【正文】 返回數(shù)據(jù)格式為JSON，在客戶端運行前先啟動，一直保持者運行狀態(tài)，服務端中封裝了一切對數(shù)據(jù)庫的操作方法，客戶端將通過服務端來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作。　系統(tǒng)界面設計框圖系統(tǒng)的界面設計主要由兩個部分組成：第一即服務端界面，第二即客戶端界面。第 服務端設計框圖 圖4由框圖，服務端主要由四部分組成，分別為登陸界面模塊、信息添加與刪除模塊、信息管理模塊和賬戶管理模塊。在android程序中，則為四個activity程序，其中登陸界面模塊為mainactivity程序，其余的三個部分則為子activity程序。 第二、客戶端設計框圖： 圖55　各模塊實現(xiàn)　android平臺搭建JDK的下載與驗證 確認安裝JRE，JRE即Java運行環(huán)境，否則在打開Eclipse時，會出現(xiàn)錯誤提示 圖6 JDK中包含JRE，所以只需下載JDK即可 JDK的下載與驗證 （1）安裝JDK （2），選擇下載：JDK6 Update 14或相應版本均可圖7（3）運行平臺選擇：Windows。語言選擇：Multilanguage圖8（4）圖9（5）安裝JDK。如放置到：D:Java\\ 圖10圖11(6)JDK環(huán)境變量的修改新建變量名【ClassPath】，其值設為 【.。%JAVA_HOME%/lib/。%JAVA_HOME%/lib/】。找到PATH變量，點擊【編輯】，在變量值最前面加上【%JAVA_HOME%/bin?！繄D12Android SDK的下載與安裝，Android開發(fā)站點(7)點擊“下載SDK”（注：可能有時打不開網(wǎng)站，可通過網(wǎng)絡搜索工具，自行 查找相應版本的SDK）(8)選擇Windows版本的Android SDKAndroid SDK只需解壓，無需安裝圖13(9)將下載的eclipse和SDK軟件包解壓到D：android_work/,繼而在我的電腦→屬性→高級→環(huán)境變量中新建名稱為ANDROID_SDK_HOME的環(huán)境變量，內容為D：/android_work/AVD(10)在打開解壓后的軟件包，點擊ecilpse的exe文件創(chuàng)建android模擬器 (11)打開eclipse圖14 圖15(12)點擊android Virtual Device Manager圖16(13)點擊NEW，新建 圖17其具體屬性，如下圖 圖19(14)然胡點擊OK，即創(chuàng)建了一個android的虛擬機(15)然后點擊start，開始運行 圖20Android模擬器啟動中。 圖21圖22　客戶端各模塊編程實現(xiàn)　客戶端的主要思路流程圖圖23　啟動模塊右擊工程名CompPro，選擇run as,然后選擇android application.　消息列表模塊點擊消息列表，進入列表模塊，此模塊就是實現(xiàn)消息列表顯示，核心代碼如下：@Override protect void onCreate(Buddle save instanceState) {(save intanceState)。type=(string )getItent().getExtras().get(“type”)。setContentView()。}以上代碼僅用于列表展示。點擊跳轉實現(xiàn)代碼：Protect void onListItemClick(ListView1,View v,int position,long id){(1,v,position,id)。Intent intent=new Intent(,)。(“food”.(position))。startActivity(intent)。}//點擊每一行時跳轉到NewInfoActivity　資源詳情模塊點擊消息列表中的任意一條即計入消息詳情，核心代碼： TextView tv_description=(TextView)()( ())Button downloadBtn=(Button)()(new )(){public void onClick(View v){String url=+”upload”+()。HttpDownloader downloader=new HttpDownloader()?！∠⑼扑屯ㄖ贘Sp服務端添加新的消息，客戶端會自動檢測到更新。并在界面中顯示。核心代碼： If（()0）{Name=(NotificatiorManager)()。News object=(0)//create Intent,Intent intent2=new Intent(context,)。(“food2”,object)Notificition notification=new Notification(,”有新的消息更新”，())?！⊥扑拖⒖蛻舳四K點擊消息通知，進入消息詳情，實現(xiàn)步驟為四步： １、創(chuàng)建一個ＵＲＬ對象 通過ＵＲＬ，創(chuàng)建一個HttpURLConnection對象 得到inputstream 從inputstream中得到數(shù)據(jù)實現(xiàn)的核心代碼：Public string download（String urlStr）{StringBuffer sb=new stringbuffer()。String line=null。BufferReader buffer=null。try{url=newURL(urlStr)。HttpURLConnection irlConn=（HttpURLConnection）()。Buffer=newBufferReader(newInputStreamReader(()))。While((line=())!=null){(line)。}}Catch(Exception e){()。}finally{try{()。}catch(IOException e){()。}Return ()。}　服務端模塊的實現(xiàn)由于時間有限，客戶端的開發(fā)做的盡可能簡易。服務端最為主要的是信息管理部分和賬戶管理部分，下面將只展示信息管理部分的基本想法?！⌒畔⒐芾砟K的流程圖 圖24服務器的信息管理主要為信息新增和信息刪除兩個部分組成。 信息刪除方式：進入信息管理界面后會有信息刪除的選項，先獲取數(shù)據(jù)庫中的信息然后再執(zhí)行刪除語句即可。信息新增方式：進入信息管理界面后選擇信息新增選項，會彈出信息新增對話框，然后有類別，名稱，文件和描述等模塊。填寫相關模塊即可實現(xiàn)信息新增。還可點擊文件來上傳。然后點擊提交即可。提交完成后由服務器將信息存入數(shù)據(jù)庫同時通過tomcat推送向客戶端?！『笈_服務后臺服務是ComPro的核心模塊，后臺服務主要有兩個功能：第一、從服務端獲取數(shù)據(jù)；第二、將網(wǎng)絡獲取的數(shù)據(jù)封裝成Activity需要的數(shù)據(jù)格式。6　結論與展望在這次的研究學習中，剛開始時，覺得完成這篇論文只需要學習一部分的java語言和android系統(tǒng)的相關知識便可輕易完成。但在后來的學習中發(fā)現(xiàn)，不僅如此，除了java和android以外，如何選擇合適的推送方式也十分的重要。另外，在回過頭看是，發(fā)現(xiàn)其實設計上還存有諸多的不足之處。所以，在以后的學習過程中，需要反反復復的思考自己的想法和方式是否符合理論實際才能使做出來的產(chǎn)品更為合乎實際的需要。參考文獻[1]羅雷，《Android系統(tǒng)應用開發(fā)實戰(zhàn)詳解》，人民郵電出版社 , .[2]張榮，《Android開發(fā)與應用》，北京：人民郵電出版社 , 2014.[3] 張余，《Android網(wǎng)絡開發(fā)從入門到精通》，北京：清華大學，2014.[4]霍斯特曼，《Java核心技術 原書第9版 卷2 高級特性 英文》，機械工業(yè)出版社 , 201.[5]劉勇軍譯，《Java Web核心編程技術 JSP、Servlet編程》，電子工業(yè)出版社 , 2014.[6]朱桂英，《Android開發(fā)應用從入門到精通》，北京：中國鐵道出版社，2011.[7]陳云婷，《21天學通Java》，電子工業(yè)出版社 , 2014.[8]吳亞峰, 蘇亞光，《 Android 》，北京：人民郵電出版社，2010[9]吳亞峰, 杜化美, 蘇亞光，《 Android編程典型實例與項目開發(fā)》，北京：電子工業(yè)出版社，2011[10]蔣耘晨，《 Android系統(tǒng)原理和實戰(zhàn)應用》，北京：北京理工大學出版社，2011致謝經(jīng)過近兩個月的學習，這篇論文終于完稿。雖然本篇論文仍就存在諸多不足之處和膚淺之處，但是它凝結了我這兩個月來的努力，也凝聚著所有關心和指導我的老師和同學的智慧的結晶。在此，我向他們表示感謝。本篇論文是在秋老師的悉心指導下完成的。非常感謝秋老師在我大學的最后一個階段所給予我的指導幫助，從論文的資料收集、寫作、修改到最終的定稿，他都給予了我無私的幫助。為了指導我的論文，老師無私的花費自己的寶貴時間和精力，這種忘我敬業(yè)精神令人敬佩！在此，我向他表示誠摯的謝意。同時，我也要感謝在我大學四年里教過我的所有的老師和同學，感謝你們盡心的幫助，才為我打下了堅實的專業(yè)基礎。同時也感謝那些在無形中教育了我的人，感謝你們，是你們讓我明白了諸多做人做事的道理。論文的完成，也意味著大學的尾聲。在大學珍貴而又短暫的四年里，無論思想，無論學習能力，無論做事能力，還是心理方面的承受力，我都得到了提升。這一切的改變，都離不開日夜相伴我的老師和同學，所以，我要再次向你們表示感謝。論文的寫作，是對一個知識點的相關內容的系統(tǒng)、具體學習，從理論延伸到實踐，無論是在理論的深度與廣度上，還是在實踐的經(jīng)驗和知識上，我都有一定程度的提升。在今后的生活中，我將始終銘記著大學四年里的點點滴滴，始終銘記著老師的幫助，同時，我也會將自己在你們身上學到的精神品質發(fā)揚光大。最后，我祝愿所有人，身體健康，事業(yè)順利??！