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正文內(nèi)容

小區(qū)物業(yè)管理網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)-資料下載頁

2025-04-12 06:21本頁面
  

【正文】 、易用性測試,也適合和用戶共同進行驗收測試、軟件確認測試。黑盒測試方法不適合單元測試、集成測試,而且測試結果的覆蓋度不容易度量,其測試的潛在風險比較高[17]。由于白盒測試方法,已知產(chǎn)品的內(nèi)部工作過程,針對性很強,可以對程序每一行語句、每一個條件或分支進行測試,測試效率比較高,而且可以清楚已測試的覆蓋程度。如果時間足夠多,可以保證所有的語句和條件得到測試,測試的覆蓋程度達到很高。白盒測試方法所以適合單元測試、集成測試,而不適合系統(tǒng)測試。白盒測試方法準備的時間很長,如果要覆蓋全部程序語句、分支的測試,一般花費比編程更長的時間。白盒測試方法所要求的技術也較高,相應的測試成本要大。對于一個應用的系統(tǒng),程序的路徑數(shù)可能是一個天文數(shù)字,即使借助一些測試工具,白盒測試法也不可能進行窮舉測試,企圖遍歷所有的路徑往往是做不到的。即使,窮舉路徑測試,也不能查出程序違反了設計規(guī)范的地方,不能發(fā)現(xiàn)程序中已實現(xiàn)但不是用戶所需要的功能,可能發(fā)現(xiàn)不了一些與數(shù)據(jù)相關的錯誤或用戶操作行為的缺陷。所以白盒測試方法也存在一定的局限性[18]。 測試實例 后臺登錄測試測試的主要目的是檢查出是否管理員能順利的登錄到后臺進行一系列的管理操作。測試成功會出現(xiàn)順利進入管理界面和登錄失敗的提醒。如圖21所示。圖21 登錄失敗 繳費模塊測試繳費模塊測試的目的是檢查出能否正常繳費。如果繳費成功會有相應的提示窗口。如圖21所示。圖21 繳費成功提示界面 前臺網(wǎng)站瀏覽測試這里測試的目的是檢查網(wǎng)站的整體功能是否完全體現(xiàn)出來,整個網(wǎng)站能否向預期的那樣順利運行。首先,通過點擊導航條上的功能模塊操作,看是否能順暢的鏈接到各個界面,檢查網(wǎng)頁上的信息能否正確的顯示,如果出現(xiàn)界面鏈接錯誤要及時的將各個網(wǎng)頁的鏈接更正過來,做要一一對應;其次,檢查費用查詢模塊能否能夠順利的進行各種費用的查詢,這里和數(shù)據(jù)庫鏈接的比較緊密,如果出現(xiàn)錯誤要及時的更正;再次,投訴箱、意見箱、社區(qū)交流這三個功能模塊需要通過在線提交信息,檢查能否在數(shù)據(jù)庫里面看到相應的信息。前臺的基本操作成功的通過測試,就可以順利的完成網(wǎng)站的基本前臺瀏覽、交流的功能了。7 總結經(jīng)過幾個月的努力,在老師的悉心幫助下,我終于完成了本論文。在此,我要深深感謝我的指導老師給予我的所有幫助,感謝幫助我解決網(wǎng)站制作過程中遇到困難的同學們。 通過此小區(qū)物業(yè)管理網(wǎng)站系統(tǒng)的開發(fā),做到了理論聯(lián)系實際,將書本上學到的知識與具體實踐充分結合起來,既解決了工作中的一些問題,又進一步明確了開發(fā)管理信息系統(tǒng)的方法和思想;既加深了對管理信息系統(tǒng)的認識,又進一步鞏固了以前所學的計算機軟件開發(fā)方面的知識,提高了軟件開發(fā)的水平,從而為今后在實際工作中更好的應用計算機進行信息管理打下了堅實的基礎。本系統(tǒng)的設計開發(fā)基本上實現(xiàn)了小區(qū)物業(yè)管理的實際需要的基本功能,用戶通過使用系統(tǒng)可以利用Internet查詢自己的繳費情況,與互聯(lián)網(wǎng)上的小區(qū)其它住戶進行交流,并可以與網(wǎng)友們共同分享信息資源。由于是基于網(wǎng)絡開發(fā)的系統(tǒng),所以本系統(tǒng)具有網(wǎng)絡應用系統(tǒng)方便、信息交流及時、系統(tǒng)使用不受地域限制等諸多優(yōu)點,在世界任何角落,用戶都可以通過Internet與其他人聯(lián)系。本系統(tǒng)具有兩大特點。特點一:界面美觀簡潔,程序結構清晰,編碼規(guī)范。軟件工程的思想是本論文文檔組織上的亮點。特點二:后臺數(shù)據(jù)庫采用的Microsoft Access 2003,它功能比較強大,可以處理包含在各種平臺上運行的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)內(nèi)核。但同時也應該看到,由于時間倉促,本系統(tǒng)的功能實現(xiàn)還不是盡善盡美的,還存在需要改進的地方。首先,系統(tǒng)的某些設計的可擴展性并不十分理想,在以后的系統(tǒng)維護過程中,使用重構方法對系統(tǒng)進行重構,使系統(tǒng)的設計日益趨于更強的可擴展性。其次,就是在繳費費時不能續(xù)繳本月相同的費用。最后,就是因為在最初設計的時候考慮的有點理想化,車位費不能像現(xiàn)實生活中的需要一樣,按時間、車位大小,停車地點等詳細的制定收費規(guī)定,只是簡單的實現(xiàn)了繳費的費用而已,還有待進一步提高。就本系統(tǒng)來說,各個模塊的功能設計的比較簡單,實現(xiàn)的功能與現(xiàn)實生活中的需要還有一定的差距。希望在今后可以繼續(xù)完善本系統(tǒng)設計。參考文獻[1] ROGER . SOFTWARE ENGINEERING: A PRACTITIONER’S APPROACH (6TH EDITION)[M]. [2] Y. Dittrich, Researching the Social Side of Software Engineering[M].Upgrade ,2006 [3] Heinrich Hussmann. Fundamental approaches to software engineering[M].Germany:Spring,2001.[4] ,5[5] 楊翼川,[M].北京:機械工業(yè)出版社,2000.[6] Reselman B.Active Server by Example[M].Que Publishing,2006.[7] [M].北京:清華大學出版社,2007:130.[8] CS3從入門到精通[M].北京:中國青年出版社,2008.[9] [M].北京:科學出版社,2003:15.[10] [M].北京:清華大學出版社,:1831.[11] [M].北京:清華大學出版社,2007:46.[12] [M].北京:清華大學出版社,2006.[13] [M].北京:人民郵電出版社,2007.[14] 陳永強,[M].北京:機械工業(yè)出版社,2006.[15] [M].北京:中國水利水電出版社,2003.[16] [M].北京:清華大學出版社,:8284.[17] 王萍萍,+Dreamweaver動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)[M].北京:清華大學出版社,:197228.[18] Norton P,Wiburg K M.信息技術與教學創(chuàng)新[M].吳洪建,譯.北京:中國輕工業(yè)出版社,2003. 附錄附錄:開題報告畢業(yè)設計(論文)開題報告二級學院高職與繼續(xù)教育學院教學系計算機系專業(yè)班級計科071班學生姓名王方蕾學號20074175指導教師韓建峰畢業(yè)設計(論文)題目小區(qū)物業(yè)管理網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)一、選題依據(jù)a)選題的目的及意義隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,簡單的社區(qū)服務已經(jīng)不能滿足人們的需求。如何利用先進的管理手段,提高物業(yè)管理水平,是當今社會所面臨的一個重要課題。要想提高物業(yè)管理水平,必須全方位地提高物業(yè)管理意識。只有高標準、高質量的社區(qū)服務才能滿足人們的需求。面對信息時代的挑戰(zhàn),利用高科技手段來提高物業(yè)管理無疑是一條行之有效的途徑。在某種意義上,信息與科技在物業(yè)管理與現(xiàn)代化建設中顯現(xiàn)出越來越重要的地位。物業(yè)管理方面的信息化與科學化,已成為現(xiàn)代化生活水平步入高臺階的重要標志。b)文獻綜述目前,小區(qū)物業(yè)管理混亂的問題一直無法解決,存在著管理面積大,戶數(shù)多,物業(yè)管理范圍廣,管理內(nèi)容繁雜等一系列的問題。再者,小區(qū)物業(yè)管理中一項重要的工作是計算、匯總各項費用,由于費用項目較多,計算方法繁重,手工處理差錯率較高。同時查詢某房產(chǎn)資料或業(yè)主資料往往也需要較長時間,給物業(yè)管理者的工作帶來了諸多弊端。因此該物業(yè)公司決定采用計算機進行物業(yè)管理。根據(jù)該小區(qū)具體情況,該系統(tǒng)在實施后,能夠滿足對小區(qū)住戶資料、小區(qū)投訴、網(wǎng)上交流、水費、物業(yè)費、電費、車位費等進行管理。該系統(tǒng)的實施為小區(qū)日后發(fā)展奠定了新的臺階。本程序是通過一個小區(qū)物業(yè)管理網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)的例子,來講述如何定制一個面向小區(qū)物業(yè)的信息管理系統(tǒng)。系統(tǒng)以客戶為核心,將生活上所需要做的事情通過網(wǎng)絡來解決。 研究內(nèi)容和研究方法  a)研究目標 本系統(tǒng)研究的目標就是探討如何開發(fā)設計現(xiàn)實可行的小區(qū)物業(yè)網(wǎng)站管理系統(tǒng),使其適應于計算機管理,提高計算機管理的效果,不但可以在第一時間反饋客戶使用的信息,還節(jié)省了工作人員的工作量,提高了工作效率,從而可以促進小區(qū)物業(yè)人員的辦公效率。b)擬采取的研究方法、手段、路線、實驗方案及實施方案本小區(qū)物業(yè)網(wǎng)站管理系統(tǒng)的編程環(huán)境為windows XP professional,運用采用ASP作為前臺的應用開發(fā)工具,運用Access作為后臺數(shù)據(jù)庫。ASP是Active Sever Pages的簡稱,是服務器端腳本編寫環(huán)境,使用它可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的WEB服務器應用程序。使用ASP可以組合HTML頁、腳本命令和ActiveX組件以創(chuàng)建交互的WEB頁和基于Web的功能強大的應用程序。ASP應用程序很容易開發(fā)和修改,可用它來創(chuàng)建動態(tài)Web頁或生成功能強大的Web應用程序。ASP頁是包括HTML標記、文本和腳本命令的文件。ASP頁可調(diào)用ActiveX組件來執(zhí)行任務,例如連接到數(shù)據(jù)庫或進行商務計算。通過ASP,可為Web頁添加交互內(nèi)容或用HTML頁構成整個Web應用程序,這些應用程序使用HTML頁作為客戶的界面。后臺連接的數(shù)據(jù)庫采用Access數(shù)據(jù)庫,也是考慮到它的設計,數(shù)據(jù)庫在一個信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位,數(shù)據(jù)庫結構設計的好壞將直接影響應用系統(tǒng)的效率及實現(xiàn)的結果。c)關鍵性的技術問題 及實施方案在網(wǎng)站的制作過程中應用了DreamWaver軟件進行界面處理,Photoshop進行網(wǎng)站Logo的處理。三、預計可獲得的成果(含可能取得的獨特之處)該系統(tǒng)建成以后,預計可以提高提高工作效率和減輕勞動強度;提高信息處理速度和準確性;提供新的處理功能和決策信息,等等。畢業(yè)設計的成果包括完整的軟件系統(tǒng)和相關的軟件文檔,軟件系統(tǒng)是本設計的最主要成果。軟件系統(tǒng)運行正確,軟件文檔規(guī)范,并符合GB/T 1526198GB/T 85671988等相關軟件工程國家標準。四、工作進度200915 布置畢業(yè)設計、開題報告要求,開始需求分析200931 交開題報告(電子版),檢查初步分析,進一步完善系統(tǒng)分析200946 完成系統(tǒng)分析,開始系統(tǒng)設計2009413 基本完成系統(tǒng)設計,逐步開始系統(tǒng)實現(xiàn)、調(diào)試200954 開始畢業(yè)設計說明書的撰寫,繼續(xù)系統(tǒng)實現(xiàn)、調(diào)試2009525 修改、完善畢業(yè)設計說明書2009531 完成全部畢業(yè)設計任務 與開題有關的主要參考文獻1. ,52. 楊翼川,[M].北京:機械工業(yè)出版社,2000.3. Reselman B.Active Server by Example[M].Que Publishing,2006.4. [M].北京:清華大學出版社,2007:130.5. [M].北京:科學出版社,2003:15.6. [M].北京:清華大學出版社,:1831.7. [M].北京:中國水利水電出版社,2003. 已取得的與論文研究內(nèi)容相關的成果小區(qū)物業(yè)網(wǎng)站管理系統(tǒng)的主界面基本設計完成,其他系統(tǒng)登錄、基本資料、物業(yè)管理、信息查詢、居民娛樂、居民投訴等模塊正在完善。 指導教師意見同意本課題進入設計(論文)階段。指導教師簽字: 2009年3月8日說明:。 ,并接受學校的抽查。致謝本設計完成于天津商業(yè)大學高至于繼續(xù)教育學院,是對本人計算機科學與技術專業(yè)本科學習的總結。在韓建峰副教授的精心指導下完成了本次畢業(yè)設計,他豐富的專業(yè)知識、博愛的胸懷、謙遜的品質和嚴謹細致、一絲不茍的作風是我工作、學習中的榜樣;他循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。通過畢業(yè)設計環(huán)節(jié),我無論在基礎理論知識、軟件操作技能、還是獨立思考問題能力方面都有了長足的進步。本論文從選題、編程設計到畢業(yè)論文整個過程都傾注了韓老師的心血,再一次向他表示衷心的感謝和誠摯的敬意!感謝我的同學們,她們在我遇到困難時,及時的幫助我解決問題,在我畢業(yè)設計不斷完善的過程中,她們給與我極大的幫助。在她們力所能及的范圍內(nèi)不斷的幫助,我衷心的向她們表示感謝。同時讓我感受到了,同學之間的友誼是如此的寶貴,集體團結的力量是如此強大;感謝我們的學校,給我們提供了良好的學習環(huán)境,在這種大環(huán)境下讓我不僅學到了深奧的知識,還樹立了正確的人生觀、價值觀;感謝幫助我,支持我的老師和同學,希望未來的日子里,你們永遠幸福與快樂。
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