七年級(jí)語文現(xiàn)代文閱讀［人教版］-資料下載頁
2025-10-29 02:42本頁面
【導(dǎo)讀】記敘文有廣義與狹義之分。括一般的記敘性文章。思想感情的變化為線索，等等。采用這種方法，能使文章的層。件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前邊敘述，倒敘能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使文章引。文章內(nèi)容，深入開掘了主題思想。展開敘述的是第一人稱。是作陪襯，甚至只起穿針引線的作用。有一種親切感和真實(shí)感。能超過“我”耳聞目睹的范圍。它的優(yōu)點(diǎn)在于不受空間和時(shí)間的。因此閱讀時(shí)要同作者在同一個(gè)角。新或凝重；或直白或含蓄。描寫可分為人物描寫和環(huán)境描寫。海、森林原野等。是烘托人物性格。此外，還可推動(dòng)故事
【正文】 描寫可分為人物描寫和環(huán)境描寫。 （ 1）人物描寫的主要方法有外貌、語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)（細(xì)節(jié)）描寫，還有正面描寫和側(cè)面描寫。 （ 2）環(huán)境描寫的主要方法有自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境描寫。 自然環(huán)境：自然環(huán)境是指自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等 。 社會(huì)環(huán)境：是指能反映社會(huì)、時(shí)代特征的建筑、場(chǎng)所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等。 環(huán)境描寫主要有以下作用：一是交代故事的時(shí)代背景；二是渲染氣氛；三是烘托人物性格。此外，還可推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，映襯人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情等。
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