最新半自動晾衣架機械原理課程設(shè)計-資料下載頁
2025-06-24 00:24本頁面
【正文】 5MPa σ[σ] 所以，晾衣桿是安全的五、心得體會兩周的實習接近尾聲了，想想這兩個禮拜，一開始無從下手，慢慢的通過查找資料、小組成員的討論、咨詢老師等方式，逐步去適應這種還未涉及的挑戰(zhàn)，也逐漸的找到了對這個設(shè)計的興趣。首先談談這個課程設(shè)計的意義吧。我覺得通過這個課程設(shè)計，我們把整個學期對機械原理的學習放到實際應用中，這個過程不但很好的鍛煉了我們的能力，而且可以發(fā)現(xiàn)自己對該課程學習的不足之處，讓我們更好的去學習這個課程，對期末考試的復習方向也有一定的幫助。還有，這個課程設(shè)計為我們以后學習機械設(shè)計也增加了不少的基礎(chǔ)，對以后的課程設(shè)計也有著不曉得作用。另外，這個課程設(shè)計在鍛煉了我們能力的同時，對我們的自身素質(zhì)也有一定的提高，比如在溝通方面，在團隊合作精神上面等都有著相當大的幫助。在溝通方面，我們小組成員之間不免會因為意見的不同產(chǎn)生摩擦，鬧矛盾等，通過交流，我們會發(fā)現(xiàn)自己能夠更加的去聽取別人的意見，對自己所說的話也有所顧及，不會莽撞。在團隊合作上面，其實我們小組想的方案有四五種，這種結(jié)果是 大家共同努力地結(jié)果，有句話說的好啊，“眾人劃槳開大船”，這句話是相當?shù)闹匾?。到最后，我們小組的成員之間配合默契，齊心協(xié)力，很重視這次的課程設(shè)計實習，我們相互學習，相互給對方意見，為我們這次的合作都付出了好多。最后講講這次課程中我們小組的不足之處。從一開始的選題，我們以為這個題目相對會比較簡單，其實不然。我們就是因為覺得簡單，所以在開始的一段時間內(nèi)并沒有對這個課題查尋較多的資料，慢慢的在不斷進行的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了好多不足之處，也發(fā)現(xiàn)半自動晾衣架不是那么的簡單，于是不斷地投入更多。到其中，我們發(fā)現(xiàn)我們所設(shè)計的并不是具有相當大的創(chuàng)新性，這一點還是要改進的。還有，沒有考慮到實際生活中人們對晾衣架的一個看法，所以設(shè)計出的晾衣架實用性可能并不太大。最后，在編寫課程設(shè)計說明書過程中，由于接觸這種說明書的機會較少，故編寫的語句，條理并不是相當?shù)拿鞔_！總之，這次的課程設(shè)計實習，給了我一個機會鍛煉了我自己，我自己也從這次鍛煉中里搞了自己的一些能力，使自己受益匪淺！六、參考文獻[１] 孫桓，陳作模，葛文杰．機械原理．第7版．北京：高等教育出版社，2006 [２] 張策．機械原理與機械設(shè)計（上、下）．北京：高等教育出版社，2004[３] 陳忠良，. 北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，2006[４] 李繼慶，. 北京：高等教育出版社，2006 [５][M].:高等教育出版社,2004[６] (第1版).北京:機械工業(yè)出版社,200420
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