【總結(jié)】第三章剛體定軸轉(zhuǎn)動在外力作用下,形狀和大小都不發(fā)生變化的物體—剛體在繞定軸轉(zhuǎn)動時(shí)所遵循的力學(xué)規(guī)律。本章教學(xué)內(nèi)容:◆剛體的運(yùn)動及描述◆剛體定軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動定律◆剛體定軸轉(zhuǎn)動的動能定理◆剛體定軸轉(zhuǎn)動的角動量定理《大學(xué)物理C》
2025-01-13 07:43
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律單元質(zhì)量測試一、選擇題(10小題,共40分) 1.一個(gè)人站在高出地面h處,拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體.物體落地時(shí)的速率為v,不計(jì)空氣阻力,則人對物體所做的功為( ) A.mgh B.mgh//2 C.mv2 D.mv2-mgh 2.從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球,一個(gè)豎直上拋,一個(gè)豎直下拋,另一個(gè)平拋,則它們從
2025-06-23 17:16
【總結(jié)】動能定理和機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用練習(xí)1.在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊,拋出時(shí)的速度為v0,落到地面時(shí)速度為v,用g表示重力加速度,則在此過程中物塊克服空氣阻力所做的功等于()A. B.C. D.2.如圖所示,固定斜面傾角為,整個(gè)斜面分為AB、BC兩段,AB=2BC。小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與AB、BC兩段斜面間的動摩擦因數(shù)分別為、。已知
2025-06-23 01:44
【總結(jié)】主題內(nèi)容要求機(jī)械能及能量守恒機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用能量守恒與能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移ⅡⅠ實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)六:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律Ⅰ一、機(jī)械能1.概念:物體的動能和勢能之和稱為物體的機(jī)械能其中勢能包括重力勢能和彈性勢能2.表達(dá)式:E=Ep+Ek說明:在確定物體的機(jī)械能大小時(shí),先要選定勢能的零勢面
2025-01-04 18:53
【總結(jié)】能量守恒定律簡介世界是由運(yùn)動的物質(zhì)組成的,物質(zhì)的運(yùn)動形式多種多樣,并在不斷相互轉(zhuǎn)化正是在研究運(yùn)動形式轉(zhuǎn)化的過程中,人們逐漸建立起了功和能的概念能是物質(zhì)運(yùn)動的普遍量度,而功是能量變化的量度。這種說法概括了功和能的本質(zhì),但哲學(xué)味道濃了一些在物理學(xué)中,從19世紀(jì)中葉產(chǎn)生的能量定義:“能量是物體做功的本領(lǐng)”,一直延用至今但近年來不論在國外還是國內(nèi),物理教育界
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】內(nèi)能能量守恒定律(兩課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能:知道內(nèi)能的概念,改變內(nèi)能的途徑,了解什么是能源,什么是常規(guī)能源,知道常規(guī)能源的儲量和人類需求的矛盾;了解常規(guī)能源的使用和環(huán)境污染方面的關(guān)系;了解哪些是清潔能源,哪些是可再生能源(2)過程與方法:通過實(shí)例,了解能的轉(zhuǎn)化及能量守恒定律,了解能與生活息息相關(guān),生活中到處是能。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:對于環(huán)保、環(huán)境、能源的利用的
2025-06-26 20:54
【總結(jié)】第一章動量守恒研究動量守恒定律東山二中沈雄斌高中物理選修3-5上節(jié)回顧一、動量(P):2、單位:kg·m/smvp?3、動量是矢量,方向與速度方向相同。1、定義:物體質(zhì)量與速度的乘積1、定義:力與力作用時(shí)間的乘積2、單位:N·s3、沖量是矢量,方向
2025-05-06 12:10
【總結(jié)】熱力學(xué)第一定律能量守恒定律一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):(1)理解和掌握物體跟外界做功和熱傳遞的過程中W、Q、ΔU的物理意義。(2)會確定的W、Q、ΔU正負(fù)號。(3)理解熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q(4)會用ΔU=W+Q分析和計(jì)算問題。(4)理解能量守恒定律,能列舉出能量守恒定律的實(shí)例;(5)理解“永動機(jī)”不能實(shí)現(xiàn)的原理。2.能力目標(biāo):在培養(yǎng)學(xué)生
2025-07-23 18:55
【總結(jié)】動能定理和機(jī)械能守恒定律練習(xí)題一、單選題(每題3分)考點(diǎn)一:動能與功一樣,是標(biāo)量,不受速度方向的影響1、(10年廣東學(xué)業(yè)水平測試題)某同學(xué)投擲鉛球.每次出手時(shí),鉛球速度的大小相等,但方向與水平面的夾角不同.關(guān)于出手時(shí)鉛球的動能,下列判斷正確的是()A.夾角越大,動能越大B.夾角越大,動能越小C.夾角為45o時(shí),動能最大D.動能的大小與夾角無關(guān)
2025-06-23 17:15
【總結(jié)】危急中,此位先生為什么擋住小孩,而不去擋汽車?第3章動量定理動量守恒定律2dd()Ftm?外v2121dttFtpp???外沖量質(zhì)點(diǎn)的動量定理動量定理只適用于慣性系。?矢量過程量由21dttIFt??外21dd()
2025-04-29 04:57
【總結(jié)】第11章熱學(xué)系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航第11章熱學(xué)高三總復(fù)習(xí)·人教版·物理第11章·課時(shí)3系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航課時(shí)3熱力學(xué)定律和能量守恒高三總復(fù)習(xí)·人教版·物理第11章·課時(shí)3系列叢書
2025-08-04 18:06
【總結(jié)】精品資源動量和動量守恒【教學(xué)結(jié)構(gòu)】學(xué)習(xí)動量和動量守恒,要注意理解基本概念、掌握基本規(guī)律、學(xué)習(xí)基本方法。一、理解基本概念1.理解沖量,區(qū)分力的沖量和力的功。力的沖量是力的時(shí)間積累效果;對于恒力,其沖量為力與作用時(shí)間的乘積,可以寫為I=Ft;沖量是矢量,其方向與力的方向一致,只有當(dāng)物體作直線運(yùn)動、而且建立了坐標(biāo)系之后,才能用“+”或“-”表示沖量的方向。和力的沖量不同,力
【總結(jié)】7.10 能量守恒定律與能源——234——衣食住行,關(guān)系到國家的興旺發(fā)達(dá),能源的開發(fā)和利用,是關(guān)系人類生存和發(fā)展的一個(gè)重大的社會問題.這一節(jié)教學(xué)目標(biāo)的落腳點(diǎn)應(yīng)放在使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、形成可持續(xù)發(fā)展的意識上.本節(jié)課為物理規(guī)律與實(shí)際生活的結(jié)合課程,重點(diǎn)為物理規(guī)律與實(shí)際問題的辯證關(guān)系,課堂教學(xué)要大量引用其他相關(guān)學(xué)科的知識,比如地理、歷史等.教學(xué)重
2025-06-24 00:09
【總結(jié)】第4課時(shí) 功能關(guān)系 能量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握重力的功、彈力的功、合力的功與對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系.,理解能量守恒定律,并能用來分析有關(guān)問題.【課前知識梳理】一、幾種常見的功能關(guān)系功能量的變化合外力做正功動能增加重力做正功重力勢能減少彈簧彈力做正功彈性勢能減少電場力做正功電勢能減少其他力(除重力、彈力外)做正功機(jī)械能增加
2025-06-18 20:23
【總結(jié)】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價(jià)值觀1.用能量的
2025-05-16 08:57