【導讀】一個人,他為自己想的少,比較下面句子,并說一說,哪個句子寫得好?珠就一滴一滴地掉下來。的,還不容易碰壁嗎?
【總結】教案人教版小學六年級《我的伯父魯迅先生》案例 【教學內容】 《我的伯父魯迅先生》中“搶救車夫”和“關懷女傭”兩部分。 【教學過程】 一、回想畫面,感受對小孩們的愛 1、通過上節(jié)課的學習,我們...
2025-01-25 05:55
【總結】1 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生 學習目標 1、初讀課文,學習生字和新詞。 2、了解課文四個小故事的大意。 重點:學習生字和新詞,了解課文四個小故事的大意。 投影片 小黑板 ...
2025-08-06 02:51
【總結】1 六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》 學習目標 1、有感情地朗讀課文,學習本課生字、詞語,把握課文主要內 容。2、運用結合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深刻 的句子。3、...
2025-08-06 17:40
【總結】 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生 學習目標 1、初讀課文,學習生字和新詞。 2、了解課文四個小故事的大意。 重點:學習生字和新詞,了解課文四個小故事的大意。 ...
2024-11-18 22:30
【總結】 六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》 學習目標 1、有感情地朗讀課文,學習本課生字、詞語,把握課文主要內容。2、運用結合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深刻的句子。...
【總結】 小學語文六年級教學建議——《我的伯父魯迅先生》魯迅先生與勞苦人民 伯父又掏出一些錢給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。 天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家...
2025-09-27 19:02
【總結】 小學六年級語文教案——我的伯父魯迅先生 ,了解魯迅先生為別人想得多、為自己想得少的高尚品質。 。 。 。 二、教學重點 體會含義深刻的句子的意思;理解...
2025-09-22 09:34
【總結】 小學六年級語文教案——?我的伯父魯迅先生? 師:同學們,這節(jié)課我們繼續(xù)學習第25課:?我的伯父魯迅先生?。請大家翻開課本,誰把第三件事的開頭兩句話讀一下? 生:(讀)一天黃昏...
2025-09-22 09:39
【總結】 小學語文六年級教學建議——《我的伯父魯迅先生》評點 〖課文評點〗 魯迅(1881-1936),偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人,生于浙江紹興。1918年5月,以魯迅為...
2025-09-28 02:18
【總結】我的伯父魯迅先生人教新課標小學語文六年級上冊第五組魯迅(1881——1936):現(xiàn)代文學家、思想家、革命家。本名周樹人。字豫才,浙江紹興人。中國新文化的旗手。你了解魯迅嗎?你知道魯迅的作品嗎?單元計劃課題:我眼中的魯迅先生核心問題:魯迅為什么
2024-12-11 11:52
【總結】第一篇:人教版六年級語文上冊:第18課《我的伯父魯迅先生》 第18課我的伯父魯迅先生 【學習目標】 1、知識與能力(1)學習生字詞,有感情的朗讀課文。 (3)學會給課文加小標題,說出課文的中心...
2025-09-24 18:16
【總結】教案人教版小學六年級《我的伯父魯迅先生》教學談 課堂上突出表達“讓學生成為教學過程的主體”這一教學思想,主要表如今以下幾個方面: 一、以學定教 課堂上,我讓學生把預習自學中不明白的咨詢題提出來,...
2025-01-25 05:01
【總結】魯迅(1881—1936),現(xiàn)代文學家、思想家、革命家和教育家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1902年去日本留學,原在仙臺醫(yī)學院學醫(yī),后從事文藝工作,希望用以改變國民精神。1905—1907年,參加革命黨人的活動,發(fā)表了《摩羅詩力說》、《文化偏至論》等論文
2024-12-13 18:24
【總結】 六年級語文教案——?我的伯父魯迅先生? 學習目標 1、有感情地朗讀課文,學習本課生字、詞語,把握課文主要內容。2、運用結合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深刻的句子。...
2025-09-21 17:03
【總結】第一篇:最新人教版小學六年級語文上冊《我的伯父魯迅先生》教學反思 《我的伯父魯迅先生》教學反思 執(zhí)教《我的伯父魯迅先生》一文時,我遇到了以下問題: 1、教學應當是“預設與生成相益得彰”的:但在教...
2025-09-27 06:04