機械制造技術(shù)基礎(chǔ)課后部分習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】2-2切削過程的三個變形區(qū)各有何特點？它們之間有什么關(guān)聯(lián)？答：切削塑性金屬材料時，刀具與工件接觸的區(qū)域可分為3個變形區(qū)：①第一變形區(qū)（基本變形區(qū)）：是切削層的塑性變形區(qū)，其變形量最大，常用它來說明切削過程的變形情況；②第二變形區(qū)（摩擦變形區(qū)）：是切屑與前面摩擦的區(qū)域；③第三變形區(qū)（表面變形區(qū)）：是工件已加工表面與后面接觸的區(qū)域。它們之間的關(guān)聯(lián)是：這三個變形區(qū)匯集在切

2025-05-30 22:07

檢測技術(shù)習(xí)題及參考答案-資料下載頁

【總結(jié)】檢測技術(shù)習(xí)題及參考答案第三章檢測裝置的基本特性（）由測量方程：3x＋y＝，x－2y＝，2x－3y＝，試用最小二乘法求x、y的值。解：根據(jù)測量方程可寫出以下幾個矩陣：實測值矩陣，系數(shù)矩陣，估計值矩陣令，即x＝，y=（）某電路的電壓數(shù)值方程為U＝I1R1＋I(xiàn)2R2，當(dāng)電流I1＝2A、I2＝1A時，測得電壓U＝50V；當(dāng)電流I1＝3A、I2

2025-05-30 22:14

課后習(xí)題參考答案-資料下載頁

【總結(jié)】第01章課后習(xí)題參考答案1.什么是平面設(shè)計？平面設(shè)計的一般流程有哪些？平面設(shè)計是設(shè)計活動的一種，是設(shè)計者借助一定工具材料，將所表達(dá)的形象及創(chuàng)意思想，遵循表達(dá)意圖，采用立體感、運動感、律動感等表現(xiàn)手法在二維空間來塑造視覺藝術(shù)。廣泛應(yīng)用于廣告、招貼、包裝、海報、插圖、網(wǎng)頁制作等，因此，平面設(shè)計就是視覺傳達(dá)設(shè)計。平面設(shè)計的一般流程：視覺傳達(dá)設(shè)計就其全過程而言，大體可分為兩個過程：

2025-06-07 23:08

綜合布線技術(shù)課后習(xí)題參考題答案-資料下載頁

【總結(jié)】....課程入門n（1）綜合布線系統(tǒng)宜按七個子系統(tǒng)組成，即工作區(qū)、配線子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設(shè)備間、進(jìn)線間、管理。（2）“3A”智能建筑是指大廈具有建筑自動化（BA）、通信自動化（CA）、辦公自動化（OA）的特性。（3）“線務(wù)員

2025-06-19 16:09

工程材料與成形技術(shù)基礎(chǔ)課后部分習(xí)題及答案【可編輯】-資料下載頁

【總結(jié)】第一章：①45鋼，②鋁青銅，③35鋼，④硬鋁，⑤純銅。試問：（1）當(dāng)外加應(yīng)力為300MPa時，各材料處于什么狀態(tài)？（2）有一用35鋼制作的桿，使用中發(fā)現(xiàn)彈性彎曲較大，如改用45鋼制作該桿，能否減少彈性變形？（3）有一用35鋼制作的桿，使用中發(fā)現(xiàn)塑性變形較大，如改用45鋼制作該桿，能否減少塑性變形？答：（1）①45鋼：彈性變形②鋁青銅：塑性變形③35鋼：屈服狀

2025-06-06 23:46

入侵檢測技術(shù)課后答案-資料下載頁

【總結(jié)】習(xí)題答案第1章入侵檢測概述思考題：（1）分布式入侵檢測系統(tǒng)（DIDS）是如何把基于主機的入侵檢測方法和基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測方法集成在一起的？答：分布式入侵檢測系統(tǒng)是將主機入侵檢測和網(wǎng)絡(luò)入侵檢測的能力集成的第一次嘗試，以便于一個集中式的安全管理小組能夠跟蹤安全侵犯和網(wǎng)絡(luò)間的入侵。DIDS的最初概念是采用集中式控制技術(shù)，向DIDS中心控制器發(fā)報告。DIDS解決了這樣幾個問題。

2025-06-28 12:35

教育技術(shù)課后習(xí)題答案-資料下載頁

【總結(jié)】北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記第一章教育技術(shù)學(xué)概述教育技術(shù)：教育技術(shù)是技術(shù)的子范疇，是人類在教育教學(xué)活動過程中所運用的一切物質(zhì)工具、方法技能和知識經(jīng)驗的綜合體，它分為有形的物化形態(tài)的技術(shù)和無形的觀念形態(tài)的技術(shù)兩大類。有形技術(shù)主要指在教育活動中所運用的物質(zhì)工具，它往往通過黑板、粉筆等傳統(tǒng)教具，或者幻燈、投影、電影、視聽器材、計算機、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等各種教育教學(xué)媒體表現(xiàn)出來。無形技術(shù)既包括

2025-06-27 21:43

visualbasic程序設(shè)計教程(第2版)課后部分編程題參考答案-資料下載頁

【總結(jié)】第1章1.按要求設(shè)置窗體屬性2．在窗體上建立一個標(biāo)簽Label1。程序代碼如下：PrivateSubForm_Click()="你單擊了窗體"EndSubPrivateSubForm_DblClick()="你雙擊了窗體"EndSub3．在窗體上建立兩個文本框Text1(輸入數(shù)

2025-06-28 08:35

自動檢測技術(shù)習(xí)題集及部分參考答案-資料下載頁

【總結(jié)】《自動檢測技術(shù)》習(xí)題集及部分參考答案第一章傳感器和測量的基本知識§1-1測量的基本概念復(fù)習(xí)思考題1．測量的定義及其內(nèi)容是什么？2．直接測量和間接測量的定義是什么？3．直接測量的方法有幾種方法？它們各自的定義是什么？4．儀表精度有幾個指標(biāo)？它們各自的定義是什么？（學(xué)習(xí)指導(dǎo)p1）5．儀表分辨力的定義是什么？作業(yè)題1．測量是借助

2025-06-19 06:15

測試技術(shù)課后習(xí)題答案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章1答：測試技術(shù)是實驗科學(xué)的一部分，主要研究各種物理量的測量原理和測量信號分析處理方法，是進(jìn)行各種科學(xué)實驗研究和生產(chǎn)過程參數(shù)測量必不可少的手段，起著人的感官的作用。2答：測試系統(tǒng)由傳感器、中間變換裝置和顯示記錄裝置三部分組成。傳感器將被測物理量檢出并轉(zhuǎn)換為電量，中間變換裝置對接收到的電信號用硬件電路進(jìn)行分析處理或經(jīng)A/D變換后用軟件進(jìn)行信號分析，顯示記錄裝置則測量結(jié)果顯示出來，

2025-06-19 19:41

何獻(xiàn)忠版plc課后部分習(xí)題答案-資料下載頁

【總結(jié)】部分習(xí)題參考答案第二章1．一個控制系統(tǒng)需要12點數(shù)字量輸入、30點數(shù)字量輸出、7點模擬量輸入和2點模擬量輸出。試問：⑴室可以選用哪種主機型號？⑵如何選擇擴展模塊？⑶各模塊按什么順序連接到主機？請畫出連接圖。⑷按書中所舉例畫出的圖形，其主機和各模塊的地址如何分配？解：參考答案，方式有多種表2-2各模塊編址主機I/O模塊1I/O模

2025-06-24 16:12

穩(wěn)態(tài)與環(huán)境課后習(xí)題參考答案-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》課后答案和提示第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境(一)問題探討，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞等；圖2中是單細(xì)胞動物草履蟲。。草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是：都是液體環(huán)境；不同之處是：血細(xì)胞生活在體內(nèi)的血漿中，并不直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，而草履蟲直接生活在外界環(huán)境中；與外界環(huán)境相比，血漿的理化性質(zhì)更為穩(wěn)定，如溫度基本

2025-06-22 00:23

vb課后習(xí)題參考答案-資料下載頁

【總結(jié)】課后答案網(wǎng)，用心為你服務(wù)！第一章1、B2、A3、B4、答：屬性：紅色、充滿氫氣；事件：松手、針刺；方法：飛走、爆破。5、答：事件是指對象能夠識別并作出反映的外部刺激。事件驅(qū)動又稱消息驅(qū)動，事件驅(qū)動程序設(shè)計是指每個事件對應(yīng)有相應(yīng)的程序代碼，僅在該事件發(fā)生時，該段代碼才會被執(zhí)行。事件發(fā)生的順序決定了代碼執(zhí)行的順序，因此每次執(zhí)行應(yīng)用程序時，程序代碼并不是按照程

2025-06-26 04:35

檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)試卷,習(xí)題與答案-資料下載頁

【總結(jié)】......《檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)》試卷?一、單項選擇題（每題3分，共30分）1、1、以下哪一種情況可能產(chǎn)生隨機誤差？???A測量人員的粗心大意???B檢測裝置的指示刻

2025-06-24 16:06

教育技術(shù)課后習(xí)題答案參考(北師大)-資料下載頁

【總結(jié)】北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記第一章教育技術(shù)學(xué)概述教育技術(shù)：教育技術(shù)是技術(shù)的子范疇，是人類在教育教學(xué)活動過程中所運用的一切物質(zhì)工具、方法技能和知識經(jīng)驗的綜合體，它分為有形的物化形態(tài)的技術(shù)和無形的觀念形態(tài)的技術(shù)兩大類。有形技術(shù)主要指在教育活動中所運用的物質(zhì)工具，它往往通過黑板、粉筆等傳統(tǒng)教具，或者幻燈、投影、電影、視聽器材、計算機、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等各種教育教學(xué)媒體表現(xiàn)出來。無形技術(shù)既包括在解

2025-06-27 21:50

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檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)課后部分習(xí)題參考答案(更新版)