旅游管理網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-24 05:45本頁面
【正文】 價的內(nèi)容。5. 景點管理模塊的設(shè)計（1）增加景點模塊的設(shè)計178。 用戶登錄后，首先會判斷其權(quán)限，若為管理員則景點列表的頁面上會有增加景點的按鈕。178。 增加景點頁面中，添加景點信息。178。 景點信息添加完畢后提交，此時會先判斷輸入是否符合規(guī)范，例如：票價必須為數(shù)字，名稱不能為空等。之后進行提交處理，將正確的信息寫入Scenery表中。178。 成功寫入數(shù)據(jù)庫后，跳轉(zhuǎn)到詳細信息頁面。178。 該增加景點頁面同時要被系統(tǒng)攔截，沒有權(quán)限的人不能通過直接輸入網(wǎng)址進入。部分代碼：權(quán)限控制是否顯示添加景點鏈接：lic:if test=${==39。139。}a href=order/allmyorder?nickname=${}我的訂單/a/c:ifc:if test=${==39。039。||${==39。239。}a href=message/添加景點/a/c:if/li（2）刪除景點模塊的設(shè)計在更新頁可以刪除景點信息，也可以在管理員景點頁面中通過鏈接直接刪除。如下圖：圖4_6 刪除景點178。 用戶登錄后，首先會根據(jù)登錄時寫入session的信息判斷其權(quán)限，若為管理員則景點列表的頁面上會有刪除景點的鏈接。其他用戶沒有這個鏈接。178。 點擊鏈接進入景點刪除的action，連接數(shù)據(jù)庫，將相應(yīng)的景點信息刪除，跳轉(zhuǎn)到景點列表頁。178。 該action同時要被系統(tǒng)攔截，沒有權(quán)限的人不能通過直接輸入網(wǎng)址進入。6. 用戶管理模塊的設(shè)計授權(quán)模塊的設(shè)計圖4_7 授權(quán)用戶登錄后，首先會判斷其權(quán)限，若為超級管理員則可以為所有的會員和管理員授權(quán)，也可以刪除或者管理員。若為管理員則只能對會員進行操作。178。 點擊授權(quán)鏈接，連接數(shù)據(jù)庫，成功后刷新該頁。178。 管理員同時可以取消授權(quán)，取消授權(quán)的過程與授權(quán)類似。178。 該頁面同時要被系統(tǒng)攔截，沒有權(quán)限的人不能通過直接輸入網(wǎng)址進入。五、 測試軟件測試是為了發(fā)現(xiàn)錯誤而執(zhí)行的程序，是根據(jù)軟件開發(fā)的各個階段的規(guī)格說明和程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)而設(shè)計的一批測試用例，即輸入數(shù)據(jù)和預期結(jié)果，利用這些用例來發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤。軟件測試是為發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤而執(zhí)行程序的過程。軟件測試只能用于查找程序在那個的錯誤，不能證明程序中沒有錯誤。軟甲測試是保證軟件質(zhì)量的關(guān)鍵，它是對需求分析，設(shè)計和編碼的最后復審。[3]（一）注冊模塊測試測試用例用例1 輸入數(shù)據(jù)：已存在的用戶昵稱 輸出結(jié)果：給出提示信息，顯示用戶已存在用例2 輸入數(shù)據(jù)：不存在的用戶昵稱 輸出結(jié)果：用戶可用，成功注冊測試結(jié)果：用例1如下圖：圖5_1 注冊1用例2：成功注冊進入系統(tǒng)首頁圖5_2 注冊2（二）權(quán)限管理測試用例1 輸入數(shù)據(jù)：普通用戶名和密碼 輸出結(jié)果：不能進入該頁，跳轉(zhuǎn)到主頁面用例2 輸入數(shù)據(jù)：管理員名和密碼 輸出結(jié)果：成功進入增加景點頁面測試結(jié)果：用例1如下圖：圖5_3 主界面用例2：如下圖：圖5_4 添加景點界面經(jīng)測試，則兩個模塊實際結(jié)果與預期結(jié)果相同。六、 結(jié) 論經(jīng)過三個月的努力，旅游網(wǎng)站已經(jīng)完成?；緦崿F(xiàn)了需求中的景點管理、酒店管理、民俗管理和酒店預訂，門票預訂，信息瀏覽，評價等功能，該系統(tǒng)界面友好，易于上手，適合新手使用；使用了一定的安全策略，為網(wǎng)站安全提供了一定的保障。然而還存在很多的不足之處：首先，界面的選擇不好，界面相對較小，給人一種不夠大氣的感覺；其次，部分界面采用的是表格，太過拘謹，不夠自然。 在這次項目中，我學到了很多知識。從需求分析，數(shù)據(jù)庫設(shè)計再到編碼都是自己一步一步學習的，也遇到過很多的問題，走過很多的彎路，例如數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，在編碼的過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫設(shè)計存在一定的問題，修改數(shù)據(jù)庫導致浪費了很多的時間，這讓我明白了一個好的需求分析和概要設(shè)計的重要性，如果一開始認真的完整的做好需求分析和概要設(shè)計可以很好地幫助我們避免這些問題。同時也明白數(shù)據(jù)庫設(shè)計是至關(guān)重要的，這很直接的影響到系統(tǒng)的功能。另外界面的美化也是一門值得深究的學問。參考文獻[1] ，1994，第5卷第5期：第1頁[2] 何守才．數(shù)據(jù)庫百科全書．上海：上海交通給大學出版社，2009．第576頁.[3] 《數(shù)學辭?！肪庉嬑瘑T會．數(shù)學辭海．：中國科學技術(shù)出版社，2002[4] Sinan Si Albir．UML技術(shù)手冊．北京：中國電力出版社，2002，第185186頁[5] 張復英 .預算會計辭典. 沈陽：遼寧人民出版社，.[6]《數(shù)據(jù)庫百科全書》編委會 編。何守才 ：.[7] 謝新觀 ：.[8] 陳兆祦,沈正樂 ：[9] 陳兆祦,沈正樂 ：謝 辭在這里我要對那些幫助過我的人致以最誠摯的感謝。首先是我的導師XXX老師，我的論文是在XXX的細心指導下完成的，老師嚴謹?shù)膽B(tài)度和認真的工作精神深深感染和激勵著我，讓我在以后的工作和學習中都要向XXX學習，在這里，我要向XXX致以誠摯的感謝和敬意。其次感謝學校這四年來對我的培養(yǎng)，感謝陪我一路走來的老師們，是他們孜孜不倦的教誨讓我成長，也讓我學到了各種技術(shù)知識和做人的道理。同時還要感謝我的同學們，如果沒有你們，也許我的知識還停留在書本上，我的代碼經(jīng)驗和技術(shù)知識都是跟你們一起慢慢學習和積累的，這為我做這次的畢業(yè)設(shè)計打下了基礎(chǔ)。 對這些幫助過我的人們，再次給以衷心的感謝
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