【正文】 待正確答案： B 陶園園的答案：B2一個作品能得到大眾一致的評價的心理學(xué)原因在于：（）A、權(quán)威引導(dǎo)性B、社會趨同性C、從眾心理D、主體間性正確答案： D 陶園園的答案：D3創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）A、順從規(guī)律B、求異規(guī)律C、期待規(guī)律D、趨同規(guī)律正確答案： C 陶園園的答案：C4創(chuàng)造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√5我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂處理之新穎與怪異在社會行為上我們往往強調(diào)中規(guī)中矩，在藝術(shù)行為上我們強調(diào)：（）A、尊重傳統(tǒng)B、一成不變C、新穎創(chuàng)新D、墨守成規(guī)正確答案： C 陶園園的答案：C2從個人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）A、仔細分析樂譜，做出變化B、演奏時強調(diào)變化C、加入出人意料的因素D、社會環(huán)境的寬容正確答案： D 陶園園的答案：D3在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規(guī)律會導(dǎo)致音樂無法為人所接受的后果：（）A、人們的傳統(tǒng)B、人們心理期待C、人們的欣賞慣性D、人們的習(xí)慣正確答案： B 陶園園的答案：B4人們往往對平庸者持寬容態(tài)度，卻對標新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√5我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂萬花筒——《影子之歌》等賞析1《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ〢、《迪諾拉》B、《夢游女》C、《天鵝湖》D、《費加羅的婚禮》正確答案： A 陶園園的答案：A2《百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲：（）A、長號B、琵琶C、嗩吶D、古琴正確答案： C 陶園園的答案：C、表現(xiàn)意圖與實現(xiàn)手段的關(guān)系1根據(jù)聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）A、低音B、明亮C、緩慢D、暗淡正確答案： B 陶園園的答案：B2下列哪一項是音樂與表現(xiàn)對象之間的中介環(huán)節(jié)：（）A、聽眾B、作曲家C、聯(lián)覺D、演奏家正確答案： C 陶園園的答案：C3通常我們演奏是聲音的控制是漸強或是減弱取決于：（）A、音量上下行規(guī)律B、個人演奏習(xí)慣C、落鍵的力量強弱與否D、賦予音樂的情感指向正確答案： D 陶園園的答案：D4音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√5通常表演者依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)來尋求和組織對應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)。（）正確答案： 陶園園的答案：、聯(lián)覺對應(yīng)在演奏時的運用1音樂音響所傳達的表情情感取決于：（）A、聲音大小B、聲音強度C、聲音長短與高低D、聲音五種屬性的配合效果正確答案： D 陶園園的答案：D2在演奏時，音量的明暗程度取決于：（）A、音量大小B、音量長短C、音量高低D、音量刻度正確答案： C 陶園園的答案：C3下列哪一種表現(xiàn)效果不是演奏者掌握聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系后的效果呈現(xiàn)：（）A、不穩(wěn)定B、明確C、穩(wěn)定D、豐富且有序正確答案： A 陶園園的答案：A4一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對于同一作品的情感闡述大致相同。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√5一般的音樂規(guī)律認為，大三度的音高于小三度的音。（）正確答案： 陶園園的答案：、拉赫瑪尼諾夫音樂的鑒賞1當(dāng)我們在創(chuàng)作樂曲時，如果意圖表達渴望或內(nèi)心涌動的情感時應(yīng)采用下列哪一種變化手法：（）A、漸弱B、漸長C、漸強D、漸緩正確答案： C 陶園園的答案：C2在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強烈的強弱對比手法的演奏家是：（）A、拉赫瑪尼諾夫B、里赫特C、卡欽D、科特正確答案： C 陶園園的答案：A3拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達的中心思想和感情中不包括下列哪一項：（）A、激動不安B、渴望C、失望傷感D、歡欣愉悅正確答案： D 陶園園的答案：D4我們在演奏樂曲時除了要注意分句的結(jié)構(gòu)，還要注意分句間小語氣的拿捏。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√5在樂譜中，弦樂部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）正確答案： 陶園園的答案：、《重歸蘇連托》等音樂欣賞1在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）A、卡欽B、里赫特C、拉赫瑪尼諾夫D、科特正確答案： A 陶園園的答案：C2有時我們不能有效地利用音樂傳遞情感是因為我們內(nèi)心沒有細膩、真摯的感情。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√3在音樂評價中，評價一個作曲家的指標主要是他創(chuàng)作的樂曲數(shù)量。（）正確答案： 陶園園的答案：、音樂欣賞中理解的意義1下列哪一項是我們認識、理解音樂作品的目的：（）A、獲得理性知識B、獲得感受C、提高演奏技能D、提高欣賞水品正確答案： B 陶園園的答案：B2下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi)：（）A、柴可夫斯基B、科薩科夫C、理查斯特勞斯D、貝多芬正確答案： C 陶園園的答案：C3下列哪一項是我們探究音樂作品內(nèi)容的最終意義：（）A、滿足教學(xué)要求B、獲得理性知識C、滿足興趣D、強化和豐富個人綜合音樂審美體驗正確答案： D 陶園園的答案：D4我們必須按照作曲家的意圖來理解音樂。（）正確答案： 陶園園的答案：5音樂在傳達當(dāng)時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√、肖斯塔科維奇音樂的鑒賞1肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（)A、斯大林B、希特勒C、列寧D、勃列日涅夫正確答案： B 陶園園的答案：B2肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場戰(zhàn)役的背景下完成的：（）A、衛(wèi)國戰(zhàn)爭B、莫斯科戰(zhàn)役C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)正確答案： D 陶園園的答案：D3肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個主題的關(guān)鍵詞是：（）A、戰(zhàn)爭B、勝利C、人民D、苦痛正確答案： C 陶園園的答案：C4某些經(jīng)典音樂與電影場景結(jié)合的時候，我們會更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√5《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。（)正確答案： 陶園園的答案：、音樂欣賞中如何提高理解力1豐富的生活經(jīng)驗的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√、用音樂的方式感受世界1我們通常所講的感性的思維是下列哪一種感性形式：（）A、思維訓(xùn)練B、思維引導(dǎo)C、思維培養(yǎng)D、思維習(xí)慣正確答案： D 陶園園的答案：D2格里埃爾是下列哪一個國家的偉大作曲家：（）A、奧地利B、蘇聯(lián)C、芬蘭D、英國正確答案： B 陶園園的答案：B3下列哪一項因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）A、太過功利B、太過現(xiàn)實C、太過感性D、太過理性正確答案： C 陶園園的答案：C4音樂在人文教育領(lǐng)域主要負責(zé)培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。（）正確答案： 陶園園的答案：5我們可以通過觀察現(xiàn)實場景中的光感、形態(tài)等要素來對應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂的態(tài)度生活。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√