美學自學考試知識重點-資料下載頁
2025-06-25 00:02本頁面
【正文】 持久而重要的作用（它是什么，怎么來的，有什么地位）美育的特點：美育是感性的，以潛移默化的方式作用于人，美育不是強制和勉強的，是一種心甘情感，樂爾忘返，使人不得不然，動之以內(nèi)，以情感打動人美育可以滿足欣賞者的情感生活，也可以激勵欣賞者的創(chuàng)造性需要美育與德育結(jié)合可以陶冶情操，泄導身心。美育的基本特點：訴諸感性；潛移默化；能去性審美關(guān)系的特征：（人與世界的關(guān)系，先于主、客體的存在，感性直觀的關(guān)系，性感體驗關(guān)系）（審美關(guān)系：哪兩者之間關(guān)系，主、客關(guān)系）審美關(guān)系是人與世界自由的關(guān)系是通過感性形式建立起來的，所以審美關(guān)系是一種感性直觀的關(guān)系審美關(guān)系不是理性認識關(guān)系，而是感性體驗關(guān)系其在邏輯上先于主、客體關(guān)系的存在而存在，而不是相反審美經(jīng)驗的動態(tài)過程：呈現(xiàn)：通過感知將對象呈現(xiàn)出來構(gòu)成：通過想象使對象構(gòu)成評價：將構(gòu)成后的形象加以評價如何理解美學研究方法的多層次性特點：美學的各種研究方法在性質(zhì)上有不同的特點，在美學的研究中不同的研究方法也有不同的地位美學的研究方法分為基本的研究方法和具體的研究方法即便是具體的研究方法，對美學研究的重要性也不同等量齊觀。（美學的研究方法：基本的研究方法和具體的研究方法，）美育和德育的區(qū)別和聯(lián)系：（區(qū)別：依據(jù)、自覺還是強制、目標；聯(lián)系：）區(qū)別:德育：依據(jù)的是現(xiàn)實原則和社會尺度，有一定的強制性，側(cè)重于對善的行為的邏輯判斷，培養(yǎng)有道德的人美育：依據(jù)的是理想原則和情感尺度，是自覺性的，目的是培養(yǎng)獨特的心靈聯(lián)系：美育是德育的必要前提，對德育的實施有促進作用美育內(nèi)在的包含德育意象的特征：虛擬性、感性、感性、情感性美感產(chǎn)生的條件：以人的審美能力存在為前提以人的審美心理存在為基礎(chǔ)以人的審美態(tài)度密切相關(guān)一定的審美環(huán)境馬克思主義美學的基本特點：將美學問題與人類社會實踐密切關(guān)聯(lián)起來將美學本質(zhì)問題與人的本質(zhì)問題關(guān)聯(lián)起來唯物辯證的解決了美學中主體與客體之間的關(guān)系有巨大的歷史感明天將試題（五）看完再將美學的幾種說看完再看古（二）的試題審美需要是從不同于動物的生命本質(zhì)法經(jīng)：自由觀英經(jīng)：愉悅費希納：由下而上席勒：感性途徑柏拉圖：迷逛說、首次提出美本身布洛：心理距離博克：將崇高與優(yōu)美對立起來了 技術(shù)資料分享
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