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正文內(nèi)容

xxxx連云港市創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高-資料下載頁

2025-06-24 02:04本頁面
  

【正文】 技術(shù)創(chuàng)業(yè) E、創(chuàng)設(shè)研究中心3以下哪些選項是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色ABCD A、解決方案計劃 B、挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能 C、開放的組織文化 D、有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員 E、創(chuàng)意研討會3頭腦風(fēng)暴法可以帶來哪些好處ABCD A、相互激勵 B、相互補(bǔ)充 C、強(qiáng)調(diào)暢所欲言 D、引起連鎖反應(yīng) E、引發(fā)競爭3準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進(jìn)行選擇與評估,有意識地積累知識,該階段主要內(nèi)容包括 ABCD A、消化材料 B、收集數(shù)據(jù)和資料 C、孕育和引出思想火花 D、通過思想假設(shè)積累各種方案 E、消化材料3以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系A(chǔ)BCD A、創(chuàng)新素質(zhì) B、創(chuàng)新技能 C、創(chuàng)新氛圍 D、創(chuàng)新成果 E、創(chuàng)新知識3以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則ABDE A、戰(zhàn)略原則 B、理論聯(lián)系實際原則 C、按資排輩 D、注重投入產(chǎn)出原則 E、全員開發(fā)和重點(diǎn)提高相結(jié)合原則三、判斷題(每題1分,共30題)3專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置,包括能崗配置和能力組織配置兩個方面。正確3對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。 正確3專業(yè)技術(shù)人員只有在分析組織創(chuàng)新戰(zhàn)略的所對應(yīng)的市場環(huán)境、資源配置、發(fā)展目標(biāo)、競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,才能有效把控創(chuàng)新方向。 正確3英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)明青霉素的過程,就是因為他把熟悉的事物有意識地看做陌生的,然后按照新的理論來加以研究的創(chuàng)新技法,從而獲得新的發(fā)現(xiàn)。 正確制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,包括經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。不正確4后起國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然從引進(jìn)先進(jìn)國家的技術(shù)開始,但是,技術(shù)的獲得要取決于外國技術(shù)的來源,就是取決于對方是否愿意分享技術(shù)。不正確4技術(shù)壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn),也是最大限度獲取經(jīng)濟(jì)利益的保證。 正確4創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。正確4在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時,其與發(fā)明、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。 不正確4彼得圣吉在《第五項修煉》中提出的學(xué)習(xí)型組織的概念,強(qiáng)化組織的學(xué)習(xí)能力。他認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織可以同時進(jìn)行主動學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí),并成為競爭優(yōu)勢持續(xù)性的來源。 正確4組織創(chuàng)新戰(zhàn)略模式類型,按技術(shù)來源可分為自主創(chuàng)新、合作創(chuàng)新和模仿創(chuàng)新。不正確4人際關(guān)系是指人際交往的基礎(chǔ)上形成的人與人之間的相互認(rèn)識、情緒體驗與心理反應(yīng)。不正確43M公司鼓勵其技術(shù)人員“干私活”,即搞個人感興趣的工作方案,其目的是鼓勵個人開發(fā)新產(chǎn)品。 不正確4創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。 正確50、競爭是知識經(jīng)濟(jì)時代的價值觀。不正確5實踐證明,關(guān)鍵領(lǐng)域的核心技術(shù)是買不來的。 正確5與被分配到?jīng)]有設(shè)置創(chuàng)造性目標(biāo)的工作任務(wù)的員工相比,被分配到有創(chuàng)造性目標(biāo)工作任務(wù)的員工在工作中表現(xiàn)出更高水平的創(chuàng)造力。 不正確5創(chuàng)新開發(fā)提倡發(fā)揮個體能動性,不必按照企業(yè)的整體戰(zhàn)略來作為指導(dǎo)。 不正確5缺點(diǎn)列舉法的特點(diǎn)是直接從社會需要的功能、審美、經(jīng)濟(jì)等角度出發(fā),研究對象的缺陷,提出改進(jìn)方案,顯得十分簡便易行。 不正確5標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力和探索性創(chuàng)造力的融合,可以提供目標(biāo)導(dǎo)向和想象自由的平衡連接。 正確5機(jī)器人的設(shè)計主要是從模擬人體動作入手的,這是擬人類比的現(xiàn)象。 正確5專業(yè)技術(shù)人員不用具備對市場的預(yù)測能力,只要加強(qiáng)企業(yè)的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。 不正確5大創(chuàng)造力是指對社會作出顯著性貢獻(xiàn)的創(chuàng)造力,這是人人都有的。 不正確5習(xí)以為常,耳熟能詳,理所當(dāng)然的食物都常常有發(fā)生,經(jīng)驗是我們判斷事物的唯一標(biāo)準(zhǔn),存在即合理。 正確60、排列組合法是指按照一定的技術(shù)原理或功能目的,把現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)原理或方法、現(xiàn)象、物品作適當(dāng)?shù)慕M合或重新安排,從而獲得具有統(tǒng)一整體功能的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新形象的創(chuàng)造技法。 正確6新技術(shù)被競爭者模仿了,率先行動者的優(yōu)勢就被減小了,其原有的市場份額就不能保持。正確6創(chuàng)新成功的關(guān)鍵是獲得技術(shù)能力并在技術(shù)不斷變化的條件下把這些能力轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和工藝創(chuàng)新的過程。正確6IBM的專利開放戰(zhàn)略等于在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)置了很高的進(jìn)入壁壘,能有效遏制競爭者的進(jìn)入,也能為自己確立市場地位贏得先機(jī)。 正確6認(rèn)知風(fēng)格分為適應(yīng)型和創(chuàng)新型兩種,他們都傾向于打破舊的范式,嘗試新的辦法。 不正確6組織創(chuàng)新戰(zhàn)略模式類型,按創(chuàng)新內(nèi)容可分為產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略、工藝創(chuàng)新戰(zhàn)略、設(shè)備創(chuàng)新戰(zhàn)略、材料創(chuàng)新戰(zhàn)略。 不正確一、單選C 創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C) D 1對產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于:(D)1頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:(B) F2福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應(yīng)向()學(xué)習(xí)(B) 2發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:(B) G1根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同,下面哪個選項不屬于創(chuàng)造力的類型:(B)1鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:(A)H華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征:(C)J 建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響,以下哪項影響不是:(C)1將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:(D)2解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:(D)Q2全面的知識管理不包括:(C) 企業(yè)要掌握國外技術(shù),真正建立自己的核心競爭力,關(guān)鍵在于:(C)W1為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關(guān)重要,因為:(A)Y以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D) 以下公案,哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B) 以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu):(D) 以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征:(B)以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:(B)1以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素:(D) 1以下哪項不屬于任務(wù)水平指標(biāo)范圍內(nèi)的任務(wù)特征:(A)1以下哪項不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢:(C)以下哪項不是三星集團(tuán)成功的因素:(C),而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)2以下哪項關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯的:(B) 2以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?(C) 2以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述,哪項不正確?(C)。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮2有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系,以下哪項不正確?(D)、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果Z 蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:(C)2在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項?(D)3在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不正確:(B)3在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后,須進(jìn)行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段,哪項是正確的流程:(D) 零件配置 工藝計劃 生產(chǎn)計劃二、多選C成功企業(yè)在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員,在以下哪些方面可以體現(xiàn):(ABCE),加強(qiáng)人才使用與管理,準(zhǔn)備良好的多方面培訓(xùn)條件,促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)人才的成熟L1領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù),應(yīng)具有:(ABCD)、專有技術(shù)、商標(biāo)專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿N哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果:(ABCD)W為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心:(ABCD),公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn),為企業(yè)帶來可觀的業(yè)績發(fā)展1我國企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng),應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗:(ABCDE)1微軟所實施的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點(diǎn)是:(ABDE)X1下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的內(nèi)容:(ABDE)(Perspective)(Ploy)(Pattern)(Plan) 1選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量,哪些人員愿意接受風(fēng)險和挑戰(zhàn)?(ABCDE) Y2以下哪些選項是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色:(ACDE) 2以下那些案例是屬于同物組合:(ABC)以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系:(ABCD)以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素:(AB)以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素:(CD)以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:(BCD)以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則:(ABDE)1以下哪些選項是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素:(BCD)2以下哪些方面是知識團(tuán)隊團(tuán)隊創(chuàng)造力的主要因素:(ABCDE)以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻(xiàn):(ABCD),打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢,贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢,構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)該是:(ABC)2優(yōu)秀的知識團(tuán)隊管理者的特點(diǎn)是:(ABDE)Z在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是正確?(ABCD)1在《工作中的創(chuàng)造力》一書中,將創(chuàng)造力分為四種模式:(ACDE) 1準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進(jìn)行選擇與評估,有意識地積累知識,該階段主要內(nèi)容包括:(ABDE) 1在驗證階段,創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì):(ABC)三、判斷C創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。(√)創(chuàng)新的四大主要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃。(√)創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的創(chuàng)造能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運(yùn)作能力的綜合,它與創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新技能是不同的。(√)創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。(√)1創(chuàng)新的核心是創(chuàng)造,創(chuàng)造性離不開知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和激勵。(√)1創(chuàng)新成果的衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以文化獨(dú)特性和價值增值性來衡量。()從管理角度,組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺,推動技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提升競爭力提升的關(guān)鍵。()2從風(fēng)險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值,一定會給企業(yè)帶來豐厚的收入與利潤。()D對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。()1對專業(yè)技術(shù)人員的激勵尤其獨(dú)特性,物質(zhì)激勵是首位。()G1工作生活質(zhì)量(Quality of Work and Life),是指組織中所有人員,通過與組織目標(biāo)相適應(yīng)的公開的交流渠道,有權(quán)影響決策改善自己的工作,進(jìn)而導(dǎo)致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。(√)H1互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化和分布化的特點(diǎn)。(√)J 技術(shù)壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn),也是最大限度獲取經(jīng)濟(jì)利益的保證。(√)1競爭是知識經(jīng)濟(jì)時代的價值觀。()Q2企業(yè)的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭,而技術(shù)競爭實際上就是人才的競爭。(√)X新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎(chǔ)和創(chuàng)造性勞動價值。(√)Z在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時,其與發(fā)明、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。(√)制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,包括經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。(√)技術(shù)壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn),也是最大限度獲取經(jīng)濟(jì)利益的保證。(√)1專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ),突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復(fù)合性和學(xué)科交叉性。(√)1職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點(diǎn)制為基礎(chǔ)的,依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式,體現(xiàn)組織內(nèi)部的一整套全新的價值觀和實踐方法。(√)1專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置,包括能崗配置和能力組織配置兩個方面。(√)在職開發(fā)容易造成對受開發(fā)者的企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)造成很大的壓力,所以不提倡采用。()2專業(yè)技術(shù)人員不用具備對市場的預(yù)測能力,只要加強(qiáng)企業(yè)的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。() 2專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認(rèn)創(chuàng)新的機(jī)會,其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。(√)74 / 7
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