【正文】 rop Shadow陰影特效及參數(shù)設(shè)置 圖414 Roughen Edges特效及參數(shù)設(shè)置圖415 場景二最終效果步驟四：新建合成，命名為場景三，加入圖片暴走媽媽的鞋子，并對圖片加入Mask進行摳圖，使圖片只顯示一只破爛的鞋子，然后對鞋子進行顏色矯正，加入陰影特效，對位置做關(guān)鍵幀動畫，讓鞋子從左下角向畫面正中間做慢速位置移動。加入文字“每天行走10公里，走破4雙鞋子”，為文字添加粗糙邊緣特效，使文字出現(xiàn)與場景二類似的效果。步驟五：新建合成，命名為場景四，導(dǎo)入圖片暴走媽媽和她的兒子手術(shù)成功的圖片，呈現(xiàn)最終大團圓的結(jié)果。步驟六：新建合成，命名為定版文字。加入背景層，輸入文字“父母在不遠行，講文明樹新風公益廣告”文字，調(diào)整文字的大小，新建一個暗紅色的固態(tài)層，讓固態(tài)層讀取文字的透明通道信息，然后為暗紅色固態(tài)層添加Mask，使固態(tài)層只顯示有文字的部分，然后為暗紅色的固態(tài)層添加Roughen Edges的粗糙邊緣特效，使有文字的部分出現(xiàn)粗糙邊緣的效果，最后為Mask的形狀制作關(guān)鍵幀動畫，讓Mask遮罩從無到有顯示，讓文字產(chǎn)生從無到有的動畫效果，效果如圖416所示。圖416 定版文字效果步驟七：新建合成，命名為總合成，將已經(jīng)制作好的所有場景導(dǎo)入到總合成中，并按照先后順序進行銜接，在場景二和場景三之間新建一個白色固態(tài)層，移動時間線，調(diào)節(jié)透明度，導(dǎo)入第二個潤開遮罩，參照場景一遮罩動畫的制作，添加“Set Matte”特效，對各場景的過渡使用閃白的效果和潤開遮罩進行過渡，完成動畫的制作。之后新建一個調(diào)整層，為調(diào)整層添加Curves曲線特效，如圖417所示。對整個作品進行最后的顏色校正，使整體顏色變的更加協(xié)調(diào)，最后添加一個黑色的固態(tài)層，為固態(tài)層添加一個圓形Mask，將Mask設(shè)置Mask反向，使Mask顯示Mask中間的部分，調(diào)節(jié)Mask 的羽化值，使畫面呈現(xiàn)一個黑色邊緣的效果，如圖418所示。音樂導(dǎo)入到總合成的時間窗口中，并對音樂的時長進行剪輯，使音樂與視頻動畫協(xié)調(diào)搭配，然后勾選音頻輸出，選擇好輸出的畫質(zhì)、文件類型、輸出路徑以及輸出文件的名稱等信息，進行最終的渲染輸出，如圖419所示。圖417 調(diào)整層添加Curves曲線進行整體顏色校正 圖418各場景銜接、音樂的剪輯搭配以及黑色邊緣效果圖419 渲染輸出 “講文明樹新風”公益廣告作品在結(jié)合公益廣告的特點和作者自己的創(chuàng)意構(gòu)思，利用Photoshop和After Effects相關(guān)軟件的強大功能，經(jīng)過多種關(guān)鍵幀動畫效果的疊加以及多個特效插件的結(jié)合之后，就基本完成了創(chuàng)意的實現(xiàn)過程，至此完成了最終的作品。在完成廣告制作之后，就可以提交成品給發(fā)布單位進行發(fā)布了。發(fā)布的單位可以是電視臺、代理的廣告公司或其他媒體出版發(fā)行單位。為了廣告的宣傳價值最大化，對發(fā)布的媒體單位、時段、持續(xù)時間和頻率的選擇要根據(jù)產(chǎn)品自身的銷售特點和目標消費群的收視取向，為了了解廣告的宣傳效果，可以委托專門的調(diào)查機構(gòu)進行抽樣調(diào)查。5 作品總結(jié)在作品制作的過程中，在創(chuàng)意視覺化表達、軟件使用等方面遇到了相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)性的困難，下面就將問題解決的方法和解決途徑進行總結(jié)。公益廣告追求的是心靈與心靈的碰撞，良知與良知的交匯，目的是向觀眾傳播人性美，任何形式的公益廣告都與“人”的生存和發(fā)展息息相關(guān)。在對“講文明樹新風”主題進行視覺化表達的時候，表現(xiàn)形式畫面感和藝術(shù)感不夠，作品不夠生動，不能給觀眾留下足夠深的印象。在解決這個問題的時候，我主要通過一下方法解決：1）進行相關(guān)的資料查詢，學(xué)習廣告主題視覺化表達的技巧和表現(xiàn)手法；2）觀看優(yōu)秀的公益廣告，從這些優(yōu)秀的公益廣告中總結(jié)畫面表達主題的方式，學(xué)習進行情感渲染的手法以及如何讓作品爆發(fā)出力量；3）向老師和同學(xué)咨詢建議與意見，老師和同學(xué)在相關(guān)的技巧方面都有自己的見解，綜合這些意見和建議能夠給作品帶來更好的效果。優(yōu)秀的公益廣告是創(chuàng)意和畫面相得益彰的自然結(jié)果。在準備好相關(guān)的素材之后，對主題進行創(chuàng)意的表達對作品的成功是至關(guān)重要的，創(chuàng)意的表達需要相關(guān)的技術(shù)來實現(xiàn)。對于Photoshop、AfterEffects這些專業(yè)度和復(fù)雜度比較高的軟件來說，對操作技巧要求也會相應(yīng)的比較高，在實際使用過程中遇到困難也是無法避免的。在遇到此類問題的時候，我主要通過一下方法解決：1）在網(wǎng)絡(luò)上尋找相關(guān)資源進行學(xué)習。網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習資源很多，對于這種軟件的學(xué)習課程可效果制作課程也非常的多，對于想要制作的效果，只要通過關(guān)鍵詞檢索，就可以找到相關(guān)的資料和視頻，按照這些資料和視頻介紹的步驟就可以制作出響應(yīng)的是覺效果。2）向相關(guān)專業(yè)的老師求助。Photoshop、AfterEffects這些軟件在大學(xué)都會有相關(guān)的課程，在遇到技術(shù)性難題可以通過向教授這些專業(yè)課程的老師求助，來解決使用這些軟件過程中遇到的難題。公益廣告是一種創(chuàng)造性的藝術(shù)產(chǎn)物，既要有外在的“美”，還要有內(nèi)在的“真”，最終將“善”傳播到社會中。觀眾在欣賞一則公益廣告時，除了受到思想、價值觀的震撼和感召之外，還是一個視覺享受的過程，這要求公益廣告的畫面、聲音、色彩、影調(diào)等都要以一種感性的直觀的美來體現(xiàn)[21]。公益廣告的主題要求作品在主題切入上是以觀眾服務(wù)社會、關(guān)愛他人為主，作品主題是對改變社會冷漠現(xiàn)象的一種感召，主題選擇具有一定的社會代表性，有一定的深度，能夠引導(dǎo)觀眾的幫助他人的思想價值觀，貼合“講文明樹新風”建設(shè)社會核心價值觀的主題。作品在進行主題進行感性的視覺化的時候，畫面的爆發(fā)力和力量不夠，沒有能留給觀眾足夠深的印象，畫面不能給觀眾足夠深的印象，就不能達到讓觀眾將傳播的價值觀付諸于實踐的目的。作品能夠?qū)ふ业乃夭挠邢?，只通過圖片顯然不能夠讓畫面有太大的吸引力，對于后期的制作，在軟件使用方面也有一些技術(shù)上的瓶頸，加上硬件方面的一些限制，使得技術(shù)上實現(xiàn)的作品與創(chuàng)意想要表達的效果有部分差異。致 謝論文完成之際，謹向我的導(dǎo)師殷明芳老師致以衷心的謝意！在導(dǎo)師耐心的指導(dǎo)下我才能順利的完成，并且得到了其他老師的肯定。在本篇論文撰寫的過程中，導(dǎo)師給出了很多建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從論文的選題到相關(guān)材料的選擇到最終完成論文，導(dǎo)師都一次一次的悉心指導(dǎo)我，幫我指出論文中的錯誤和不足的地方。殷明芳老師作為我的論文導(dǎo)師，她嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淵博的學(xué)識、廣闊的視野，為我營造了一個良好的學(xué)術(shù)氛圍。在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了明確的學(xué)術(shù)目標，學(xué)會了基本的思考方式，還掌握了許多為人處世的道理。正是導(dǎo)師在百忙中抽出寶貴的時間多次審閱全文，對全文中多出細節(jié)進行修改，并提出很多寶貴的意見，才能讓我的論文得以成型。感謝大學(xué)四年的求學(xué)過程中給予我?guī)椭睦蠋煛⑼瑢W(xué)以及支持我的親友，你們無微不至的關(guān)懷使我在大學(xué)四年收獲了滿滿的學(xué)識、友情與感動，感謝你們一直對我的包容和照顧，希望你們在今后的生活中工作順利，身體健康。參考文獻[1] [M].四川大學(xué)出版社，1996年[2] “講文明樹新風”[3] ――CCTV《迎奧運 講文明 樹新風》系列公益廣告制作播出綜述[N].中國工商報,2008年5月13日第B04版[4] ：點亮心靈　溫暖社會――“講文明　樹新風　心系公益　共圓中國夢”中央電視臺公益廣告論壇暨經(jīng)驗交流會紀要[A].電視研究[C]：2013年第6期：7~10[5] 樹新風，心系公益，共圓中國夢――中央電視臺公益廣告論壇暨經(jīng)驗交流會在京舉行[A].聲屏世界廣告人[C]：2013年06期：97~102[6] 馬靜，韓建萍，[J].山東視聽：2003年06期：65~66[7] 陳正輝. （中國傳媒大學(xué)學(xué)報）[N]：2012，01：17~22[8] [J].現(xiàn)代企業(yè)文化?理論版，2008，4[9] [J]，中國廣播電視出版社2001年版：60~62[10] [N].西南民族大學(xué)學(xué)報?人文社科版，2004，9，25(9)：337~440[11] [J].生產(chǎn)力研究，2009(22）：245~251[12] [J].現(xiàn)代廣告，2010，8：38~39[13] Charles Atkin. Impact of Public Service Advertising: Research Evidence and Effective Strategies[電子文獻].谷歌學(xué)術(shù)搜索，2001[14] [J].現(xiàn)代傳播，2013，35(11)：120~126[15] 余蓓，[J].時代文學(xué)（下半月）2009，09：217[16] 丹尼爾[M].中國人民大學(xué)出版社，[17] [J].東方藝術(shù)，2005，6：76[18] Aaker, . and D. Norris, Characteristics of TV Commercials Perceived as Informative,[J].Journal of Advertising Research, , No. 2:61~70[19] [J].新聞界，2008，01：129~130[20] [J].東華大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，7(2)：127~137[21] 百度百科“親情”詞條. [22] [D][碩士論文].保存地點：山東師范大學(xué)，2010