【導(dǎo)讀】讓我們先做個實驗吧!式,不等式的方向不變。個整式,不等號方向如何變化?7×(-1)_______4×(-1),從中你能發(fā)現(xiàn)什么?同一個負數(shù),不等號的方向改變。括號內(nèi)填寫理由.與解方程一樣,解不等式的過程,x-7+7<8+7,
【總結(jié)】華東師大義務(wù)教育課程標準數(shù)學(xué)(七年級下)認識不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實,翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量來工作的.看一看在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計出了一些簡單機械,并把它們用到了生活實踐當(dāng)中.由此可見,“不相等”處處
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準備好了嗎?陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時刻準備著!2020年課程標準及學(xué)習(xí)目標有的放矢(課標要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。[參A例7]
2025-10-29 02:16
【總結(jié)】一元一次不等式復(fù)習(xí)1、一元一次不等式的定義2、解一元一次不等式的步驟(1)去分母(2)去括號(3)移項(4)合并同類項(5)系數(shù)化為1(2)要注意區(qū)分“大于”、“不大于”、“小于”、“不小于”(3)在數(shù)軸上表示解集應(yīng)注意方向、空心或?qū)嵭?/span>
2025-10-28 22:30
【總結(jié)】認識不等式教學(xué)目標:通過對具體實例的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠了解生活中的不等量關(guān)系,理解不等式的概念,知道什么是不等式的解,為以后學(xué)習(xí)不等式的解法奠定基礎(chǔ).知識與能力:1.通過對具體事例的分析和探索,得到生活中不等量的關(guān)系.2.通過理解得到不等式的概念,從而使學(xué)生經(jīng)歷實際問題中數(shù)量的分析、抽象過程,體會現(xiàn)實中有各種各樣錯綜復(fù)雜的數(shù)量關(guān)
2025-11-09 21:23
【總結(jié)】數(shù)學(xué)課件初中部譚太林點評:3時要特別注意:不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)時,要改變不等號的方向.:去分母去括號移項合并同類項不等式兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)?!按笥凇?、“不大于”、“小于”、“不
2025-10-29 02:27
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)人教實驗版八年級數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)解(1)移項得:5x-3x10-6合并,得2x4∴原不等式的解是:x2化系數(shù)為1,得x2(2)作出函數(shù)y=2x-4的圖象(如圖)從圖知觀察知,當(dāng)x2時y的值在x軸上方,即y&
【總結(jié)】用適當(dāng)?shù)姆柋硎鞠铝嘘P(guān)系:(1)a是非負數(shù);(2)a與b的和小于5;(3)x的4倍不大于7(4)y的一半不小于3y≥3a≥0a+b<5x-2>-121已知x<y用“<”或“>
2025-07-25 15:31
【總結(jié)】一、含有不等號的式子叫不等式二、不等式性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.三、不等式解在數(shù)軸上的表示
2025-10-29 03:04
【總結(jié)】一元一次不等式(組)?東北育才石麗新知識系統(tǒng)歸納課堂鞏固練習(xí)退出知識要點網(wǎng)絡(luò)不等式概念性質(zhì)解法一元一次不等式不等式的解集一元一次不等式組不等式組的解集解一元一次不等式解一元一次不等式組解集的數(shù)軸表示課堂練習(xí)-m
2025-10-28 12:09
【總結(jié)】初三第一輪復(fù)習(xí)課之——不等式(組)(組)的解法(組)的應(yīng)用:(1)不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向不變;(2)不等式兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊都乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.用不等號表示不等關(guān)系的式
2025-11-01 22:05
【總結(jié)】中考第一輪復(fù)習(xí)第二章方程與不等式不等式知識梳理:1、不等式基本性質(zhì):①不等式兩邊同時(或)同一個,不等號的方向。②不等式兩邊同時(或)同一個,不等號的方向。③不等式兩邊同時(或)同一
2025-10-29 02:09
【總結(jié)】一元一次不等式組和它的解法說課人龔海軍設(shè)計:龔海軍路標說課提綱?教材分析?教學(xué)目標分析?教法說明?教學(xué)過程說明?板書設(shè)計說明?教學(xué)重點?教學(xué)難點一元一次不等式組的解法理解一元一次不等式組解集的含義?教學(xué)關(guān)鍵利用數(shù)軸求不等式組
2025-10-28 12:10
【總結(jié)】一元一次不等式和一元一次不等式組綜合運用判斷小試牛刀不等式組對比-5x+2x≥8-2-3x≥6x≥-2·0-2我自信我能行診斷:____________________________2-5X>8-2X
2025-10-28 15:50
【總結(jié)】§引例:一個工程隊原定在10天內(nèi)至少要挖土600m3,在前兩天一共完成了120m3,由于整個工程調(diào)整工期,要求提前兩天完成挖土任務(wù)。問以后幾天內(nèi),平均每天至少要挖土多少m3?解:設(shè)平均每天至少要挖土xm3120+6x≥600x≥80
2025-11-01 01:33
2025-11-10 04:07