而減慢. 在很多情況下,學(xué)習(xí)都會(huì)持續(xù)一段頗長(zhǎng)的時(shí)間,這事實(shí)對(duì)于制定生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和大量生產(chǎn)時(shí)的成本降低有很重要的影響. 周 程 時(shí) 間 90%曲線 80%曲線 周程次數(shù)影響學(xué)習(xí)進(jìn)度的因素 1. 周程長(zhǎng)短 2. 猶疑動(dòng)作 3. 事前訓(xùn)練工業(yè)工程 . 23 . 工作者的能力 在年齡約18至35歲,學(xué)習(xí)速度是較為平均的,之后很多人都在這方面開(kāi)始衰退. 有研究證明出如果人們因年長(zhǎng)而在過(guò)往停止學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能力會(huì)減退,即對(duì)于新工作需要更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間. 3. 人的神經(jīng)系統(tǒng)和生理能力 一個(gè)人的神經(jīng)系統(tǒng)隨著年齡衰退. 年青時(shí)有較好神經(jīng)系統(tǒng)的人會(huì)衰退較慢. 一個(gè)人的生 理能力也會(huì)隨著年齡衰退,但到年齡較晚才開(kāi)始,同時(shí)衰退速度通常對(duì)工作表現(xiàn)影響不大. 所以有很多人年紀(jì)愈大便開(kāi)始傾向一些體力工作多于一些高信息量處理的工作. 怎樣學(xué)習(xí) 雖然有很多影響人學(xué)習(xí)速度的因素,但一個(gè)人或一組人的學(xué)習(xí)速度仍難估計(jì)的,因?yàn)橐话愎ぷ鞯膶W(xué)習(xí)速度范圍,都在88%至92%學(xué)習(xí)曲線之間. 如果有年紀(jì)較大的工作者,便可能需要選擇較大的百分比數(shù)字. 對(duì)于一些事前的工作方法講解和訓(xùn)練,稱(chēng)為“入門(mén)學(xué)習(xí)”,這種學(xué)習(xí)是在工作者對(duì)其工作幾乎一無(wú)所知,很需要有外力的協(xié)助時(shí). 從觀察和量度證實(shí),如沒(méi)有正式工作指示,依靠工作者從試誤中學(xué)習(xí),入門(mén)學(xué)習(xí)時(shí)間是最長(zhǎng)的. 雖然學(xué)習(xí)曲線指出人們的學(xué)習(xí)速度是很流線型的,但真正的可能如下圖: 周 真正學(xué)習(xí)曲線 程 預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)曲線 時(shí) 周程次37 /