【正文】 的字符，然后提交服務器端，提交的字符與服務器端保存的字符進行比較，若一致就繼續(xù)，若不一致就顯示錯誤，不能進入操作的主界面。攻擊者編寫的robot程序很難識別驗證碼字符，所以不能順利完成登錄以及其它操作。用戶可以識別填寫，這就實現(xiàn)了阻擋攻擊的作用。就實際的效果來說，驗證碼只是增加攻擊者的難度，而不可能完全的防止。5 系統(tǒng)測試與調試當程序完成時，對程序的測試必不可少，為使程序有效運行，測試與調試是唯一的手段，測試的目的是為了發(fā)現(xiàn)盡可能多的缺陷。這里的缺陷是一種泛稱，它可以指功能的錯誤，也可以指性能低下、易用性差等。軟件測試過程按測試的先后次序可分為4個步驟進行：單元測試、集成測試、確認測試和系統(tǒng)測試，最后進行驗收測試。單元測試：分別完成每個單元的測試任務，以確保每個模塊能正常工作。單元測試大量的采用了白盒測試方法盡可能發(fā)現(xiàn)模塊內部的程序差錯。集成測試：把已測試過的模塊組裝起來，進行集成測試。其目的在于檢驗與軟件設計相關的程序結構問題。這是較多的采用黑盒測試方法來設計測試用例。確認測試：完成集成測試以后，要對開發(fā)工作初期制定的確認準則進行檢驗。確認測試是檢驗所開發(fā)的軟件能否滿足所有功能需求的最后手段，通常采用黑盒測試的方法。系統(tǒng)測試：完成確認測試以后，給出的應該是合格的軟件產品，但為檢驗它能否與系統(tǒng)的其它部分（如硬件、數據庫及操作人員）協(xié)調工作，需要進行系統(tǒng)測試。驗收測試：檢驗軟件產品質量的最后一道工序是驗收測試，它突出了客戶的作用，同時軟件開發(fā)人員也應有一定程度的參與。鑒于程序自身的特點做了單元測試和集成測試。軟件測試并不單純等同于程序測試。軟件測試應該貫穿整個軟件定義與整個開發(fā)周期。因此需求分析、概要設計、詳細設計以及程序編碼等各個階段所得到的文檔，包括需求規(guī)格說明、概要設計規(guī)格說明、詳細設計規(guī)格說明以及源程序，都應該是軟件測試的對象。在對需求理解與表達的正確性、設計與表達的正確性、實現(xiàn)的正確性以及運行的正確性的驗證中，任何一個環(huán)節(jié)發(fā)生了問題都可能在軟件測試中表現(xiàn)出來。在這部分中，為了確保每個階段功能的實現(xiàn)，在系統(tǒng)完成后，每個分支都走了一遍，也有發(fā)現(xiàn)的問題，但經過改正和查閱資料都解決了。管理員進入系統(tǒng)主界面后，可以點擊添加信息，在彈出的下一個頁面中選擇要添加哪一類信息，在彈出的信息表中鍵入相應的數據，點擊確定按鈕，系統(tǒng)將對輸入信息進行判定，判斷輸入是否為空及輸入信息類型是否符合要求，如果正確系統(tǒng)將返回操作成功提示界面，否則返回錯誤提示信息。例如：輸入信息點擊確定按鈕返回操作成功提示后，查詢該表在數據庫中的信息，如果表中存在添加信息，就表明測試成功。乘客用戶進入自己所有權限的操作界面后，點擊要查詢的項目，在彈出請輸入身份證號碼后就可以查詢到自己的相關信息。若該項目沒有記錄則輸出為空。 例如，要查詢自己預訂機票的情況，就要點擊個人預訂信息查詢輸入身份證號和密碼就顯示出自己所有預訂機票的相關信息，這樣就表明測試成功。售票員進入該權限下的主界面后，根據乘客的訂票需求通過售票系統(tǒng)買票給乘客以及退票，還可以查詢各種與機票相關的信息,成功獲得信息證明測試正確。（1）在訪問系統(tǒng)時，發(fā)現(xiàn)不用登錄直接訪問程序中的Servlet或者某些jsp頁面也可以直接進入主頁面，最后為了保證訪問的安全性，除了登錄頁面其他頁面全放在WEBINF目錄下，并且在Servlet加判斷語句用戶是否登錄，如果沒登錄自動跳會登錄頁面。（2）在系統(tǒng)的用戶登錄模塊，開始時不能進行信息的提示，如果不輸入用戶名、密碼或驗證碼中的某一項只能是進入錯誤的界面，后來加上了判斷的語句，就能及時提示用戶填寫否則不能進入下一個界面。（3）在剛開始具體編寫程序時，經常把整型和字符串相混淆，還有一些類似的錯誤。后來經過熟悉以后就變得越來越熟練。（4）在編寫代碼的初期，出現(xiàn)錯誤最多的地方就是用SQL語句實現(xiàn)添加、修改、查詢和刪除數據。首先是SQL語句書寫錯誤，由于數據庫表中各列的數據類型不同，所以在書寫SQL語句時需要注意相關列的數據類型是否一致，其次是執(zhí)行這些語句時出現(xiàn)的錯誤，例如executeQuery()方法只能執(zhí)行查詢語句，其余的操作都需調用executeUpdate()方法來執(zhí)行，剛開始對這兩個方法不是很理解，總是調用錯誤導致功能無法實現(xiàn)。（5）在更新信息時，更改的信息如果是漢字就會出現(xiàn)亂碼，后來才發(fā)現(xiàn)沒有在程序中添加支持漢語的語句(( ))。結論本畢業(yè)設計是開發(fā)一個航空售票系統(tǒng)，實現(xiàn)查詢乘客需求的航班信息和當前航班的售票訂票情況，實現(xiàn)訂票，對機票數據和乘客的信息進行管理，實現(xiàn)更新航班信息和航空公司的信息，按乘客要求進行退票處理，管理退票數據，進行數據的備份和恢復的功能。通過對開發(fā)工具的學習和對一些算法的研究設計，培養(yǎng)了自學能力和獨立分析、解決問題的能力。總之，在畢業(yè)設計過程中收獲頗多，這里有知識的提高，經驗的積累，也有成功后的喜悅。這些都會對未來的學業(yè)及事業(yè)之路有著非比尋常的意義。在設計過程中，發(fā)現(xiàn)需要用到很多以前學過的知識，特別是軟件工程的方法，從需求分析、軟件設計、軟件實現(xiàn)到后期的測試，都做得一絲不茍，翻閱資料，進行測試，不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而對系統(tǒng)進行完善與維護。期間，自己遇到很多問題，不斷摸索，解決各種問題，逐漸了解并初步掌握了這些技術，提高了自己的動手操作能力，加深了信息系統(tǒng)和數據庫編程的理解。剛接到畢業(yè)設計題目的時候，感覺不知所措，因為從沒買過機票，對售票系統(tǒng)不太了解，最后通過上網查閱各種相關售票資料以及在指導老師的指導下，對題目有了一定的認識。在開發(fā)的過程中也遇到許多的問題。從這些問題可以看出來，在開發(fā)軟件的過程中，對需要用到的技術要有充分的了解之后才能開始編寫，而不是僅僅因為能夠實現(xiàn)目前的功能就不加思索的開始編寫代碼。本設計實現(xiàn)了系統(tǒng)的主要功能，而在退票管理和航班調度功能方面需要進一步完善；在實際的售票中，由于各個售票點同時在售票，因此需要重視系統(tǒng)同步問題，這些不足都是要在以后的工作中逐步完善的。參考文獻[1] 盧秉亮. Microsoft SQL Server2000數據庫服務器安全管理技術分析[J]. 計算機應用研究,Vol 19 (增刊), P82P84, 2002年12月[2] Oracle9i數據庫的安全性策略2005年8月，沈陽航空工業(yè)學院學報，第22卷，第4期[3] 課程設計案例精編[M].北京：清華大學出版社,2007[4] 教務管理信息系統(tǒng)的開發(fā)2002年3月，沈陽航空工業(yè)學院學報，第19卷，第1期[5] 盧瀟主. 軟件工程[M]. 北京: 北京交通大學出版社, 2005[6] 教學計劃管理MIS的設計與實現(xiàn)2003年3月，沈陽航空工業(yè)學院學報，第20卷，第1期[7] 學生成績管理及學費管理信息系統(tǒng)的軟件開發(fā)2003年5月，沈陽航空工業(yè)學院學報，第20卷，第2期[8] 史斌星, 史佳. Java基礎編程貫通教程[M]. 北京: 清華大學出版社,2007[9] 耿祥義. Java基礎教程[M]. 北京:清華大學出版社, 2006[10] 孫衛(wèi)琴. Java面向對象編程[M]. 北京:電子工業(yè)出版社, 2007[11] 希爾德. Java參考大全[M]. 北京: 清華大學出版社, 2006[12] 許家珆,曾翎,彭德中. 軟件工程：理論與實踐[M]. 北京: 高等教育出版社2004[13] 一個基于C/S的考試考場編排MIS的設計與實現(xiàn)2003年2月，微處理機，第1期，P40P43[14] 教師教學質量評估信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn)2003年4月，微處理機，第2期，P31P32，總98期[15] [M].北京:人民郵電出版社， 2006[16] [M]. 北京: 清華大學出版社, 2006[17] （美）W alter Savitch. Absolute :AddisonWesley.,2004致 謝經過三個月的努力拼搏，本次畢業(yè)論文設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業(yè)論文，由于經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的。在論文寫作過程中，得到了盧秉亮老師的親切關懷和耐心的指導。盧老師嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著作者。從課題的選擇到項目的最終完成，盧老師都始終給予作者細心的指導和不懈的支持。多少個日日夜夜，盧老師不僅在學業(yè)上給以精心指導，同時還在思想、生活上給以無微不至的關懷，除了敬佩盧秉亮老師的專業(yè)水平外，盧老師治學嚴謹和科學研究的精神也是永遠學習的榜樣，并將積極影響今后的學習和工作。在此謹向盧老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。 在論文即將完成之際，作者的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了無言的幫助，在這里請接受誠摯的謝意!最后還要感謝含辛茹苦的父母，謝謝你們!另外，要感謝計算機學院領導，為畢業(yè)設計提供了場地，還要感謝計算機學院微機室的老師們，正是他們的不辭辛勞、早出晚歸，才使畢業(yè)生們擁有了一個良好的畢業(yè)設計環(huán)境，有充裕的時間來完成大學期間的最后一項任務—畢業(yè)設計。再次感謝各位老師以及同學。