20xx年碩士研究生考試大綱-自然科學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁
2025-06-23 17:53本頁面
【正文】 。判斷該同學(xué)設(shè)想的制備和驗(yàn)純方法的合理性并說明理由___________。D生物類，但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交，子代中♀灰體：♀黃體：♂灰體：♂黃體為1∶1∶1∶1。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，回答下列問題：（1）僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，能不能證明控制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性？（2）請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論。（要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合，并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。），可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動(dòng)物更易被其他病原體感染，給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答列問題：（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是_________。（2）新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后，甲疫苗作為_________可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成________和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠__________，從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。（3）免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)，會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，這兩種方式的共同點(diǎn)有_____________（答出兩點(diǎn)即可）。，研究人員在相同的條件下分別測(cè)定了3個(gè)品種SSS3的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)，結(jié)果如圖1和圖2。請(qǐng)回答以下問題：（1）最適宜在果樹林下套種的品種是▲ ，最適應(yīng)較高光強(qiáng)的品種是▲。（2）增加環(huán)境中CO2濃度后，測(cè)得S2的光飽和點(diǎn)顯著提高，但S3的光飽和點(diǎn)卻沒有顯著改變，原因可能是：在超過原光飽和點(diǎn)的光強(qiáng)下，S2的光反應(yīng)產(chǎn)生了過剩的▲，而S3在光飽和點(diǎn)時(shí)可能▲（填序號(hào)）。①光反應(yīng)已基本飽和 ②暗反應(yīng)已基本飽和 ③光、暗反應(yīng)都已基本飽和（3）葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于固定CO2，也參與葉綠體中生物大分子▲的合成。（4）在光合作用過程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個(gè)。下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物，其合成場(chǎng)所應(yīng)該在葉綠體的▲。淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或▲，后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，合成由▲糖構(gòu)成的蔗糖，運(yùn)出葉肉細(xì)胞。、 蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示。 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)出 1 分子三碳糖磷酸的同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn) 1 分子 Pi （無機(jī)磷酸）。 請(qǐng)回答：（1）磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外，也是葉綠體內(nèi)核酸和 ________ 的組分。 （2）卡爾文循環(huán)中 3 磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的還原反應(yīng)屬于 _______ 。 （3）若蔗糖合成或輸出受阻， 則進(jìn)入葉綠體的 _________ 數(shù)量減少， 使三碳糖磷酸大量積累于 _________中， 也導(dǎo)致了光反應(yīng)中合成 __________ 數(shù)量下降， 卡爾文循環(huán)減速。上述這種三碳糖磷酸對(duì)卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于 ___________ 。 此時(shí)過多的三碳糖磷酸將用于 ___________ ， 以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行。 五、論述題（2個(gè)小題共15分） 1．什么叫可持續(xù)發(fā)展？制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有何重大意義？ 參考答案（規(guī)范解答舉例） 一、填充題 答案略；二、選擇題 答案略； 三、簡(jiǎn)答題 1．答：秘魯沿海存在著一支旺盛的上升流，也就是說，在那一帶海區(qū)里，除水平流動(dòng)的海流外，還有不斷地從海底深層向海面涌升上來的上升流，這種上升流能把海底豐富的磷酸鹽和其他營養(yǎng)鹽分帶到海洋上層，滋養(yǎng)著世界上著名的秘魯漁場(chǎng)。如果這支上升流減弱或是消失，這樣，臨近赤道區(qū)的暖流就會(huì)入侵，引起秘魯沿岸海域的水溫升高，這種現(xiàn)象大約隔幾年就會(huì)在圣誕節(jié)前后發(fā)生，當(dāng)?shù)鼐用癜堰@種暖流的季節(jié)性南侵，由此引起的海面水溫升高的現(xiàn)象，稱為“厄爾尼諾”。厄爾尼諾現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，不僅對(duì)秘魯沿岸帶來災(zāi)害，甚至影響到全球氣候的異常。每當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí)，常發(fā)現(xiàn)全球一些地區(qū)或是暴雨成災(zāi)、洪水泛濫，而另外一些地區(qū)則是久旱無雨，農(nóng)業(yè)歉收?！ ?．答：機(jī)械消化，靠牙咀嚼?！ 』瘜W(xué)性消化，消化液對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)分解?！ 。ㄅe例只要正確，其它也可）。 口腔：能把食物中的淀粉分解成麥芽糖?！ ∥福喊咽澄镏械牡鞍踪|(zhì)水解成多肽?！ ⌒∧c：把淀粉分解成葡萄糖，將蛋白質(zhì)分解成氨基酸，將脂肪分解成脂肪酸和甘油?！ ∷?、 選做題 答案略；五、論述題1．概念：可持續(xù)發(fā)展系指滿足當(dāng)前當(dāng)代人的需要而又不損害、削弱子孫后代滿足其自身需求的能力。其意義在于既要使當(dāng)代人的各種需求得到滿足，又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成危害
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