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2025-06-25 06:00本頁面
【正文】 根據(jù)情況自行新增小題 有時候，一道大題（如：數(shù)學(xué)填空題），滿分是5分，答對就是5分，錯了就是0分，而不存在1——4分分值的情況，也就是說它這道題的給分間隔是5分。此時，切換到“評分設(shè)置”：先把以前的給分間隔清除掉，在“給分點分?jǐn)?shù)間隔”里面填寫5再點“生成”。 接下來做“題組設(shè)置”。進入“題組設(shè)置”，點“默認(rèn)題組”，（默認(rèn)的設(shè)置的是一一對應(yīng)的）再點“界面設(shè)計”，通過在里面的設(shè)置，達(dá)到比較合適的閱卷界面效果，如圖：通過“選擇題組”菜單，選擇不同的題組進行界面設(shè)計。做完以上設(shè)置后，就可以進入到“評卷數(shù)據(jù)管理”創(chuàng)建數(shù)據(jù)了。創(chuàng)建數(shù)據(jù)是根據(jù)所劃題組，把每個學(xué)生的整張試卷按題組劃分開，一旦創(chuàng)建題組，所有題目屬性就不可以修改了，所以此步驟非常關(guān)鍵和重要，請謹(jǐn)慎操作。點開它進入到創(chuàng)建評卷數(shù)據(jù)界面，選“追加方式”，直接開始創(chuàng)建。接下來就是需要給每個用戶分配評卷任務(wù)了。方法類似于前面說到的在“用戶管理”中，給用戶分配權(quán)限。首先選擇題組，給本題組分配哪幾個老師改題，如下：設(shè)置好了之后，在評卷狀態(tài)管理里面，選上全部題組，點擊“開始正評”，這樣老師就可以評卷啦。成績統(tǒng)計。當(dāng)一個項目下的所有科目都以完成評卷（進度100%）之后，再用管理員身份進入到“管理模式”，點“成績統(tǒng)計”，首先“合并分?jǐn)?shù)”，合并完成后，根據(jù)需要，設(shè)置各項統(tǒng)計參數(shù)和統(tǒng)計指標(biāo)，點“統(tǒng)計”按鈕。統(tǒng)計完畢之后，進入到“數(shù)據(jù)導(dǎo)出”模塊，選擇剛才所統(tǒng)計的項目，點擊“導(dǎo)出”按鈕，如圖，等待提示導(dǎo)出成功之后，就可以到桌面的“APMS分析報表目錄” 目錄下查看報表了！ 分析報告是APMS閱卷系統(tǒng)獨有的一項成績分析功能，它可以詳細(xì)的針對每名考生每個小題或知識點進行分析，并有各種圖表呈現(xiàn)，數(shù)據(jù)詳細(xì)、直觀?？筛鶕?jù)需要進行導(dǎo)出。 第 16 頁 共 16
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