【導讀】再用力大點又有什么感覺?察壓力的作用效果有什么不同?同時也思考別人的猜想是否正確。和大象對地面的壓強,哪個大?為了測出物理課本中對桌面的壓強,說說你的辦法?有哪些實驗器材?記錄哪些實驗數(shù)據(jù)?力大小就是物理課本的重力大小。此時一個騎車的青年見此情景立即將自行車往馬路邊一丟,三步并作兩步跑到河邊……
【總結(jié)】第八章神奇的壓強第二節(jié)研究液體的壓強想想議議潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成,為什么?帶魚生活在深海中,你見過活的帶魚嗎?令人驚奇的實驗活動1模仿帕斯卡的實驗你在實驗中觀察到了哪些現(xiàn)象?你想到了哪些問題?實驗中注意體會,并想一想1、飲料瓶壁上為什么要
2025-10-31 07:00
【總結(jié)】第八章第四節(jié)大氣壓強新課引入講授新課板書設計課堂小結(jié)鞏固練習布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應用
2025-11-02 22:54
【總結(jié)】重慶市經(jīng)開育才中學王靜物理科學與技術(shù)學院流速與流體壓強流體?流體?液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。時的壓強稱作流體壓強。如右圖,手握兩張紙讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,你猜兩張紙將怎樣運動?試試看!
2025-11-02 03:39
【總結(jié)】百萬教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新!密度壓強浮力專題例題“用天平測量液體質(zhì)量”的實驗時,砝碼盒中共有100克、50克、10克、5克砝碼和一個,20克砝碼兩個。⑴首先把天平放在水平桌面上,并將游碼移至標尺左端的______處后,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向刻度盤的右側(cè),這時他可以調(diào)節(jié)橫梁右側(cè)的平衡螺母向______(選填“右”或“左”)端旋動,使天平橫梁水平。在判斷天平橫梁是否
2025-06-07 15:24
【總結(jié)】壓強典型易錯題一、選擇題1、關于液體和氣體壓強及相關的應用,下列說法正確的是()A、由于液體受到豎直向下的重力,因而液體只對容器底部產(chǎn)生壓強B、三峽船閘是最大的人造連通器C、氣體中流速越大的位置,壓強越大D、隨著海撥高度的增加,水的沸點升高2.小明為家中的盆景設計了一個自動供水裝置,如圖所示,用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛剛被水浸沒.當盤中的水位
2025-08-05 02:27
【總結(jié)】八年級物理壓強專題訓練一、選擇題1.下列實例中,屬于減小壓強的是( )2.著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應”.那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是( )A.木桶的粗細B.木桶的輕重C.最
2025-04-04 02:12
【總結(jié)】壓 強教學目標:認知目標:1、理解壓強的概念,公式。2、知道壓力的作用效果跟什么因素有關。3、知道減小和增大壓強的方法。能力目標:1、通過觀察和實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗探究能力。2、繼續(xù)學習用控制變量法探究問題。
2025-05-09 22:04
【總結(jié)】第一篇:八年級物理下壓強課件 學習物理需要理解相關的概念才能夠?qū)W好,下面一起去閱讀小編整理的八年級物理下壓強課件吧,希望能幫到大家! 八年級物理下壓強課件 教學目標 (1)了解壓強的概念。...
2025-10-03 23:40
【總結(jié)】第三章壓力壓強第一節(jié)壓強(第一課時)鄞州區(qū)櫟社中學宋小芳演示:用手將圖釘撳入木塊思考與討論:第一、手和墻壁有沒有受到圖釘對它們的作用,發(fā)生了什么現(xiàn)象?答:用手撳圖釘,手與圖釘、圖釘與墻壁之間相互擠壓,相互之間發(fā)生了作用,作用
2025-10-28 20:32
【總結(jié)】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(2)一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2025-11-19 00:08
【總結(jié)】第九章壓強第1節(jié)壓強學習目標1.知道壓力的概念,探究影響壓力作用效果的因素。(重點)2.理解壓強的概念,能應用壓強公式進行壓強的簡單計算。(難點)3.理解壓強的大小跟哪些因素有關,知道增大和減小壓強的方法。(難點)新課引入想一想兩個人對雪地的壓力是差不多的,但壓力的效果
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】第九章壓 強第1節(jié) 壓 強知識點一知識點二知識點一壓強力:垂直作用于物體表面上的力,是由相互接觸的兩個物體擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的。如圖所示,壓力有時因為物體受重力而產(chǎn)生,有時與重力無關,有時等于重力,有時不等于重力。當物體放在水平面上且無其他外力作用時,壓力與重力大小相等。當物體放
2025-06-20 16:52
【總結(jié)】課前翻轉(zhuǎn)自學壓力比一比:誰先把釘子扎進去!壓強整想一想我倆對雪地的壓力差不多,我為什么會陷入雪里,他卻不會?做一做壓力的作用效果可能跟哪些因素有關?壓力大小受力面積討論實驗探究影響壓力作用效果的因素實驗步驟實驗
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】第九章壓強第1節(jié)壓強知識點一知識點二知識點一壓強:垂直作用于物體表面上的力,是由相互接觸的兩個物體擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的。如圖所示,壓力有時因為物體受重力而產(chǎn)生,有時與重力無關,有時等于重力,有時不等于重力。當物體放在水平面上且無其他外力作用時,壓力與重力大小相等。當物體放在斜面上時,壓力小于重力。
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】第九章壓強第1節(jié)壓強一、探究影響壓力效果的因素1.在受力面積相同的情況下,壓力的作用效果與壓力有關。2.在壓力相同的情況下,壓力的作用效果與受力面積有關。二、壓強1.概念:在物理學中,物體所受壓力的大小與受力面積之比。2.物理意義:表示壓力作用效果的物理量。