【總結(jié)】第一篇:陜西西安感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合培訓(xùn)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)兒童注意力訓(xùn)練 感統(tǒng) 標(biāo)題:陜西西安感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合培訓(xùn)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)兒童注意力訓(xùn)練 感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:感覺統(tǒng)合教案總 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教案(總)教學(xué)目標(biāo):開發(fā)潛能力,身心更協(xié)調(diào) 1、發(fā)掘幼兒的身體潛能,增強孩子四肢肌肉發(fā)展,培養(yǎng)孩子的專注力 2、訓(xùn)練幼兒的視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺...
2024-11-04 06:23
【總結(jié)】感覺統(tǒng)合課程教案學(xué)習(xí)目標(biāo):以游戲為主,增強寶寶運動企劃能力,提高自信心,完善素質(zhì)教師要求:活潑、自然,動作舒展,善于鼓勵寶寶感統(tǒng)課流程1、健康操音樂律動2、問好介紹一下自己3、心靈手巧精細(xì)動作(操作一)4、開心時光器械運動(操作二)5、圖形閃卡物、圖形、字符6、媽媽和我親子游戲(操作三)7、我有巧手
2025-04-17 01:21
【總結(jié)】感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教案訓(xùn)練內(nèi)容花樣滑板訓(xùn)練學(xué)生啟智二年級訓(xùn)練課型新授課訓(xùn)練課時一課時訓(xùn)練領(lǐng)域訓(xùn)練學(xué)生的前庭覺、觸覺、本體感、固有平衡覺以及身體協(xié)調(diào)能力。訓(xùn)練器材滑梯滑板、大龍球、跳床、萬相組合、吊纜、套圈訓(xùn)練方法示范法講解法游戲教學(xué)法個別輔助法分類練習(xí)法訓(xùn)練地點4樓多功能感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練室學(xué)生情況1、身體雙側(cè)
2025-04-27 13:35
【總結(jié)】感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的活動設(shè)計活動一、滑板活動(一)功能調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺,引發(fā)豐富的平衡反應(yīng),運動中大量的視覺情報,脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統(tǒng)合運動積極發(fā)展。每周二至三次,每次20——30分鐘。(二)方法1、靜態(tài)飛機式讓兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心,身軀緊貼滑板,頭頸抬高,挺胸,雙手雙腳伸展抬高,如同飛機起飛狀,
2025-06-03 04:00
【總結(jié)】第一篇:感覺統(tǒng)合教案羊角球 體育活動——《羊角球》 活動目標(biāo): 1、發(fā)展幼兒跳躍能力以及腿部肌肉力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性; 2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣,喜歡參與集體活動?;顒訙?zhǔn)備:羊角球若干...
2024-11-04 06:22
【總結(jié)】兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)與預(yù)防、矯治一、兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)概念1、現(xiàn)象有許多家長和老師對孩子的注意力不集中、學(xué)習(xí)成績差、做作業(yè)拖拉、多動、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦车刃愿裾系K而頭疼。過去,有的人將這些問題診斷為多動癥,給孩子吃藥、打針等,但效果甚微,還可能造成某些后遺癥;還有的家長認(rèn)為孩子是有意不聽話,對孩子又打又罵,造成了孩子的身心創(chuàng)傷。2、概念1972年,
2025-06-26 19:34
【總結(jié)】人力資源和社會保障部中國技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師第5期培訓(xùn)講義人力資源和社會保障部中國技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心主講:劉燠函電話:18601285120網(wǎng)址:郵件:630243105@第一章感覺統(tǒng)合概述第一節(jié)感覺統(tǒng)合的定義
2025-05-11 23:26
【總結(jié)】一、感覺統(tǒng)合概述 “感統(tǒng)”是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對身體外的知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個體與環(huán)境順利接觸,沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。1972年,美國南加州大學(xué)臨床心理學(xué)專家愛爾絲博士()創(chuàng)導(dǎo)了感覺統(tǒng)合(SensoryIntegrafionTheory)——即“感統(tǒng)”理論。大量的調(diào)
2025-06-17 13:57
【總結(jié)】兒童感覺統(tǒng)合國家心理咨詢師蘇瑤什么是兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)?感覺統(tǒng)合失調(diào)是指進(jìn)入大腦的各種感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)形成有效的組合而產(chǎn)生的一種缺陷。簡稱“感統(tǒng)失調(diào)”比喻:感覺統(tǒng)合好像是交通指揮者或紅綠燈管制者,在它
2025-01-01 04:42
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的淺談 關(guān)于開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的淺談 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 特日格樂 摘要:都市化的現(xiàn)代社會,感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子越來越多了。雖然感覺統(tǒng)合失調(diào)不是疾病,但是感覺統(tǒng)合失調(diào)會影響...
2024-11-04 01:08
【總結(jié)】附錄2世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測定量表(WHOQOL-100)世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測定量表(WHOQOL-100)填表說明:這份問卷是要了解您對自己的生存質(zhì)量、健康情況以及日常活動的感覺如何,請您一定回答所有問題。如果某個問題您不能肯定如何回答,就選擇最接近您自己真實感覺的那個答案。 所有問題都請您按照自己的
2025-08-05 01:01
【總結(jié)】?????????????????????兒童感覺統(tǒng)合??????????
2025-02-16 17:05
【總結(jié)】特殊兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練楊年煜第一章緒論主要內(nèi)容一.感覺統(tǒng)合能力與兒童發(fā)展二.特殊兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練三.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練發(fā)展簡介一、感覺統(tǒng)合能力與兒童發(fā)展1、1感覺統(tǒng)合理論感覺統(tǒng)合:是指腦(中樞神經(jīng)系統(tǒng))對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進(jìn)行選擇、解釋、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)
2025-01-17 13:06
【總結(jié)】第四講感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材與活動一、各種感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材的使用(一)滑板活動1:孩子俯臥在滑板上,上身身軀緊靠滑板,以腹部為中心,頭頸抬高,挺胸,雙手雙腳抬高,如同飛機起伏狀,保持靜態(tài)。作用原理:頸部張力的提高可刺激兒童的前庭體系和本體覺,俯臥姿勢的維持可促進(jìn)身體的雙側(cè)協(xié)調(diào)?;顒?:“烏龜爬行”。趴在滑板
2025-04-29 02:05