【導讀】一個人，他為自己想的少，比較下面句子，并說一說，哪個句子寫得好？珠就一滴一滴地掉下來。的，還不容易碰壁嗎？
【總結】教案人教版小學六年級《我的伯父魯迅先生》案例 【教學內容】 《我的伯父魯迅先生》中“搶救車夫”和“關懷女傭”兩部分。 【教學過程】 一、回想畫面，感受對小孩們的愛 １、通過上節(jié)課的學習，我們...
2025-01-25 05:55
【總結】1 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生 學習目標 1、初讀課文，學習生字和新詞。 2、了解課文四個小故事的大意。 重點：學習生字和新詞，了解課文四個小故事的大意。 投影片 小黑板 ...
2025-08-06 02:51
【總結】1 六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》 學習目標 1、有感情地朗讀課文，學習本課生字、詞語，把握課文主要內 容。2、運用結合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深刻 的句子。3、...
2025-08-06 17:40
【總結】 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生 學習目標 1、初讀課文，學習生字和新詞。 2、了解課文四個小故事的大意。 重點：學習生字和新詞，了解課文四個小故事的大意。 ...
2024-11-18 22:30
【總結】 六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》 學習目標 1、有感情地朗讀課文，學習本課生字、詞語，把握課文主要內容。2、運用結合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深刻的句子。...
【總結】 小學語文六年級教學建議——《我的伯父魯迅先生》魯迅先生與勞苦人民 伯父又掏出一些錢給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。 天黑了，路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家...
2025-09-27 19:02
【總結】 小學六年級語文教案——我的伯父魯迅先生 ，了解魯迅先生為別人想得多、為自己想得少的高尚品質。 。 。 。 二、教學重點 體會含義深刻的句子的意思；理解...
2025-09-22 09:34
【總結】 小學六年級語文教案——?我的伯父魯迅先生? 師：同學們，這節(jié)課我們繼續(xù)學習第25課：?我的伯父魯迅先生?。請大家翻開課本，誰把第三件事的開頭兩句話讀一下? 生：(讀)一天黃昏...
2025-09-22 09:39
【總結】 小學語文六年級教學建議——《我的伯父魯迅先生》評點 〖課文評點〗 魯迅(1881－1936)，偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人，生于浙江紹興。1918年5月，以魯迅為...
2025-09-28 02:18
【總結】我的伯父魯迅先生人教新課標小學語文六年級上冊第五組魯迅（1881——1936）：現(xiàn)代文學家、思想家、革命家。本名周樹人。字豫才，浙江紹興人。中國新文化的旗手。你了解魯迅嗎？你知道魯迅的作品嗎？單元計劃課題：我眼中的魯迅先生核心問題：魯迅為什么
2024-12-11 11:52
【總結】第一篇：人教版六年級語文上冊：第18課《我的伯父魯迅先生》 第18課我的伯父魯迅先生 【學習目標】 1、知識與能力（1）學習生字詞，有感情的朗讀課文。 （3）學會給課文加小標題，說出課文的中心...
2025-09-24 18:16
【總結】教案人教版小學六年級《我的伯父魯迅先生》教學談 課堂上突出表達“讓學生成為教學過程的主體”這一教學思想，主要表如今以下幾個方面： 一、以學定教 課堂上，我讓學生把預習自學中不明白的咨詢題提出來，...
2025-01-25 05:01
【總結】魯迅（1881—1936），現(xiàn)代文學家、思想家、革命家和教育家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1902年去日本留學，原在仙臺醫(yī)學院學醫(yī)，后從事文藝工作，希望用以改變國民精神。1905—1907年，參加革命黨人的活動，發(fā)表了《摩羅詩力說》、《文化偏至論》等論文
2024-12-13 18:24
【總結】 六年級語文教案——?我的伯父魯迅先生? 學習目標 1、有感情地朗讀課文，學習本課生字、詞語，把握課文主要內容。2、運用結合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深刻的句子。...
2025-09-21 17:03
【總結】第一篇：最新人教版小學六年級語文上冊《我的伯父魯迅先生》教學反思 《我的伯父魯迅先生》教學反思 執(zhí)教《我的伯父魯迅先生》一文時，我遇到了以下問題： １、教學應當是“預設與生成相益得彰”的：但在教...
2025-09-27 06:04
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