體育與社會的關系-資料下載頁
2025-06-24 04:59本頁面
【正文】 們理解社會規(guī)范的意義和重要性。有利于形成“尊重權(quán)利”的觀念。這種社會化效果，受到相當高的評價。 體育運動與社會角色的習得 一個人要符合社會的要求，取得社會成員的資格，就必須學習適當?shù)纳鐣巧?。而體育運動場合，恰好能為人們學習社會角色提供優(yōu)越的環(huán)境和事宜的條件。比如：一場籃球賽，兩隊的中鋒、后衛(wèi)、前鋒等角色，都是在自己所處的位置上，各自通過與該地位相適應的角色產(chǎn)生社會關系。后衛(wèi)在自己的位置上要發(fā)揮后衛(wèi)的作用，如果被臨時調(diào)到前鋒的位置，那么你也需要立即改變自己的角色，進入相應的位置，擔任相應的責任和義務，遵守相應的規(guī)則。在體育運動中經(jīng)常出現(xiàn)一個人擔任多種角色的現(xiàn)象，如擔任后衛(wèi)，又擔任隊長，也許還是主力隊員，我們處理這種復式角色的方法方式，對于我們進入社會擔當多種角色有著重要的作用。通過體育的學習，使人們懂得了社會角色要求人們的某種地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務的規(guī)范與行為模式。有利于學生懂得“做什么像什么”的社會意識，為他們將來走向社會時“干一行愛一行”,努力做好本職工作，打下一定的思想基礎。 體育培養(yǎng)現(xiàn)代人的競爭意識、開放視野、豐富現(xiàn)代人的情感生活 體育運動與保守是誓不兩立的，強烈的競爭性督促著每一個參與者不斷的去創(chuàng)新和變革。在體育運動中，部將門第，不排世襲，不序尊卑。在競賽中不承認除身體、心理以外的任何不平等。體育運動最講法制，不恂人情；最講現(xiàn)實，不論資歷。這就要求每個人都要盡最大努力去競爭，從而增強了參加者的競爭意識。 體育運動是一個開放的系統(tǒng)，若失去對外聯(lián)系就會喪失生命力。體育運動接受開放的思想，是極其敏感，極少障礙的。恰恰這些可貴的品質(zhì)應該是現(xiàn)代人需要具備的品質(zhì)。 體育運動是一種極富感情色彩的高尚活動。它給人們提供的情感體驗是復雜多樣的，順應了現(xiàn)代人對情感的多方面要求。在大眾體育中，可以得到對集體、社團的信賴感、依托感；在家庭體育中，成員感受到和睦歡樂的氣氛，享受到了歸屬感、穩(wěn)定感；在競技體育中，在成功與失敗、榮譽與恥辱、競爭與退讓中，享受著各種復雜的情感磨練。符合了現(xiàn)代人情感需要的多層次性需求。 3 小結(jié) 通過分析體育的本質(zhì)功能和派生功能以及對構(gòu)建我國和諧社會中的作用，我們可以清楚的看出，體育對和諧社會中要求的人自身和諧、人與人關系和諧、人與社會和諧等發(fā)揮著重要作用。
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