七版教材傷寒學五年制-資料下載頁
2025-05-29 12:54本頁面
【導讀】本學科既有基礎學科的特點，又有臨床學科屬性，既是學習和研究臨床學?？频闹匾A，又是基礎學科和臨床學科的橋梁，是中醫(yī)專業(yè)的主干課程。法與技能，為提高臨床各科辨證論治水平打好基礎。以適應21世紀中醫(yī)藥高素。質人才需要及社會發(fā)展需要。水平及附篇三部分。景、厚歷史、深基礎中展示傷寒學的地位和研究脈絡。尤其突出其臨床經典的特。條文闡述基礎上，為保持理法方藥一致性、臨床概念的完整性，增加，習重點、難點；湯證一級以上標題均用中英標示，以體現(xiàn)其現(xiàn)代化、國際化。作為教材補充，以展示傷寒學研究進程與學術成就，供自學。念及六經傳變規(guī)律。經》、《金匱要略》、溫病學的關系。1．傷寒學的基本定義與構成要素。4．《傷寒論》與《內經》、《金匱要略》、溫病學的關系。6．傷寒的病因、發(fā)病與傳變。2．掌握太陽病的概念、證型、診斷、治則。3．病發(fā)于陽病發(fā)于陰。3．表里先后治則、標本緩急原則。2．熟悉干姜附子湯證、茯苓四逆湯證。
【正文】 1．厥逆病機與證候特點。（ 337） 2．熱厥特點與治禁、熱厥輕證、重證。（ 33 33 350） 3．陽虛陰盛厥、冷結膀胱厥。（ 35 35 340） 4．痰厥。（ 355） 5．水厥。（ 356） 6．厥逆治禁及寒厥灸法。（ 3 34 349） 【教學時數(shù)】 2 學時（課堂講授） 第五節(jié) 嘔噦下利辨 中國最大的資料庫下載 一、辨嘔噦證（ 37 37 37 380、 381） 【目的要求】 1．熟悉陽虛陰盛致嘔、邪轉少陽致嘔。 2．了解癰膿致嘔、 誤治胃寒致噦、噦而腹?jié)M證。 【教學內容】 1．四逆湯證。（ 377） 2．小柴胡湯證。（ 379） 3．癰膿致嘔證。（ 376） 4．胃寒致噦證。（ 380） 5．噦而腹?jié)M證。（ 381） 二、辨下利證（ 35 37 37 370、 37 36 360、 36 366~36 363） 【目的要求】 1．熟悉實熱下利證、虛寒下利證。 2．了解欲作自利征兆、虛寒下利兼表治則及轉歸。 【教學內容】 1．欲作自利征兆。（ 358） 2．小承氣湯證。（ 374） 3．梔子豉湯證。（ 375） 4．通脈四逆湯證。（ 370） 5．虛寒下利兼表治則。（ 37 364） 6．虛寒下利轉歸。（ 360、 36 36 366~369） 【教學時數(shù)】 2 學時（課堂講授） 第六節(jié) 厥陰病預后（ 32 32 343~34 36 348） 【目的要求】 1．了解正復可愈證、正衰危重證。 【教學內容】 1．正復可愈證。（ 32 329） 2．正衰危重證。（ 343~34 36 348） 第七節(jié) 厥陰病欲解時（ 328） 【目的要求】 1．了解厥陰病欲解時及機理。 【教學內容】 1．厥陰病欲解時（ 328） 小結 【教學方式】 第六、七、 小結自學 第八章 霍亂病辨證論治 概論 中國最大的資料庫下載 【目的要求】 1．熟悉霍亂病的概念。 2．了解霍亂病的成因、病機、表現(xiàn)、分類及鑒別診斷。 【教學內容】 1．霍亂病的概念。 2．霍亂病的成因、病機。 3．霍亂病的表現(xiàn)、分類。 4．霍亂病的鑒別診斷。 第一節(jié) 霍亂病脈證（ 38 383） 【目的要求】 1．掌握霍亂脈證。 【教學內容】 1．霍亂病的證候特點。（ 382） 2．霍亂兼表證及與傷寒的鑒別。（ 383） 第二節(jié) 霍亂病辨治（ 38 38 38 38 390、 38 38 391） 【目的要求】 1． 掌握霍亂虛寒證。 2．熟悉霍亂亡陽證、霍亂陽亡陰竭證、霍亂亡陽液脫證。 3．了解霍亂里和表未解證及愈后調理。 【教學內容】 1．霍亂與傷寒。（ 384） 2．五苓散證、理中丸證。（ 386） 3．四逆散證。（ 38 389） 4．通脈四逆加豬膽汁湯證。（ 390） 5．四逆加人參湯證。（ 385） 6．桂枝湯證。（ 387） 第三節(jié) 愈后調理（ 391） 小結 【教學時數(shù)】 2 學時（課堂講授） 第九章 陰陽易差后勞復病辨證論治 概論 【目的要求】 1．掌握陰陽易、差后勞復病的概念。 2．了解陰陽易差后勞復病的病因、 治則。 【教學內容】 1．陰陽易、差后勞復病的概念。 2．陰陽易差后勞復病的病因、治則。 第一節(jié) 陰陽易證（ 392） 【目的要求】 中國最大的資料庫下載 1．了解陰陽易的證治。 【教學內容】 1．陰陽易的證治。（ 392） 第二節(jié) 差后勞復證（ 39 39 39 39 39 398） 【目的要求】 1．熟悉差后勞復證治。 2．了解差后調理。 【教學內容】 一、差后勞復辨治 1．枳實梔子豉湯證。（ 393） 2．小柴胡湯證。（ 394） 3．牡蠣澤瀉散證。（ 395） 4．理中丸證。（ 396） 5．竹葉石膏湯證。（ 397） 二 、差后飲食調理（ 398） 【教學時數(shù)】 本章共 2 學時（課堂講授） 附篇 歷代著名傷寒學家及其研究傷寒的著作。 傷寒學研究近況與最新進展。 【教學方式】 自學 中國最大的資料庫下載 課程安排 章次 課程內容 課堂講授 第一章 緒論 2 學時 第二章 太陽病 32 學時 第三章 陽明病 12 學時 第四章 少陽病 4 學時 第五章 太陰病 2 學時 第六章 少陰病 10 學時 第七章 厥陰病 6 學時 第八章 霍亂病 2 學時 第九章 陰陽易、差后勞復病 2 學時 總計 72 學時 附：背誦條文（ 100 條） 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 5 5 6 6 6 6 7 7 8 9 9 9 10 10 10 12 13 1314 14 14 15 15 15 15 16 16 16 17 17 17 17 180、 1820 21 22 24 24 24 24 25 25 25 25 25 260、 26 26 2626 27 27 28 30 30 30 30 30 30 30 30 31 31 31 3132 32 33 33 350、 35 35 35 37 37 38 38 397。 大綱使用說明 本課程學時數(shù)共 72 學時，教學方法以課堂講授為主。本課程必須根據人才培養(yǎng)目標，按照教學大綱的要求組織教學。 上課時應突出重點，講清難點、疑點。多結合臨床案例，進行啟發(fā)式教學。教師除完成本教學大綱所規(guī)定的內容與任務外，可結合個人臨床經驗、學習心得、研究成果，適當補充講述。 在教學過程中，必須理 論聯(lián)系實際，強化臨床運用經典分析問題、解決問題的能力。既有規(guī)范的教學大綱要求，又有學生自學和個性發(fā)展的空間，激發(fā)學生學習興趣和責任感，努力提高本學科教學質量。
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