【總結】2-2切削過程的三個變形區(qū)各有何特點?它們之間有什么關聯?答:切削塑性金屬材料時,刀具與工件接觸的區(qū)域可分為3個變形區(qū):①第一變形區(qū)(基本變形區(qū)):是切削層的塑性變形區(qū),其變形量最大,常用它來說明切削過程的變形情況;②第二變形區(qū)(摩擦變形區(qū)):是切屑與前面摩擦的區(qū)域;③第三變形區(qū)(表面變形區(qū)):是工件已加工表面與后面接觸的區(qū)域。它們之間的關聯是:這三個變形區(qū)匯集在切
2025-05-30 22:07
【總結】檢測技術習題及參考答案第三章檢測裝置的基本特性()由測量方程:3x+y=,x-2y=,2x-3y=,試用最小二乘法求x、y的值。解:根據測量方程可寫出以下幾個矩陣:實測值矩陣,系數矩陣,估計值矩陣令,即x=,y=()某電路的電壓數值方程為U=I1R1+I2R2,當電流I1=2A、I2=1A時,測得電壓U=50V;當電流I1=3A、I2
2025-05-30 22:14
【總結】第01章課后習題參考答案1.什么是平面設計?平面設計的一般流程有哪些?平面設計是設計活動的一種,是設計者借助一定工具材料,將所表達的形象及創(chuàng)意思想,遵循表達意圖,采用立體感、運動感、律動感等表現手法在二維空間來塑造視覺藝術。廣泛應用于廣告、招貼、包裝、海報、插圖、網頁制作等,因此,平面設計就是視覺傳達設計。平面設計的一般流程:視覺傳達設計就其全過程而言,大體可分為兩個過程:
2025-06-07 23:08
【總結】....課程入門n(1)綜合布線系統(tǒng)宜按七個子系統(tǒng)組成,即工作區(qū)、配線子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設備間、進線間、管理。(2)“3A”智能建筑是指大廈具有建筑自動化(BA)、通信自動化(CA)、辦公自動化(OA)的特性。(3)“線務員
2025-06-19 16:09
【總結】第一章:①45鋼,②鋁青銅,③35鋼,④硬鋁,⑤純銅。試問:(1)當外加應力為300MPa時,各材料處于什么狀態(tài)?(2)有一用35鋼制作的桿,使用中發(fā)現彈性彎曲較大,如改用45鋼制作該桿,能否減少彈性變形?(3)有一用35鋼制作的桿,使用中發(fā)現塑性變形較大,如改用45鋼制作該桿,能否減少塑性變形?答:(1)①45鋼:彈性變形②鋁青銅:塑性變形③35鋼:屈服狀
2025-06-06 23:46
【總結】習題答案第1章入侵檢測概述思考題:(1)分布式入侵檢測系統(tǒng)(DIDS)是如何把基于主機的入侵檢測方法和基于網絡的入侵檢測方法集成在一起的?答:分布式入侵檢測系統(tǒng)是將主機入侵檢測和網絡入侵檢測的能力集成的第一次嘗試,以便于一個集中式的安全管理小組能夠跟蹤安全侵犯和網絡間的入侵。DIDS的最初概念是采用集中式控制技術,向DIDS中心控制器發(fā)報告。DIDS解決了這樣幾個問題。
2025-06-28 12:35
【總結】北京師范大學教育技術學學習筆記第一章教育技術學概述教育技術:教育技術是技術的子范疇,是人類在教育教學活動過程中所運用的一切物質工具、方法技能和知識經驗的綜合體,它分為有形的物化形態(tài)的技術和無形的觀念形態(tài)的技術兩大類。有形技術主要指在教育活動中所運用的物質工具,它往往通過黑板、粉筆等傳統(tǒng)教具,或者幻燈、投影、電影、視聽器材、計算機、網絡、衛(wèi)星等各種教育教學媒體表現出來。無形技術既包括
2025-06-27 21:43
【總結】第1章1.按要求設置窗體屬性2.在窗體上建立一個標簽Label1。程序代碼如下:PrivateSubForm_Click()="你單擊了窗體"EndSubPrivateSubForm_DblClick()="你雙擊了窗體"EndSub3.在窗體上建立兩個文本框Text1(輸入數
2025-06-28 08:35
【總結】《自動檢測技術》習題集及部分參考答案第一章傳感器和測量的基本知識§1-1測量的基本概念復習思考題1.測量的定義及其內容是什么?2.直接測量和間接測量的定義是什么?3.直接測量的方法有幾種方法?它們各自的定義是什么?4.儀表精度有幾個指標?它們各自的定義是什么?(學習指導p1)5.儀表分辨力的定義是什么?作業(yè)題1.測量是借助
2025-06-19 06:15
【總結】第一章1答:測試技術是實驗科學的一部分,主要研究各種物理量的測量原理和測量信號分析處理方法,是進行各種科學實驗研究和生產過程參數測量必不可少的手段,起著人的感官的作用。2答:測試系統(tǒng)由傳感器、中間變換裝置和顯示記錄裝置三部分組成。傳感器將被測物理量檢出并轉換為電量,中間變換裝置對接收到的電信號用硬件電路進行分析處理或經A/D變換后用軟件進行信號分析,顯示記錄裝置則測量結果顯示出來,
2025-06-19 19:41
【總結】部分習題參考答案第二章1.一個控制系統(tǒng)需要12點數字量輸入、30點數字量輸出、7點模擬量輸入和2點模擬量輸出。試問:⑴室可以選用哪種主機型號?⑵如何選擇擴展模塊?⑶各模塊按什么順序連接到主機?請畫出連接圖。⑷按書中所舉例畫出的圖形,其主機和各模塊的地址如何分配?解:參考答案,方式有多種表2-2各模塊編址主機I/O模塊1I/O模
2025-06-24 16:12
【總結】高中生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》課后答案和提示第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境(一)問題探討,包括紅細胞、白細胞等;圖2中是單細胞動物草履蟲。。草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是:都是液體環(huán)境;不同之處是:血細胞生活在體內的血漿中,并不直接與外界環(huán)境進行物質交換,而草履蟲直接生活在外界環(huán)境中;與外界環(huán)境相比,血漿的理化性質更為穩(wěn)定,如溫度基本
2025-06-22 00:23
【總結】課后答案網,用心為你服務!第一章1、B2、A3、B4、答:屬性:紅色、充滿氫氣;事件:松手、針刺;方法:飛走、爆破。5、答:事件是指對象能夠識別并作出反映的外部刺激。事件驅動又稱消息驅動,事件驅動程序設計是指每個事件對應有相應的程序代碼,僅在該事件發(fā)生時,該段代碼才會被執(zhí)行。事件發(fā)生的順序決定了代碼執(zhí)行的順序,因此每次執(zhí)行應用程序時,程序代碼并不是按照程
2025-06-26 04:35
【總結】......《檢測與轉換技術》試卷?一、單項選擇題(每題3分,共30分)1、1、以下哪一種情況可能產生隨機誤差????A測量人員的粗心大意???B檢測裝置的指示刻
2025-06-24 16:06
【總結】北京師范大學教育技術學學習筆記第一章教育技術學概述教育技術:教育技術是技術的子范疇,是人類在教育教學活動過程中所運用的一切物質工具、方法技能和知識經驗的綜合體,它分為有形的物化形態(tài)的技術和無形的觀念形態(tài)的技術兩大類。有形技術主要指在教育活動中所運用的物質工具,它往往通過黑板、粉筆等傳統(tǒng)教具,或者幻燈、投影、電影、視聽器材、計算機、網絡、衛(wèi)星等各種教育教學媒體表現出來。無形技術既包括在解
2025-06-27 21:50