【總結(jié)】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響北極地區(qū)因紐特人的冰屋非洲肯尼亞的村落景觀一、區(qū)域?人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃出來(lái)的地球表面的空間單位1、概念【典例1】下列各組地域單元中,區(qū)域劃分依據(jù)相同的是()A.云貴高原、四川盆地、東北平原、山東丘陵B.長(zhǎng)江流域、云貴高原、東南
2025-01-09 13:00
【總結(jié)】保定市美術(shù)中學(xué)高一地理學(xué)案編寫(xiě):段月華審核:高一地理組編寫(xiě)時(shí)間:2020年8月16日首次授課時(shí)間:班級(jí):姓名:學(xué)科主任:★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
2024-11-24 13:46
【總結(jié)】?北京人說(shuō)他風(fēng)沙多,內(nèi)蒙古人就笑了;?內(nèi)蒙古人說(shuō)他面積大,新疆人就笑了;?新疆人說(shuō)他民族多,云南人就笑了;?云南人說(shuō)他地勢(shì)高,西藏人就笑了;?西藏人說(shuō)他文物多,陜西人就笑了;?陜西人說(shuō)他革命早,江西人就笑了;?江西人說(shuō)他能吃辣,湖南人就笑了;…………這個(gè)歌詞說(shuō)明了什么?一.什么是區(qū)域?
2025-01-09 13:09
【總結(jié)】學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開(kāi)發(fā)區(qū)域資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域優(yōu)勢(shì),制定發(fā)展方向區(qū)域是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的地表空間單位。一、區(qū)域的概念和特征濕潤(rùn)半濕潤(rùn)半
2025-01-08 16:23
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一.區(qū)域:地球表面的空間單位:區(qū)位特征面積、形狀、邊界內(nèi)部特征的一致性區(qū)域之間的差異性一.區(qū)域二、地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響不同區(qū)域地理環(huán)境的差異,人們生產(chǎn)、生活特點(diǎn)差異區(qū)域的發(fā)展水平、發(fā)展方向等差異
2024-11-11 12:02
【總結(jié)】地理人教版必修3第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)學(xué)案第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解區(qū)域的含義。2.通過(guò)讀圖分析,初步掌握分析兩個(gè)不同區(qū)域自然環(huán)境差異的基本方法,以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。3.能舉出實(shí)例,比較說(shuō)明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式的影響。?!局R(shí)點(diǎn)
2024-12-08 16:18
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、選擇題(每小題4分,共36分)(2021·北京豐臺(tái)區(qū)二模)下圖示意甲、乙兩區(qū)域河流水系分布。讀圖回答1~2題。()(),適宜水稻種植【解析】本題考查經(jīng)緯網(wǎng)地圖的判讀。根據(jù)圖示信息可知,甲區(qū)域圖上單位
2024-11-28 22:10
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一.什么是區(qū)域?二.地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響1.概念:2.特征:一、區(qū)域(1)區(qū)域具有一定的區(qū)位特征;(2)具有一定的面積、形狀和邊界。①有的區(qū)
2025-01-09 13:01
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展。、人類(lèi)活動(dòng)的差異。。(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。(GIS)在城市管理中的功能。。第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響區(qū)域的概況空間地理差異1.含義:區(qū)域是地球表面的①________單位,它是人們?cè)?/span>
2025-01-08 13:01
【總結(jié)】,找出松嫩平原和長(zhǎng)江三角洲的位置,說(shuō)出它們的地理位置有何不同?(緯度位置和海陸位置)氣候類(lèi)型氣候特點(diǎn)干濕狀況溫度帶松嫩平原長(zhǎng)江三角洲2.對(duì)比二者氣候條件的不同:之處嗎?若有的話(huà),說(shuō)出其差異。地理環(huán)境長(zhǎng)江三角洲松嫩平原差異地理位置土地條件礦產(chǎn)條件亞熱帶季風(fēng)氣候,
2024-11-17 15:09
【總結(jié)】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)目的?1.舉例說(shuō)出區(qū)域的特征?2.以?xún)蓚€(gè)區(qū)域?yàn)槔容^分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)?1.比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)?1.
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】必修三第一單元第一節(jié)認(rèn)識(shí)區(qū)域?qū)W(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、學(xué)會(huì)分析說(shuō)明區(qū)域的內(nèi)涵。2、了解區(qū)域的分類(lèi)并舉例說(shuō)明。3、分析說(shuō)明區(qū)域的一般特征。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]:分析說(shuō)明區(qū)域的一般特征[知識(shí)梳理]一、區(qū)域含義:1、概念:區(qū)域是指 ,是人們?cè)诘幕A(chǔ)上按一定劃分出來(lái)的;2、特點(diǎn):
2025-06-10 02:23
【總結(jié)】4.自古有南船北馬之說(shuō)1.一般年份,冬季羽絨服北方比南方暢銷(xiāo)2.南方以大米為主食,北方以面食為主食3.從北到南,民居屋頂坡度逐漸增大地理環(huán)境不僅影響人們生活,還影響區(qū)域的發(fā)展;“東辣西酸,南甜北咸”第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求,比較自然環(huán)境、人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響南海一中地理組一.什么是區(qū)域?二.地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響三.區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、什么是區(qū)域?1、概念—地球表面的空間單位,在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的
2024-11-18 01:39
【總結(jié)】富源二中校本課程◆地理導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě):授課時(shí)間:校審:第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理——以黃土高原為例班級(jí):姓名:小組:卷面評(píng)價(jià):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】