單片機流水燈控制系統(tǒng)設計論文-資料下載頁
2025-06-25 02:12本頁面
【正文】 temp0=_crol_(temp0,1)。 P1=P0=temp0。 delay(100)。 } P1=P0=0x00。 temp1=0x01。 P3=P2=temp1。 delay(100)。 for(i=7。i。i0) { temp1=_crol_(temp1,1)。 P3=P2=temp1。 delay(100)。 } //全部亮，逆向一個暗在流水 temp0=0x00,temp1=0x80。 P1=P0=temp0,P3=P2=temp1。 delay(100)。 for(i=7。i。i0) { temp1=_cror_(temp1,1)。 P3=P2=temp1。 delay(100)。 } P3=P2=0x00。 temp0=0x80。 P1=P0=temp0。 delay(100)。 for(i=7。i。i0) { temp0=_cror_(temp0,1)。 P1=P0=temp0。 delay(100)。 } //花樣 temp0=0xaa,temp1=0x55。 P1=P3=temp0,P2=P0=temp1。 delay(500)。 for(。a。a0) { for(i=7。i。i0) { temp0=_crol_(temp0,1),temp1=_cror_(temp1,1)。 P1=P3=temp0,P2=P0=temp1。 delay(500)。 } } for(。b。b0) { temp0=0xee,temp1=0x77。 P1=P3=temp0,P2=P0=temp1。 delay(300)。 for(i=7。i。i0) { temp0=_crol_(temp0,1),temp1=_cror_(temp1,1)。 P1=P3=temp0,P2=P0=temp1。 delay(300)。 } } //環(huán)形逐個亮 P1=P2=P3=P0=0xff。 for(i=8。i。i0) { P0=P01。 delay(50)。 } for(i=8。i。i0) { P2=P21。 delay(50)。 } for(i=8。i。i0) { P3=P31。 delay(50)。 } for(i=8。i。i0) { P1=P11。 delay(50)。 } //逐個熄滅 for(i=7。i。i0) { P0=~P01。 P0=~P0。 delay(50)。 } P0=0xff。 for(i=7。i。i0) { P2=~P21。 P2=~P2。 delay(50)。 } P2=0xff。 for(i=7。i。i0) { P3=~P31。 P3=~P3。 delay(50)。 } P3=0xff。 for(i=7。i。i0) { P1=~P11。 P1=~P1。 delay(50)。 } P1=0xff。 } 4 仿真調試4．1 軟件仿真，仿真截圖如下： 結論通過這次畢業(yè)設計我們主要了解了單片機控制流水燈的工作原理，發(fā)光二極管以及AT89C51的應用，使我認識到了單片機的重要性。在設計中，我們可以寫出各種各樣的程序，使流水燈亮滅看起來更新穎漂亮。在這次設計中，不但使我學到了許多理論上的知識，而且還提高了我的動手實踐能力。首先通過Protel99SE的強化訓練，使我學會了如何繪制原理圖、封裝圖以及PCB板圖紙；其次是電路板的制作，這個環(huán)節(jié)注重的是我們的動手實踐能力。通過PCB板的制作，使我了解到了電路板的制作過程，也對電子信息工程技術有了更深刻的了解；最后一個環(huán)節(jié)就是仿真調試和論文的撰寫，仿真調試主要就是對程序的編譯和寫入。撰寫論文時首先要做的就是對資料的收集，它們主要來自于一些參考文獻、集成芯片和元器件功能的介紹。下一步就是把資料組織成一篇具有邏輯的文章，從整個論文的撰寫中，使我學會了對資料的組織能力。終于在三個月的時間里完成了畢業(yè)設計的任務，通過三個月的實習實訓，從Protel99SE原理圖的繪制到最后論文的撰寫的整個過程中使我學到了關于電子技術工程上的許多東西。特別是在制板的整個過程中，在這個過程中使我體會到動手實踐在工程技術上的重要性。也使我知道了理論知識與實踐相結合的重要性。除此之外我還學會了焊接電路板，掌握了許多書本以外的電子技術知識，培養(yǎng)了專心工作學習的習慣，懂得了相互之間的幫助與理解，這次畢業(yè)設計使我受益匪淺。
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