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上海交通大學(xué)第五屆教代會(huì)第五次會(huì)議-資料下載頁(yè)

2025-06-24 20:13本頁(yè)面
  

【正文】 ,增加短駁車班次,調(diào)整車型,確保師生的安全。后勤保障處(正在解決)現(xiàn)學(xué)校徐匯至閔行校區(qū)的教工班車均從東校區(qū)進(jìn)校,沿途在各個(gè)學(xué)院門口就近下客。校園巴士的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間及教工班車發(fā)車時(shí)間而制定的,根據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分教師均是在教學(xué)樓就近的餐廳就餐,考慮到上課教師一般下課后到食堂就餐完后再乘坐校車或到教室上課,同時(shí)一般教務(wù)處排課不會(huì)是4節(jié)與6節(jié)課連在一起排的,因此目前的校園巴士時(shí)間安排是較合理的。關(guān)于短駁巴士的問(wèn)題,后勤保障處正與區(qū)交通管理部門溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取以社會(huì)公交來(lái)代替我校的短駁巴士,目前江川3路在校門口有??空军c(diǎn)的,計(jì)劃年內(nèi)將開設(shè)江川5路,也是在校門口停靠的。以及將要開通的閔行11路也是從滬閔路經(jīng)過(guò)東川路在校門口設(shè)停靠站點(diǎn)的,屆時(shí)將進(jìn)一步方便師生員工的出行。41.82關(guān)于改進(jìn)閔行校區(qū)班車行駛路線的提案宓蘭子(財(cái)務(wù)處)改進(jìn)目的:減少在閔行校區(qū)內(nèi)的換車和等車時(shí)間、提高工作效率改進(jìn)建議方案:從徐匯校區(qū)開往閔行校區(qū)的班車,除上午7:30的以外,建議其他班次的,從北二門進(jìn)入閔行校區(qū)后:沿南洋北路東駛、在與文治大道交界處停靠,便于農(nóng)生院、醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、生命學(xué)院、部分船建學(xué)院的人員上下;沿南洋東路南駛、在與宣懷大道交界處停靠,便于部分船建學(xué)院、分析測(cè)試中心、微納米研究院和機(jī)動(dòng)學(xué)院人員上下;沿宣懷大道西駛、在新行政樓??浚阌谠谛姓巧习嗳藛T和部分電信學(xué)院人員上下;沿宣懷大道再西駛、在與元培路交界處???,便于新圖書館、研究生教學(xué)樓、研究生院、高等教育研究院人員上下;沿元培路南駛、在與思源南路交界處停靠,便于法學(xué)院、密西根學(xué)院、東中院、媒體學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、人文學(xué)院人員上下;沿思源南路西駛、在第二餐飲大樓??浚阌谌藛T就餐;過(guò)三號(hào)涵洞、在第一餐飲大樓???,便于就餐、包圖、上中下院人員上下;沿思源西路北駛、在與求實(shí)路交界處???,便于后勤、部分船建學(xué)院、化工學(xué)院人員上下;沿求實(shí)路西駛、在與南洋西路交界處???,便于材料學(xué)院、物理系、數(shù)學(xué)系、工程訓(xùn)練中心人員上下;沿南洋西路南駛,在光明體育場(chǎng)???,便于體育系人員上下;最后停靠菁菁堂廣場(chǎng),便于老行政樓人員上下。后勤保障處(已經(jīng)解決)根據(jù)您的建議學(xué)校徐匯至閔行校區(qū)的所有班車均從東校區(qū)繞行,沿途經(jīng)過(guò)部分院系大樓、行政大樓、圖書館、教學(xué)樓等就近下車,但由于學(xué)校教學(xué)特點(diǎn),上下課其間,學(xué)校保衛(wèi)處在部分路段實(shí)行管制禁止機(jī)動(dòng)車行駛,同時(shí)學(xué)校3號(hào)涵洞高度限制校內(nèi)部分大客車因?qū)痈邌?wèn)題無(wú)法安全通過(guò),所以我處經(jīng)研究部分采納您提案中的建議。感謝您對(duì)校內(nèi)交通工作的關(guān)心,認(rèn)真而詳細(xì)的設(shè)計(jì),值得我們學(xué)習(xí)希望得到您更多的關(guān)心與支持。42.后勤保障車輛維護(hù)與更新(3件)39關(guān)于對(duì)校車定期維護(hù),保障乘車教職工安全的建議于希嘉(機(jī)動(dòng))學(xué)校往來(lái)徐匯閔行班車,因多年使用,已進(jìn)入故障多發(fā)期。近期多次發(fā)生事故苗頭(油門、離合器、剎車損壞等),在擁擠交通、復(fù)雜路況下險(xiǎn)象環(huán)生。希望重視對(duì)車輛的維護(hù)保養(yǎng)。否則一旦發(fā)生事故,將悔之晚也。建議學(xué)校注意加強(qiáng)對(duì)校車維修保養(yǎng)投入和及時(shí)更新,建議設(shè)定專項(xiàng)維修經(jīng)費(fèi)以保證保養(yǎng)到位,甚至對(duì)校車進(jìn)行更新。后勤保障處(正在解決)學(xué)校現(xiàn)有班車24輛,其中有9輛車將到用車年限。車隊(duì)日常加強(qiáng)了對(duì)車輛的定期維護(hù)與檢修密度,同時(shí)車隊(duì)駕駛員在每天出車之前也會(huì)對(duì)車輛進(jìn)行正常的檢查,保證運(yùn)行正常。車隊(duì)計(jì)劃于09年年底更新兩輛新的大客車用于教工班車。謝謝您的提案,希望得到您更多的支持與關(guān)注,以促進(jìn)后勤保障處工作上水平。43.49添置汽車確保教職工班車安全運(yùn)行徐建新(實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處)學(xué)校班車是教職工上下班的主要交通工具,班車的安全運(yùn)行直接關(guān)系到教職工的利益。最近班車先后出故障拋錨(18號(hào)車等),存在不少安全隱患;田林7點(diǎn)30分班車經(jīng)常超載;徐匯7點(diǎn)半班車第一輛26號(hào)汽車,為了坐滿7個(gè)加座,使車上的教職工每天要多等510分鐘時(shí)間才能發(fā)車,浪費(fèi)教職工寶貴時(shí)間。根據(jù)汽車運(yùn)行810年報(bào)廢的規(guī)定,學(xué)校98年購(gòu)買的2輛汽車需要報(bào)廢,99年購(gòu)買的3輛也要報(bào)廢,學(xué)校06年購(gòu)買了3輛汽車,008年都沒有購(gòu)買汽車,車隊(duì)為保證學(xué)校教職工上下班每天出車80多班次,急需購(gòu)買2輛汽車,才能確保班車正常運(yùn)行,希望學(xué)校盡快落實(shí)購(gòu)車資金100萬(wàn)元。進(jìn)一步加強(qiáng)駕駛員工作責(zé)任心,開展愛崗敬業(yè)活動(dòng),認(rèn)真做好出車前的安檢工作;對(duì)到達(dá)使用年限的汽車及時(shí)辦理報(bào)廢手續(xù),學(xué)校保證購(gòu)買新車資金到位,并建議購(gòu)買新汽車時(shí)不要再安裝加座,從源頭上保障班車的安全運(yùn)行。后勤保障處(正在解決)學(xué)校現(xiàn)有班車24輛,其中有9輛車將到用車年限,車隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)車輛的定期維護(hù)與檢修密度,同時(shí)車隊(duì)駕駛員在每天出車之前也會(huì)對(duì)車輛進(jìn)行正常的檢查。根據(jù)現(xiàn)有的教職工乘坐班車的情況來(lái)看,目前車隊(duì)的運(yùn)能已能保證教職工的上下班,為了改善車況,車隊(duì)計(jì)劃于09年年底更新兩輛新的大客車用于教工班車。謝謝您的提案,希望得到您更多的支持與關(guān)注,以促進(jìn)后勤保障處工作上水平。44.66撤掉加座增加班車,尊重學(xué)生權(quán)益,維護(hù)教師尊嚴(yán)。田國(guó)華(媒設(shè))一、迫切需要解決班車問(wèn)題多年來(lái)一直是教師和學(xué)生抱怨和議論的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,所以解決這個(gè)問(wèn)題是學(xué)校以人為本的理念的具體體現(xiàn),是交大倡導(dǎo)人文關(guān)懷、構(gòu)建和諧校園的迫切需要。二、問(wèn)題焦點(diǎn)所在學(xué)生花了錢排長(zhǎng)隊(duì),部分學(xué)生往往只能坐加座,有時(shí)由于班車已滿,不得不走出校園另“辟”途徑。既浪費(fèi) 了時(shí)間也影響了心情,對(duì)學(xué)生權(quán)益也不夠尊重。教師有時(shí)也不得不坐加座,我雖然很少坐班車,但每每看到忙碌一天一臉疲憊的教師坐在加座上,心中總是一陣酸楚。維護(hù)教師尊嚴(yán)無(wú)小事,尊師重教應(yīng)從學(xué)校自身做起??偟慕ㄗh:撤掉加座,增加班車,不該省的錢不能省。具體措施: 設(shè)置機(jī)動(dòng)車次,根據(jù)情況酌情安排發(fā)車。 機(jī)動(dòng)車輛主要以小容量車為主,該省的錢盡量省。后勤保障處(正在解決)學(xué)?,F(xiàn)有班車24輛,2006年學(xué)校進(jìn)行了交通改革,對(duì)教職工發(fā)放了交通補(bǔ)貼,旨在鼓勵(lì)教職工乘坐社會(huì)公交車輛上下班。閔行校區(qū)有2萬(wàn)多學(xué)生,目前的教工班車是無(wú)法滿足學(xué)生出行的,只能依靠社會(huì)公交及軌道交通來(lái)解決其交通出行。學(xué)校與區(qū)交通相關(guān)部門進(jìn)行了多次的協(xié)調(diào),在閔行校區(qū)周邊也增加了多條公交線路,特別是連接閔行與徐匯兩校區(qū)的958路公交車,解決了閔行校區(qū)師生的交通出行問(wèn)題。目前學(xué)校正努力在閔行校區(qū)東川路上再增開一條江川5路及閔行11路公交車,估計(jì)年底能運(yùn)行,以提高閔行校區(qū)至輕軌五號(hào)線的運(yùn)能。同時(shí)學(xué)校車隊(duì)在年底前準(zhǔn)備購(gòu)買兩輛新的大客車,不再裝加座。45.后勤保障后勤保障76配套我校的校區(qū)轉(zhuǎn)移加強(qiáng)閔行校醫(yī)院的醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)曹 陽(yáng)(生命)我校工作由徐匯校區(qū)向閔行校區(qū)的主體轉(zhuǎn)移已基本結(jié)束,廣大學(xué)生和許多教職工的生活也逐步完成了相應(yīng)的轉(zhuǎn)移,配套社會(huì)的服務(wù)、保障建設(shè)也應(yīng)該盡快完成以適應(yīng)需要。學(xué)校已投入擴(kuò)建了閔行校醫(yī)院購(gòu)置了一些比較先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,使學(xué)生和老師就醫(yī)環(huán)境的硬件條件得到了很好的改善,但現(xiàn)醫(yī)院的管理、醫(yī)療人員的服務(wù)意識(shí)、醫(yī)療水平等軟件建設(shè)卻滯后,本應(yīng)看病求醫(yī)最方便校醫(yī)院因此發(fā)揮不出應(yīng)有的功能,已成全校學(xué)生及教職工生活中問(wèn)題的焦點(diǎn)之一。加強(qiáng)交大閔行校醫(yī)院的軟件建設(shè),提高整體醫(yī)療層次與服務(wù)體水平已破在眉睫。 加強(qiáng)醫(yī)療人員工作時(shí)間的崗位管理,加強(qiáng)思想工作,增強(qiáng)對(duì)患者(全校學(xué)生與教職工)的服務(wù)意識(shí); 引進(jìn)或聘請(qǐng)高水平醫(yī)生到校醫(yī)院定期開診,并對(duì)現(xiàn)有醫(yī)療人員再進(jìn)修與學(xué)習(xí),提醫(yī)院整體醫(yī)療業(yè)務(wù)水平;增加閔行校醫(yī)院藥房藥物的品種、數(shù)量及藥品檔次; 配套閔行校區(qū)的主體轉(zhuǎn)移,閔行校醫(yī)院應(yīng)該向更高一級(jí)的醫(yī)院等級(jí)為目標(biāo)開展建設(shè)。后勤保障處(正在解決)根據(jù)校醫(yī)院定位,主要是與社會(huì)醫(yī)院互補(bǔ)、對(duì)接,進(jìn)行醫(yī)療保健指導(dǎo)及慢性病常見病預(yù)防和治療。經(jīng)向校醫(yī)院了解,我?,F(xiàn)有醫(yī)師28名護(hù)士13名醫(yī)技人員10名,隨著師生員工需求的增加和校醫(yī)院功能的明確,將逐步加強(qiáng)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)計(jì)劃在醫(yī)護(hù)人員中開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和評(píng)比,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平提高。我校在每周也引進(jìn)和聘請(qǐng)有一定資歷的醫(yī)生來(lái)校開診,這項(xiàng)工作在徐匯校區(qū)已開展多年,根據(jù)工作需要,也有醫(yī)生到外面去學(xué)習(xí)進(jìn)修,近兩年每年一個(gè)(今年是外科,去年是心電圖)。學(xué)校對(duì)醫(yī)院也加大投入,08年對(duì)閔行校區(qū)的醫(yī)院進(jìn)行修繕并增加了不少床位,09年學(xué)校申請(qǐng)的2010教育部政府修購(gòu)專項(xiàng)計(jì)劃也將進(jìn)一步增加設(shè)施與設(shè)備投入。46.4關(guān)于多媒體教室照明問(wèn)題李銅忠(物理系)目前大部分多媒體教室的照明存在一定的問(wèn)題: 多媒體教室的照明沒有考慮PPT投影和教師寫黑板同時(shí)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,即:要看清楚教師板書,必須打開教室最前面的燈光,但這會(huì)使學(xué)生無(wú)法同時(shí)看清楚投影內(nèi)容。 教室開關(guān)遠(yuǎn)在進(jìn)門處,教師大部分時(shí)間在中間或教室偏右的位置講課。這給教師控制照明狀態(tài)造成不便。 在教室的前部安裝射燈設(shè)備,用于照射中間的黑板。這樣,教師在投影的同時(shí)可以寫黑板,又有利于學(xué)生能看見投影的同時(shí)又能看清楚教師的板書; 把教師的燈光控制裝置安排在講臺(tái)上,這樣有利于教師上課過(guò)程中對(duì)燈光的控制,節(jié)省教師來(lái)回跑動(dòng)的時(shí)間。教教育技術(shù)中心(以后研究解決)根據(jù)您們的提議,“在多媒體教室的前部安裝射燈設(shè)備”,我們已作現(xiàn)場(chǎng)勘察和市場(chǎng)訊價(jià),在此基礎(chǔ)上做了兩個(gè)解決問(wèn)題的方案預(yù)算,因涉及經(jīng)費(fèi)和集中施工,我們已報(bào)告有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo),有待批復(fù)落實(shí)經(jīng)費(fèi)后擬在暑假實(shí)施。感謝對(duì)我們工作的指導(dǎo),我們將進(jìn)一步做好多媒體教室的各項(xiàng)服務(wù)。47.8在校園內(nèi)設(shè)立工行的ATM機(jī)施 旻(外院)我校工資卡是工商銀行發(fā)放的,但在整個(gè)閔行校區(qū)僅有一個(gè)工行,要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),浪費(fèi)了教師寶貴的時(shí)間。目前在東區(qū)食堂僅有交行ATM機(jī),在辦公樓只有中國(guó)銀行ATM機(jī),教師存取款很不方便。建議在校園的幾個(gè)食堂設(shè)立工行的ATM機(jī)。也可以考慮在圖書館等人流達(dá)大的地方設(shè)立存取款機(jī)。財(cái)務(wù)處(基本解決)2007年4月,學(xué)校辦學(xué)主體從徐匯校區(qū)轉(zhuǎn)移到閔行校區(qū),中國(guó)銀行上海市分行為了更好地配合學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,在閔行校區(qū)開設(shè)了中國(guó)銀行上海交通大學(xué)支行。本著更好地為服務(wù)于廣大教職工的原則,方便與銀行之間的業(yè)務(wù)往來(lái),提高財(cái)務(wù)處服務(wù)質(zhì)量與管理效率,學(xué)校在2009年9月將基本存款帳戶和零余額帳戶從中國(guó)工商銀行上海市徐匯支行轉(zhuǎn)移到中國(guó)銀行上海交通大學(xué)支行,原中國(guó)工商銀行上海市徐匯支行的帳戶變更為專用存款帳戶。同時(shí)為配合銀行帳戶的變更,財(cái)務(wù)處經(jīng)與中國(guó)銀行上海市分行協(xié)商,近期將在學(xué)校各餐飲大廳內(nèi)安裝中國(guó)銀行的ATM機(jī),適當(dāng)時(shí)候全校教職員工將統(tǒng)一換發(fā)中國(guó)銀行的借記卡。48.41關(guān)于修建校園巴士候車亭的建議陳建平(機(jī)動(dòng))校園巴士的運(yùn)行為學(xué)校整體閔行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移提供了有力的保證。通過(guò)運(yùn)行,車隊(duì)也采取了不少便民措施,例如增開了就餐班車。這些都得到了大家的好評(píng)??墒牵糠晗奶炜崾钐旌拖掠晏?,師生們都只能在露天經(jīng)受日曬雨淋。對(duì)此,大家都頗有怨言,據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾蘖撕蜍囃び械K景觀。我們覺得不能用這樣的狹隘心理去理解有關(guān)部門的處理方法。上海市作為國(guó)際大都市,在市政上一直在努力改建公交候車亭,我們的市領(lǐng)導(dǎo)并沒有人為這會(huì)影響景觀而不為之。相反,倒是顯現(xiàn)出更多的人性關(guān)懷和以人為本的具體體現(xiàn)。因此我們認(rèn)為,在校園內(nèi)修建校園巴士候車亭是有必要的。如果不存在觀念上、認(rèn)識(shí)上的差異,那么此事的推動(dòng)應(yīng)該是不成問(wèn)題的。如果因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的問(wèn)題,那么只要想解決,總是可以找到辦法的。也可發(fā)揮多方積極性,學(xué)校給政策,那么經(jīng)費(fèi)應(yīng)該不成問(wèn)題。這方面也可借鑒市里公交候車亭的一些經(jīng)驗(yàn)。例如靠近相關(guān)學(xué)院的,可在站亭設(shè)置相關(guān)的指路提示和相關(guān)學(xué)院的簡(jiǎn)要介紹等,而相關(guān)學(xué)院也可根據(jù)自身?xiàng)l件提供適當(dāng)支助。 希望在今年夏天,不要讓師生再在暴曬下候車了。后勤保障處(已經(jīng)解決)根據(jù)校園巴士行駛線路,目前建設(shè)了14個(gè)校園巴士候車站亭,主要以單邊為主,同時(shí)將另一邊的候車點(diǎn)也相應(yīng)地移至候車亭對(duì)面,方便師生在同一個(gè)侯車亭候車。考慮到校園巴士線路發(fā)展的完善,尚有4個(gè)站點(diǎn)沒有建設(shè),以后根據(jù)學(xué)校規(guī)劃逐步完成。謝謝您的提案,希望得到您更多的支持與關(guān)注,以促進(jìn)后勤保障處工作上水平。49.57電信樓群辦公區(qū)域增設(shè)手機(jī)信號(hào)覆蓋設(shè)備蔡 萍(法學(xué))電信樓群各辦公樓內(nèi)存在手機(jī)信號(hào)盲點(diǎn),嚴(yán)重影響通話質(zhì)量,有的地方甚至無(wú)法正常通話。增設(shè)手機(jī)信號(hào)覆蓋設(shè)備,但要合理選址,保證電磁輻射在正常范圍內(nèi)。校辦(正在解決)我校已經(jīng)多次聯(lián)系上海移動(dòng)公司,對(duì)校內(nèi)的移動(dòng)信號(hào)進(jìn)行了反復(fù)測(cè)量,鑒于此種情況,上海移動(dòng)公司建議在我校機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院頂樓建設(shè)一移動(dòng)基站,此項(xiàng)建議經(jīng)過(guò)通訊管理工作小組會(huì)議討論,考慮到輻射等因素,同時(shí)部分其他信號(hào)較差樓宇進(jìn)行信號(hào)覆蓋的工程。目前正在重新確定選址方案,準(zhǔn)備報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論。我們會(huì)盡快解決這一問(wèn)題。50.74生物藥學(xué)樓群旁增設(shè)自行車停車棚李 偉(生命)目前生命學(xué)院有教工200人,學(xué)生1100人,藥學(xué)院有教工100人,學(xué)生350人,總計(jì):1750人左右,兩個(gè)學(xué)院的自行車很多。目前生物藥學(xué)樓群有自行車棚2個(gè)分別位于:5號(hào)樓和6號(hào)樓之間和7號(hào)樓后,能容納停車數(shù)在300輛左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠目前自行車的停放。一到下雨天,就有師生將自行車放在樓棟之間的過(guò)道里,影響了過(guò)路和環(huán)境的整體形象,甚至還有將自行車放到實(shí)驗(yàn)室,這樣會(huì)留安全隱患。(有附照)在生物藥學(xué)樓群的7號(hào)樓后的停車場(chǎng),雨天積水,泥濘,不便停車。建議鋪設(shè)一些地磚或石子,以方便行路和停車,適當(dāng)緩解自行車停放的窘境。在生物藥學(xué)樓群新建停車棚。后勤保障處(正在解決)經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察,生物藥學(xué)樓群周邊已建有自行車棚3個(gè),目前沒有其他合適位置可再建自行車棚。生物藥學(xué)樓群7號(hào)樓后的停車場(chǎng)約715平方米,后勤保障處已將此改建工程列入2010年度預(yù)算,改建方案為將現(xiàn)有鋪設(shè)的草皮更換成植草磚,以方便停車,待費(fèi)用
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