東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)與研究生教育-資料下載頁
2025-06-23 19:35本頁面
【正文】 國(guó)際合作經(jīng)驗(yàn)和背景的學(xué)術(shù)帶頭人；適應(yīng)學(xué)科發(fā)展要求，要加大人文社科拔尖人才引進(jìn)力度；要鼓勵(lì)和支持以上人員申報(bào)國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目、發(fā)表高水平論文和高水平專著和教材、申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、參與國(guó)際合作，擴(kuò)大我校影響。總之，要不斷克服部分學(xué)科嚴(yán)重缺乏后備人才的現(xiàn)象，不斷改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立一支具有科學(xué)道德、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)學(xué)術(shù)隊(duì)伍和學(xué)術(shù)梯隊(duì)。3．大力加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，提升科技創(chuàng)新能力和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的水平多年的學(xué)科建設(shè)充分證明，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心、科技園區(qū)等平臺(tái)建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的有力支撐。因此要繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)有這些省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)的建設(shè)，以各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和我校四大學(xué)科群為依托，著力整合資源，集成優(yōu)勢(shì)，分步實(shí)施，增加資金投入，爭(zhēng)取組建國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室等四級(jí)學(xué)科創(chuàng)新支撐體系。同時(shí)大力發(fā)揮現(xiàn)有國(guó)家科技園區(qū)、國(guó)家和省部級(jí)研究中心以及學(xué)?；氐淖饔?，構(gòu)建多學(xué)科互容、重點(diǎn)人才與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共榮、裝備精良、功能強(qiáng)勁、運(yùn)行高效的學(xué)科科技創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)和提升學(xué)科的整體創(chuàng)新能力和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的水平。通過這些工作為學(xué)科建設(shè)創(chuàng)建充分的平臺(tái)和提供有力的支撐和保障，將有力地保證我校的學(xué)科建設(shè)步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。4．努力構(gòu)建三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科體系，加大學(xué)科群建設(shè)，推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科改造和升級(jí)以“十一五”“211工程”建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科體系。按照“重點(diǎn)建設(shè)、積極發(fā)展、扶持促進(jìn)”三個(gè)層次進(jìn)行學(xué)科建設(shè)的原則，加大資金投入，以項(xiàng)目形式，加強(qiáng)現(xiàn)有國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，重點(diǎn)解決人才培養(yǎng)和學(xué)科科學(xué)研究條件建設(shè)等；以獎(jiǎng)勵(lì)性資助方式加強(qiáng)對(duì)新增學(xué)科點(diǎn)學(xué)科條件建設(shè)，尤其是新增博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)人才培養(yǎng)與引進(jìn)、學(xué)科基礎(chǔ)條件建設(shè)；繼續(xù)加大以高新技術(shù)改造來提升傳統(tǒng)學(xué)科的力度，使得優(yōu)勢(shì)學(xué)科更加明顯，特色學(xué)科更具特色。尤其要應(yīng)用新技術(shù)、新方法加強(qiáng)學(xué)科群的建設(shè)，鼓勵(lì)新興學(xué)科和交叉、邊緣學(xué)科的發(fā)展。學(xué)科體系建設(shè)過程中要加大資金投入和政策傾斜，以充分資金和政策做保障。形成學(xué)科建設(shè)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，取得事半功倍的效果。5．大力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提高研究生教育對(duì)學(xué)?？萍及l(fā)展的貢獻(xiàn)力研究生教育是我校的強(qiáng)校之路，發(fā)展研究生教育是建設(shè)多科性、研究教學(xué)型和開放式大學(xué)的必然要求。要保持學(xué)校研究生教育規(guī)模增長(zhǎng)速度高于全國(guó)年均值，逐步縮小本科生和研究生的比例，特別是要加快博士研究生教育培養(yǎng)；要改善研究生招生生緣結(jié)構(gòu)，提高招生質(zhì)量；要注重研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，把培養(yǎng)具有國(guó)際一流水平的博士研究生作為學(xué)校人才培養(yǎng)工作的重點(diǎn)；建立研究生導(dǎo)師遴選、培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)和淘汰機(jī)制，積極發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)小組尤其是跨學(xué)科導(dǎo)師指導(dǎo)小組的作用，不斷提高研究生導(dǎo)師的整體水平和指導(dǎo)能力；針對(duì)我校目前情況，要加強(qiáng)兼職研究生導(dǎo)師的管理；要認(rèn)真貫徹2005年我校研究生教育會(huì)議形成的一系列文件精神，高度重視研究生論文產(chǎn)出和論文質(zhì)量，形成鼓勵(lì)、刺激研究生投身科技創(chuàng)新、產(chǎn)出高水平成果的機(jī)制和體制，不斷提高學(xué)校學(xué)位授予質(zhì)量和研究生教育對(duì)科技發(fā)展的貢獻(xiàn)力，重獎(jiǎng)那些有突出貢獻(xiàn)的導(dǎo)師和研究生。6．加強(qiáng)學(xué)科的對(duì)外交流與合作，不斷提高提高學(xué)科的社會(huì)聲譽(yù)和國(guó)際影響力按照學(xué)校建設(shè)多科性、研究教學(xué)型和開放式大學(xué)的要求，學(xué)科建設(shè)也要瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，要有國(guó)際視野，努力擴(kuò)大國(guó)際間人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的交流與合作，一方面要提升人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)的國(guó)際性，培養(yǎng)有國(guó)際交流能力的高層次專業(yè)人才；另一方面，要站在國(guó)際的層面上定位優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科的發(fā)展，積極拓展學(xué)科的國(guó)際影響力和知名度；尤其要加強(qiáng)與國(guó)外高校、科研院所的聯(lián)合，在研究生培養(yǎng)、互派訪問學(xué)者、科技合作等方面有新的突破；要力爭(zhēng)舉辦或者承辦在國(guó)際上有影響力的高水平國(guó)際會(huì)議；要密切與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、行業(yè)以及政府等的聯(lián)系，積極探索與政府、企事業(yè)單位建立聯(lián)合培養(yǎng)人才和開展科技創(chuàng)新的新方式，形成產(chǎn)、學(xué)、研互動(dòng)，有利于高層次人才培養(yǎng)、有利于科技成果轉(zhuǎn)化的新機(jī)制，有利于為“三農(nóng)”的服務(wù)，不斷擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)知名度。,建設(shè)一批高水平的重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“十一五”學(xué)校將“十五”“211工程”建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大對(duì)學(xué)科建設(shè)的投入力度,重點(diǎn)建設(shè)好現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以及10?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。并且爭(zhēng)取建設(shè)1～2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)，進(jìn)一步加大對(duì)“人”投入，重點(diǎn)培養(yǎng)25～30名“領(lǐng)軍”人物。并且以人為核心，重點(diǎn)支持一批校內(nèi)重大科研項(xiàng)目。力爭(zhēng)多出人才、多出成果?！笆晃濉逼陂g，國(guó)家為研究生教育事業(yè)的發(fā)展提供前所未有的機(jī)遇，我校充分利用在寒地作物、畜牧、獸醫(yī)、乳品科學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)勢(shì)，吸引更多的優(yōu)秀博士來我校做博士后。借助我校區(qū)位優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮博士后研究人員的創(chuàng)造性和能動(dòng)性，建立一支高層次、高效率的科技隊(duì)伍，投身于社會(huì)實(shí)踐，逐步把我校建設(shè)成為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地、科技成果的孵化基地和博士后研究人員的創(chuàng)業(yè)基地，為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。14 / 14
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