【導(dǎo)讀】本課向同學(xué)們講述了公民的人身自由權(quán)、人格。請你用恰當(dāng)?shù)男问礁爬ǔ鑫覈穸加心男┤松頇?quán)利。榮譽權(quán)還是名譽權(quán)。民的品德、聲望、信譽等方面的評價。如三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、勞動模范等。一天,李某到王某家玩,王某拿出一。個商店偷來送給他的。李某回家后很是苦惱,該不該告訴老師呢。果告訴老師,是否就是侵犯了王某的隱私權(quán)呢?預(yù)計從本月中下旬開始,有關(guān)部門將對行人闖紅燈進行拍照、攝像。等,然后通過媒體曝光,多管齊下,狠抓行人闖紅燈。但公民肖像權(quán)的行使,益的需要,國家有關(guān)機關(guān)有權(quán)在法律規(guī)定的范圍內(nèi),者有權(quán)在照片中使用他人的肖像。請你指出小品中哪些人的行為是對的,調(diào)查中,%的人表示,自己的“個人信息曾被隨意公開泄露”;一例外地都存在著安全漏洞。箱地址、信用卡號碼等存儲在網(wǎng)站上。些重要的個人資料,其安全性并不樂觀。