【導(dǎo)讀】趙匡胤如何加強(qiáng)中央集權(quán)?限制大地主和高利貸者,增加財(cái)政收入。官僚地主不能隱瞞土地,強(qiáng)國(guó)家軍事力量。政府收入增加;促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn);觸犯大官僚、大地主的利益,五代指_____,____,_____,_____,_____。立宋朝,定都______。
【總結(jié)】第5課唐的衰亡與五代十國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo):安史之亂爆發(fā)的原因和影響;;。《憶昔》—杜甫憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!稛o家別》—杜甫寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百餘家,亂世各東西。探究一:
2024-11-25 22:46
【總結(jié)】第5課從安史之亂到五代十國(guó)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解安史之亂爆發(fā)的原因和背景;了解黃巢起義和唐朝滅亡的基本史實(shí);把握五代十國(guó)形成的原因和特點(diǎn)。2、過程與方法:通過對(duì)唐玄宗統(tǒng)治前期和后期的比較,讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)人的所作所為將直接導(dǎo)致不同的后果,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比辨析、以史為鑒的學(xué)習(xí)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀,(1)通過對(duì)比,認(rèn)識(shí)到
2024-12-08 12:19
【總結(jié)】唐朝發(fā)展曲線圖唐玄宗唐高祖唐太宗武則天建立滅亡貞觀武周開元安史之亂一、“安史之亂”二、藩鎮(zhèn)割據(jù)與唐朝衰亡三、五代十國(guó)“安史之亂”是中國(guó)唐代由地方將領(lǐng)安祿山與史思明發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)同中央政權(quán)爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的叛亂戰(zhàn)
2024-12-07 22:24
【總結(jié)】第27課:從“安史之亂”到五代十國(guó)第27課:從“安史之亂”到五代十國(guó)◆一.“安史之亂”◆二.藩鎮(zhèn)割據(jù)與唐朝衰亡◆三.五代十國(guó)一.“安史之亂”張萱明皇納涼圖《太真上馬圖》宋人繪九節(jié)度一經(jīng)略圖(邊鎮(zhèn)兵:49萬;中央軍:8萬)天寶時(shí)期的
2024-12-07 13:28
【總結(jié)】五代十國(guó)與北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的統(tǒng)治一、五代十國(guó)(907年—960年)1、五代——占據(jù)中原的五個(gè)朝代梁晉漢周唐后梁后唐后晉后漢后周朝代建立者都城王朝起止年代五代表:后梁后唐后晉后漢后周朱溫開封907——923李存勖洛陽923——
2024-11-06 17:46
【總結(jié)】第27課《從“安史之亂”到五代十國(guó)》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道安史之亂的過程、原因、影響;了解藩鎮(zhèn)割據(jù);宦官專權(quán);唐末農(nóng)民起義原因、簡(jiǎn)單經(jīng)過及歷史作用;五代十國(guó)的史實(shí)。過程與方法:通過對(duì)歷史事件原因、過程、影響的分析,獲取有效歷史信息。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.通過天寶危機(jī)、安史之亂,藩鎮(zhèn)割據(jù)和宦官專權(quán)揭露地主階級(jí)腐朽反動(dòng)的本性,并說
2024-12-07 22:21
【總結(jié)】第27課從“安史之亂”到五代十國(guó)一、教學(xué)目標(biāo)1.知道安史之亂的過程,分析安史之亂爆發(fā)的原因,了解安史之亂的影響。2.知道黃巢大起義,了解黃巢起義爆發(fā)的原因和影響。3.知道唐朝滅亡的史實(shí);4.知道五代十國(guó),了解五代十國(guó)時(shí)期中國(guó)的政治局面。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):安史之亂的原因、過程、影響;五代十國(guó)的更迭與分立。
【總結(jié)】《從安史之亂到五代十國(guó)》練習(xí)一、選擇題1.平定安史之亂后唐朝遺留的問題是()。A、藩鎮(zhèn)割據(jù)B、宦官專權(quán)C、朋黨之爭(zhēng)D、以上各項(xiàng)都是2.藩鎮(zhèn)割據(jù)尤其以()為重。A.河北B.河南C.安徽D.山東3.馬嵬坡兵變要求唐玄宗誅殺的大臣是()。
2024-11-28 17:37
【總結(jié)】第5課從“安史之亂”到五代十國(guó)的分裂練習(xí)一、選擇題“安史之亂”,收復(fù)長(zhǎng)安、洛陽的有關(guān)的是()()《唐朝人口統(tǒng)計(jì)表》(見下表)的理解,不正確的一項(xiàng)是()時(shí)間人口數(shù)649年(唐太宗貞觀二十三年)1
2024-11-27 22:17
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第27課從“安史之亂”到五代十國(guó)第六單元開放與革新的隋唐時(shí)代單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】第八章五代十國(guó)與宋朝的法律制度1.五代十國(guó)的立法概況?答:一主要立法:后梁《大梁新定格式律令》,后唐《同光刑律統(tǒng)類》,《開成格》,另一重要立法活動(dòng)是編敇,先后制定了《長(zhǎng)興敇條》《天成雜敇》和《清泰制敇》后晉依后唐《清泰制敇》基礎(chǔ)上編纂而成《天福編敇》,也叫《天福雜敇》后周《大周刑統(tǒng)》又叫《顯德刑統(tǒng)》。大周刑統(tǒng)——是五代十國(guó)時(shí)期制訂的一部最重要、最完善的法典,它是一
2025-04-18 00:37
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第五單元隋唐時(shí)期第5課從“安史之亂”到五代十國(guó)的分裂單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)《玄宗幸蜀
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】第八章五代十國(guó)與宋代的法律制度(公元960年—1368年)?學(xué)習(xí)要求:了解高度發(fā)展的專制集權(quán)政治在宋代立法、司法方面的表現(xiàn);封建法律與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系;分析唐朝以后法律的變革。?重點(diǎn)難點(diǎn):宋代法制體例與內(nèi)容的變化本章主要內(nèi)容?一五代十國(guó)法律制度?(一)、立法概況與特點(diǎn)?(二)、法律內(nèi)
2024-09-28 13:32
【總結(jié)】教育資源2010高考語文復(fù)習(xí)(3年真題詳解):文言文(唐五代十國(guó)宋史傳文)【2007·海南寧夏】二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。韋丹字文明,京兆萬年人。早孤,從外祖顏真卿學(xué)。順宗為太子,以殿中侍御史召為舍人。新羅國(guó)君死,詔拜侍封郎中往吊。故事,使外國(guó),賜州縣十官,賣以取費(fèi),。丹曰:“使外國(guó),不足于資,宜上請(qǐng),安有貿(mào)
2025-01-18 03:15
【總結(jié)】五代十國(guó)一、北方:中央權(quán)力在戰(zhàn)亂動(dòng)蕩中走向重建二、南方:相對(duì)和平,經(jīng)濟(jì)發(fā)展五代十國(guó)基本資料基本史料及研究概況宋歐陽修《新五代史》宋薛居正《舊五代史》五代十國(guó)
2025-05-12 06:29