七年級科學(xué)上學(xué)期第二章第一節(jié)復(fù)習(xí)-資料下載頁
2024-11-07 02:53本頁面
【導(dǎo)讀】,學(xué)會描述其形態(tài)和生活習(xí)性.如何使用放大鏡？用放大鏡觀察蝸牛，殼、觸角等部分。你還想知道蝸牛的哪些知識？蝸牛爬行的速度是多少？蝸牛的質(zhì)量有多大？蝸牛喜歡吃什么？蝸牛會嗅、會嘗嗎？③能進行新陳代謝：需要營養(yǎng)，要排泄；⑤能生殖和發(fā)育：能繁殖后代；⑥有遺傳和變異的特性：后代種類一樣，但總有差異；植物能進行光合作用制造有機物來獲取營養(yǎng)；動物靠攝取食物來獲取營養(yǎng)物質(zhì)。
【正文】 不具有以上特征 請區(qū)分生物與非生物 請你將這些生物進行分類 請同學(xué)之間相互交流、總結(jié)分類的理由。 （活動時間： 2分鐘） 植物和動物的主要區(qū)別： 植物 能進行光合作用制造有機物來獲取營養(yǎng)； 動物 靠攝取食物來獲取營養(yǎng)物質(zhì)。 （靠吃其它生物來獲取營養(yǎng)物質(zhì)）
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