七年級(jí)數(shù)學(xué)平面與立體圖形-資料下載頁
2024-11-06 22:15本頁面
【導(dǎo)讀】到蚊子，應(yīng)該走哪條路徑？把你所做的立體圖形展開，比哪一小組的展開圖更與眾不同。第四類，兩排各三個(gè)，只有一種。疊后能圍成正方體的圖形有哪幾個(gè)？的方式展開會(huì)得到不同的展開圖。平面展開圖，比如球體。
【正文】 成什么立體圖形？ 學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單幾何體（如棱柱，正方體等）的平面展開圖，知道按不同的方式展開會(huì)得到不同的展開圖。 學(xué)會(huì)了動(dòng)手實(shí)踐，與同學(xué)合作。 友情提醒：不是所有立體圖形都有平面展開圖， 比如球體。 作業(yè) P117 6 P118 11
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