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云南廣西開(kāi)放大學(xué)建設(shè)探究-資料下載頁(yè)

2025-06-24 04:37本頁(yè)面
  

【正文】 服務(wù);實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的信息化、科學(xué)化與標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名、注冊(cè)、選課、繳費(fèi)、作業(yè)、考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)分互認(rèn)、獲取證書等網(wǎng)絡(luò)管理,逐步建立起內(nèi)部遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)和外部公共服務(wù)相結(jié)合的新模式,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。三、廣西建設(shè)開(kāi)放大學(xué)的思路根據(jù)國(guó)家對(duì)開(kāi)放大學(xué)確定的改革方向和任務(wù),緊密結(jié)合廣西的實(shí)際,按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、試點(diǎn)先行、有序推進(jìn)的原則,通過(guò)改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)廣西廣播電視大學(xué)向開(kāi)放大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。(一)以職業(yè)能力為核心推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革開(kāi)放大學(xué)的建設(shè)將充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)、各類學(xué)習(xí)型組織以及社區(qū)的積極性。加強(qiáng)以職業(yè)能力為核心的人才培養(yǎng)的社會(huì)協(xié)作。同時(shí),明確各級(jí)地方政府及管理部門的責(zé)任,為開(kāi)放型人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件,提供支持,形成以政府為主導(dǎo),社會(huì)積極參與的人才培養(yǎng)合作機(jī)制。為滿足社會(huì)公眾的學(xué)習(xí)需求,建立廣覆蓋、多形式、更便捷的開(kāi)放式、社會(huì)化的遠(yuǎn)程教育人才培養(yǎng)新模式。(二)推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)模式和管理模式改革實(shí)施隨時(shí)注冊(cè)學(xué)習(xí)、寬進(jìn)嚴(yán)出的制度。大力推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化學(xué)習(xí)。改革網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段、方法和過(guò)程,加強(qiáng)在線自學(xué)和在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)的組織、實(shí)施與全過(guò)程監(jiān)控。以學(xué)習(xí)者為中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的信息化、標(biāo)準(zhǔn)化,使學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)、選課、繳費(fèi)、活動(dòng)、作業(yè)、考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)分互認(rèn)、獲取證書等所有環(huán)節(jié)都可在網(wǎng)上完成。(三)健全遠(yuǎn)程教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)控體系完善教育教學(xué)質(zhì)量保障體系,建立健全專業(yè)、課程、教學(xué)、管理、服務(wù)、考試、評(píng)價(jià)等標(biāo)準(zhǔn)。研發(fā)學(xué)習(xí)效果考試考核平臺(tái)和動(dòng)態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)等,推進(jìn)質(zhì)量保障信息化。成立教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心,加強(qiáng)質(zhì)量保障制度及管理規(guī)范建設(shè),以評(píng)促改,為提高教育教學(xué)水平提供研究數(shù)據(jù)和政策建議。(四)探索學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換、學(xué)習(xí)成果互認(rèn)與銜接機(jī)制建立學(xué)習(xí)者繼續(xù)教育檔案登記、個(gè)人學(xué)習(xí)賬戶和學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換的學(xué)分銀行系統(tǒng)。建立開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證中心,建立健全學(xué)習(xí)者在不同教育機(jī)構(gòu)獲得的學(xué)分和不同類型學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度與機(jī)制,促進(jìn)各級(jí)各類教育橫向溝通、縱向銜接,搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”。(五)推進(jìn)內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革按照精簡(jiǎn)、效能原則,對(duì)辦學(xué)體制、管理體制、運(yùn)行機(jī)制等進(jìn)行全面改革和創(chuàng)新,探索分部、學(xué)院、學(xué)習(xí)中心建設(shè)模式,優(yōu)化工作流程,理順工作關(guān)系,明確工作職責(zé),提高工作效率。改革用人機(jī)制和薪酬制度,完善激勵(lì)機(jī)制。
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