【導(dǎo)讀】的面積最大,最大值是多少?利用自變量x表示相關(guān)的幾何量。利用已知圖形的性質(zhì),確定函數(shù)關(guān)系式。由實(shí)際意義確定自變量的范圍。和△A’B’C’的重疊部分的面積為ycm²點(diǎn)),PQ∥AD,交PB于點(diǎn)Q,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式。求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.明理由;不存在也請(qǐng)說(shuō)明理由。
【總結(jié)】目錄中考目標(biāo)1知識(shí)概要2基本練習(xí)3范例精析4中考目標(biāo):(1)通過(guò)具體事例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱a(2)探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分的性質(zhì)c(3)能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形c(4)探索簡(jiǎn)單圖形之間的
2024-11-06 23:23
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率?的概率.學(xué)習(xí)目標(biāo)?,統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過(guò)程,在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)展生生之間合作交流的意識(shí)和能力;有的放矢?,估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.?回顧與思考:,無(wú)奇不有,美國(guó)的弗吉尼州拉爾夫和卡羅琳夫婦的五個(gè)子女雖然不同,但生日都在同一天2月20日,同
2025-08-04 18:13
【總結(jié)】9整式的除法復(fù)習(xí):nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)mmmaaa2??合并同類項(xiàng)1、冪
2024-11-09 06:15
【總結(jié)】本章知識(shí)結(jié)構(gòu):一、整式的有關(guān)概念1、單項(xiàng)式2、單項(xiàng)式的系數(shù)及次數(shù)3、多項(xiàng)式4、多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù)5、整式二、整式的運(yùn)算(一)整式的加減法你回憶起了嗎?就這些知識(shí)
2024-11-09 13:16
【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用由于持續(xù)高溫和連日無(wú)雨,某水庫(kù)的蓄水量隨著時(shí)間的增加而減少。干旱持續(xù)時(shí)間t(天)與蓄水量V(萬(wàn)米3).(1)干旱持續(xù)10天,蓄水量為多少?連續(xù)干旱23天呢?200400600800100012001020304050OV/萬(wàn)米3t/天
2025-10-10 08:21
【總結(jié)】§平方差公式45154545154515長(zhǎng)方形的面積=(45+15)×(45-15)=60×30=1800長(zhǎng)方形的面積=(45+15)×(45-15)
2024-11-06 14:10
【總結(jié)】1北師大七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))靈寶市第一初級(jí)中學(xué)張仲澤生活中處處可見(jiàn)道路、房屋、山川、橋梁在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊(yùn)涵著的平行線和相交線,你能從橋梁和窗欞中找到平行線和相交線嗎?在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)平行線和相交線的一些特征,并探索兩條直線平
2024-11-06 23:43
【總結(jié)】??敬請(qǐng):各位教師指導(dǎo)??
2024-11-06 14:58
【總結(jié)】加美學(xué)校中學(xué)部楊建軍第三章:字母表示數(shù)規(guī)律是客觀存在的,讓我們一起走進(jìn)豐富的生活世界,去尋求數(shù)學(xué)真諦!日一二三四五六123456789101112131415161718192021
2024-11-10 03:20
【總結(jié)】第五章數(shù)據(jù)的收集與處理1每周干家務(wù)活的時(shí)間“兒子,幫媽媽買盒火柴去”“這次注意點(diǎn),上次你買的火柴好多劃不著?!薄瓋鹤痈吲d到跑回來(lái)?!皨寢?,這次的火柴全劃得著,我每根都試過(guò)了”笑過(guò)以后,談?wù)勀愕目捶忝恐芨杉覄?wù)活大約有多長(zhǎng)時(shí)間?我們班同學(xué)每周干家務(wù)活的平均時(shí)間是多少?“
2024-11-09 06:02
【總結(jié)】概率部分復(fù)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的隨機(jī)事件隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大小隨機(jī)事件發(fā)生的可能性(概率)的計(jì)算概率的應(yīng)用理論計(jì)算實(shí)驗(yàn)估算只涉及一步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率涉及兩步或兩步以上的隨機(jī)事件發(fā)生的概率列表法樹(shù)狀圖一、填空:1、若A表示不確定事件,則P(A)
2024-11-10 22:25
【總結(jié)】整式加減的結(jié)果還是最簡(jiǎn)整式。所謂最簡(jiǎn)整式,即這個(gè)整式中不再有同類項(xiàng)和括號(hào);而在合并同類項(xiàng)之前,相加減的整式之間可能有括號(hào)。????去括號(hào),再合并同類項(xiàng);整式的加減實(shí)際上就是合并同類項(xiàng);一般步驟是先去括號(hào),再合并同類項(xiàng);回顧與思考的規(guī)律著手,也可從圖形本身和規(guī)律著手.:
2024-11-06 13:47
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性第二課時(shí)九年級(jí)數(shù)下學(xué)期北師大版1、圓是對(duì)稱圖形嗎?它有哪些對(duì)稱性。回顧:圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.2、能否用手中的圓演示出它的各種對(duì)稱性呢?圓的對(duì)稱軸在哪里,對(duì)稱中心在哪里?OO'兩個(gè)圓有什么特點(diǎn)?●O用旋轉(zhuǎn)的方法可以得到:一個(gè)圓繞著它的圓
2024-11-06 23:20
【總結(jié)】圖形的放大與縮小一、看書思考1、什么叫位似圖形、位似中心、位似比?2、位似圖形有哪些性質(zhì)?3、將一個(gè)圖形放大或縮小的方法有哪些?下列圖形是位似圖形嗎?已知△ABC∽△DEF如圖,它們對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線AD,BE,CF相交于點(diǎn)O,這兩個(gè)三角形是不是位似三角形?0BCAEFDA
2024-11-06 19:14
【總結(jié)】定義類比:正弦和余弦、正切和余切?正弦:sinA=?余弦:cosA=?正切:tanA=?余切:cotA=sinA、cosA、tanA和cotA都是一個(gè)完整符合,表示的是兩條線段的比值。∠A的銳角三角函數(shù)1、分清楚是哪兩條邊的比值;2、比值隨著銳角∠A的變化而變化,只要銳角不變
2024-11-10 09:06