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八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁

2025-06-24 07:21本頁面
  

【正文】 60。(   )①文化的多樣性 ?、谖幕呢S富性 ?、畚幕牟町愋浴 、苊褡屣L(fēng)俗A、②③④B、①②③④C、①②④D、①③④二、非選擇題:(共60分)1、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問了千年的問題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了回答。他把生命的一部分——腎,回饋給病危的母親,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已堅(jiān)如磐石?!?004年感動(dòng)中國年度人物”——田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。閱讀上述材料,回答下列問題:(1)請(qǐng)你評(píng)析上述材料主人公的行為。(3分)(2)請(qǐng)舉例說出你在生活中怎樣感受到母愛的,談?wù)勀愕捏w會(huì)。(3分)(3)在每年的母親、父親生日里,你準(zhǔn)備為父母做些什么。(4分)22、某市中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,就初中生與父母溝通的情況對(duì)388名初中生進(jìn)行調(diào)查,部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:調(diào)查項(xiàng)目所占比例(%)男女不喜歡與父母溝通64與父母溝通有障礙不會(huì)把自己的秘密告訴父母(1)這個(gè)調(diào)查反應(yīng)了什么現(xiàn)實(shí)情況?(2分)(2)根據(jù)你的分析,造成這種情況的原因有哪些?(2分)(3)怎樣改善與父母的溝通情況,請(qǐng)你想出一些溝通技巧,寫在下面?(4分)(4)你認(rèn)為和父母溝通有什么意義?(2分)2小明是一位初中生,他學(xué)習(xí)成績很好,同學(xué)們經(jīng)常向他請(qǐng)教問題,他卻不喜歡幫助別人,總是說:“你自己想去!”有時(shí)欺騙同學(xué)說:“我也不會(huì)!”他平時(shí)經(jīng)常叫同學(xué)外號(hào),對(duì)待同學(xué)之間出現(xiàn)的小問題也總是大吵大鬧。為此,同學(xué)們都不喜歡和他交往,小明也感覺到別人不愿意理他,可他卻不知道是什么原因。(1)你知道小明不能獲得同學(xué)們的友誼的原因是什么?(4分)(2)小明應(yīng)該怎樣做才能獲得友誼?(6分)2情境辨析:當(dāng)你遇到下列情況時(shí),你會(huì)怎樣做?(1)當(dāng)你與異性同學(xué)的交往被老師誤解為“早戀”時(shí):(2分)(2)老師當(dāng)眾粗暴地批評(píng)你時(shí):(2分)(3)課堂上,老師講錯(cuò)了時(shí):(2分)(4)當(dāng)老師嚴(yán)格要求你時(shí):(2分)(5)老師生病了,但仍堅(jiān)持給同學(xué)們上課時(shí),你會(huì):(2分)2探究與實(shí)踐:(20分)材料一:可口可樂、肯德基、松下電器、三星電子已成為部分中國人日常生活中不可缺少的一部分。維也納的金色大廳也時(shí)常有中國的民族樂器演奏的交響樂。人們的生活方式也變得多種多樣。材料二:胡錦濤總書記在黨的十七大講話中指出:建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化要弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力,要全面認(rèn)識(shí)祖國傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對(duì)外文化交流,吸收各國優(yōu)秀文明成果,增強(qiáng)中華民族國際影響力。材料三:現(xiàn)代奧運(yùn)之父顧拜旦的目標(biāo)是把現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)辦成一個(gè)神圣的體育圣壇,辦成一個(gè)與多種文化形式和諧融會(huì)的盛大文化節(jié)日。當(dāng)舞動(dòng)的:“中國印”、憨態(tài)可掬的“福娃”走進(jìn)人們的生活,北京2008奧運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇?。這次奧運(yùn)會(huì)將是全球體壇的盛會(huì),也將是中外文化交流的最好契機(jī)。(1)根據(jù)材料一說說這些外來文化對(duì)我們的生活有哪些影響?(4分)(2)材料二、三共同說明了我們?cè)谥袊厣鐣?huì)主義文化時(shí)應(yīng)如何對(duì)待外來文化?(6分)(3)把下列術(shù)語整合成內(nèi)容正確、意思完整且相互聯(lián)系的一段話。(術(shù)語順序不分先后)(4分)中華民族傳統(tǒng)文化中國特色社會(huì)主義文化文明史和諧社會(huì)(4)作為青少年,你準(zhǔn)備怎樣做友好往來的使者?(6分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共40分)題號(hào)1234567891011121314151617181920答案BADADBCCCDCBBDADABAB二、非選擇題:(60分)2(1)材料中主人公以實(shí)際行動(dòng)履行贍養(yǎng)父母的法定義務(wù),弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的行為。(3分)(2)我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)滴小事無處不在地感受到母愛。例如:在我們生病時(shí),母親著急的眼神,細(xì)心照料,問長問短。無微不至的關(guān)懷我們的生活和學(xué)習(xí),讓我們感到溫暖。(只要能回答出家庭和睦相處、充滿著親情和溫暖等即可。)(3分)(3)提示:心里想著父母,說感激的話:爸爸媽媽我愛你;我永遠(yuǎn)孝敬您等。行為上:給爸爸媽媽檫背、洗腳、幫媽媽洗衣服、做家務(wù)等,言之有理即可)(4分)2(1)反映了初中生與父母存在溝通不暢的問題。(2分)(2)主要原因有父母和子女之間相互不了解、缺乏溝通技巧、不能理解對(duì)方的真實(shí)用意等。(2分)(3)主動(dòng)和父母談心;主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改;理解父母,換位思考;與父母發(fā)生矛盾時(shí)要冷靜下來,心平氣和與家長商量等。(言之有理即可)(4分)(4)與父母溝通的意義主要有:①增進(jìn)雙方的感情;②學(xué)習(xí)父母的經(jīng)驗(yàn);③促進(jìn)互相理解;④促使家庭和諧等。(2分)2(1)同學(xué)之間需要真誠相待,彼此互助。小明以自我為中心,不愛幫助同學(xué),而且不尊重同學(xué),隨便給同學(xué)取外號(hào),傷害了同學(xué)的自尊心。失去了交友的平等,友誼就失去了賴以存在的基礎(chǔ)。小明憑借自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢,輕視他人,最終使其失去了真誠的友誼。(4分)(2)小明應(yīng)從以下方面進(jìn)行努力:以真誠換取友誼;以熱情培養(yǎng)友誼;以寬容維護(hù)友誼;以原則純化友誼。(從課本上說的交友的原則來分析也可以)(6分)2(1)找老師溝通,講明情況,并注意自己的言行,不要讓別人誤會(huì)。(2分)(2)先冷靜克制自己,事后告訴老師如果換一種方式,自己會(huì)更樂意接受和改正。(2分)(3)可當(dāng)場指出,也可課后,但都要注意方式,不得傷害老師,要顧及老師的自尊心。(2分)(4)應(yīng)心存感激,明白老師的用心良苦,積極配合老師,不辜負(fù)老師的期望。(2分)(5)認(rèn)真聽講,幫助維持紀(jì)律,過后向老師的身體問安。(2分),(以上各點(diǎn)言之有理即可)2(20分)(1)外來文化會(huì)對(duì)我們的生活方式和思想觀念、行為習(xí)慣等方面產(chǎn)生影響。(能結(jié)合學(xué)生實(shí)際分析即可)(4分)(2)我們要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,學(xué)習(xí)外來文化不能照搬照抄,要批判地繼承,持尊重的態(tài)度,主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。開展多種形式的對(duì)外文化交流博采各國文化之所長,特別是善于吸收發(fā)達(dá)國家中那些為現(xiàn)代社會(huì)所需要而又適合我國國情的文明成果,同時(shí)向世界展示中國文化建設(shè)的成就,決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。(觀點(diǎn)正確,條理清楚)(6分)(3)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須大力發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,中華民族傳統(tǒng)文化既淵源于中華民族五千年的文明史,又根植于中國社會(huì)主義的實(shí)踐,具有鮮明的民族性和時(shí)代感。(4分)(4)做一名友好往來的使者,我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長的文化。(能應(yīng)用課本觀點(diǎn)聯(lián)系自身實(shí)際回答即可)(6
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