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創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論-創(chuàng)業(yè)者必備-資料下載頁

2025-06-22 23:03本頁面
  

【正文】 譯. 北京:清華大學(xué)出版社,2002. 不斷的創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟保持活力的源泉,新企業(yè)的創(chuàng)立和發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的巨大動力。在中國絕大多數(shù)新創(chuàng)企業(yè)的管理中,個人意志和經(jīng)驗占了很大比重,對于如何有效地預(yù)見和處理創(chuàng)業(yè)過程中的問題,缺乏理性認識。本書是美國哈佛商學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理課程最新的教學(xué)用書和案例集。其突出特色是文中的理論部分具有較強的實用性和針對性,而且案例都是以實際企業(yè)為背景,這對學(xué)習(xí)美國在創(chuàng)業(yè)管理方面的先進經(jīng)驗是十分有益的。因此,本書在促進中國的創(chuàng)業(yè)者理性思考、科學(xué)管理方面頗具效能。本書探討了創(chuàng)業(yè)者在開創(chuàng)和管理新企業(yè)時必須解決的五個核心問題:機會評價和開發(fā)企業(yè)概念、評估和獲取資源、收購現(xiàn)有公司、管理成長中的企業(yè)以及收割價值。此外,書中提供了23個精心挑選的來自各行各業(yè)的案例。并進行了深入細致的分析,使讀者能夠體會到創(chuàng)業(yè)中的酸甜苦辣。本書可供MBA學(xué)生及工商管理類相關(guān)專業(yè)學(xué)生用作創(chuàng)業(yè)管理課程教材,對有志于創(chuàng)業(yè)活動的人士也是理想的參考讀物。(美)Howard H. Stevenson,David E. Gumpert. The Heart of Entrepreneurship. Harvard Business Review,1985. 創(chuàng)業(yè)者常會問一些問題,并根據(jù)這些問題的先后進行創(chuàng)業(yè)過程:機會在哪里?要如何利用這個機會?創(chuàng)業(yè)需要什么資源?要如何掌控資源?哪一種組織結(jié)構(gòu)是最好的?本篇主要在探討創(chuàng)業(yè)者投入資源與獲取所需資源的途徑,建議創(chuàng)業(yè)者以逐步投入的方式(要量力而為)取代大公司一次且大量的投入,以外包或合作的方式(降低成本與風(fēng)險)取代大公司資源豐厚的方式。創(chuàng)業(yè)者之所以要如此的小心翼翼,是因為創(chuàng)業(yè)者初期所擁有的資源十分有限,必須就手中所擁有的資源做最有效(效率與效能)的運用,不能毫無顧忌地投入資源,或是利用擁有的資源肆無忌憚地擴張(獲取其他資源),量力而行是很重要的。(美)Jeffry A. Timmons. Venture Creation—Entrepreneurship for 21st Century. 5th Edition. Irwin McGrawHill,2000(美)Robert D. Hisrich. 創(chuàng)業(yè)學(xué). 郁義鴻,李志能譯. 上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2000. 20世紀80年代以來,創(chuàng)業(yè)學(xué)在西方發(fā)達國家產(chǎn)生并不斷發(fā)展,目前已經(jīng)成為一個相對獨立的管理學(xué)分支,成為MBA的必修課程之一,在一些著名大學(xué)中已建立了創(chuàng)業(yè)學(xué)專業(yè)甚至創(chuàng)業(yè)學(xué)系。創(chuàng)業(yè)學(xué)在美國的發(fā)展背景是,創(chuàng)業(yè)成為近些年來經(jīng)濟強勁增長的重要動力。實際上,從全球范圍來說,人類進入了21世紀,創(chuàng)業(yè)已成為經(jīng)濟發(fā)展的原動力。本書以創(chuàng)業(yè)過程為主線,全面系統(tǒng)、深入淺出地闡述了創(chuàng)業(yè)實踐中面臨的主要問題與解決方案,并輔以大量中國的和外國的案例。(美)德魯克. 創(chuàng)新與企業(yè)家精神. 彭志華譯. ??冢汉D铣霭嫔?,1985. 本書將創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)視為一種實踐、一門學(xué)科。它沒有涉及企業(yè)家的心理和個性特征,而是談?wù)撍麄兊男袨楹妥饔?。它通過實例,闡明某個觀點、某項規(guī)則或某個警示,但并不著重報道事業(yè)成功人士的經(jīng)歷。因此,本書無論是寫作意圖還是寫作技巧,都與現(xiàn)今出版的許多相關(guān)書籍和文章有所不同。但是,它在強調(diào)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的重要性方面,與那些出版物有著類似之處。作者認為過去的10~15年間,在美國境內(nèi)出現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟是現(xiàn)代經(jīng)濟和社會史上所發(fā)生的最重要最鼓舞人心的事件。盡管最近的諸多討論往往將創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神看作是帶有神秘色彩的東西,例如天賦、才干、靈感等,但本書認為它們是一種有目的的任務(wù),一種可以組織且需要組織的系統(tǒng)化工作。事實上,它將創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神視為主管人員工作的一部分。這是一本具有實用價值的書,而并非只提供入門的知識。相反,它通過對政策與決策、機遇與風(fēng)險、機構(gòu)與策略、人員配備、工資和獎金的敘述,討論了什么是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神以及何時和為什么進行創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等問題。(美)羅伯特A巴隆,斯科特A謝恩. 創(chuàng)業(yè)管理:基于過程的觀點. 張玉利,譚新生,陳立新譯. 北京:機械工業(yè)出版社,2005. 本書從一個獨特的視角討論了創(chuàng)業(yè)作為一個持續(xù)過程是如何展開的,涵蓋了從最初的機會識別到整合資源并實際創(chuàng)建新企業(yè),再到永續(xù)經(jīng)營并收獲回報。這種觀點貫穿始終,向讀者提供了一個清晰的可以理解和遵循的方法。本書擁有豐富且易于理解的事例,并通過支持性教學(xué)和主動式學(xué)習(xí)的策略,實現(xiàn)了概念、理論和研究成果之間的融會貫通。本書的寫作風(fēng)格是“寓教于樂”,譯文則樸實平易,自然流暢,是一本非常好的教材。(美)約翰W馬林斯. 創(chuàng)業(yè)測試——企業(yè)家及經(jīng)理人在制定商業(yè)計劃前應(yīng)該做什么(The New Business Road Test:What Entrepreneurs and Executives Should do Before Writing a Business Plan). 石建峰譯. 北京:中國人民大學(xué)出版社,2004. 在你考慮創(chuàng)立新企業(yè)前,應(yīng)該閱讀本書。更少的風(fēng)險等于更多的成功機會。如果你想增加成功的機會,一定要閱讀本書!大多數(shù)人的創(chuàng)業(yè)思路至少存在一個致命的錯誤,這個錯誤足以將一個搖搖欲墜、資金匱乏的新企業(yè)在一瞬間推向深淵,本書則提供了解決方案。本書中提出,用嚴格的七領(lǐng)域測試方法來檢查創(chuàng)業(yè)思路,就能及時發(fā)現(xiàn)錯誤,并找到改進辦法,或者是泥足深陷之前及時退出,轉(zhuǎn)做其他事情。(美)約瑟夫博耶特,吉米博耶特. 創(chuàng)業(yè)者:世界上最卓越的商業(yè)頭腦. 馬麗莉譯. ??冢汉D铣霭嫔?,2003. 作者約瑟夫博耶特和吉米博耶特是財富500強高級顧問。他們進行了詳細的調(diào)查,精心匯集了世界70位最卓越企業(yè)家的智慧。無論是選擇生意門路,制定創(chuàng)業(yè)計劃,本書都將為您提供實用的、激人奮進的建議和提導(dǎo)。如果你想深入了解企業(yè)成功經(jīng)驗的話,那么請你請教那些將企業(yè)理想發(fā)揮得淋漓盡致的人,請教本書涉及的企業(yè)家。只要你打開書,你便擁有聆聽企業(yè)巨擘泰德特納、沃倫巴菲特和井深大談“經(jīng)營之道”的機會。從瑪莉凱愛什、邁克爾戴爾和杰弗里貝佐斯那里,你能了解到如何想出、展開和修改一個完美的點子;從阿瑟布蘭克、湯姆莫納漢和羅斯佩魯特那里,你能懂得如何預(yù)測創(chuàng)業(yè)成本、籌集原始資本以及和銀行家、風(fēng)險資本家打交道;從菲爾耐特、本科恩和大衛(wèi)帕克德那里,你可以了解到吸引和留住顧客必須做些什么;從史蒂文喬布斯、本田宗一郎和哈蘭德桑德斯上校那里,你會學(xué)到尋找、雇用、獎勵好的員工并激勵他們超出顧客預(yù)期方面的寶貴經(jīng)驗。由企業(yè)家講述實用的、激人奮進的建議和指導(dǎo)是本書的特色,因此,可以說本書對有抱負的創(chuàng)業(yè)者來說是一筆豐厚的“運營資本”。(英)戴夫帕滕. 小企業(yè)營銷勝訣. 錦哉,凌然譯. 上海:上海遠東出版社,2002. 作者在小企業(yè)界摸爬滾打25年,確立營銷三原則:學(xué)會與眾不同、尋找市場空隙、考慮顧客利益,提出新穎的營銷理念。由此提出了許多重要而新穎的營銷理念,如“提高顧客對企業(yè)的忠誠度是營銷關(guān)鍵?!北緯卜质?,介紹了什么是營銷;市場調(diào)研;因特網(wǎng);廣告;公共關(guān)系;銷售與促銷;開始從事出口等。它還詳盡介紹了如開拓主力顧客等多種營銷戰(zhàn)略和實戰(zhàn)技巧,并輔以大量富有創(chuàng)意的案例,因此受到歐美企業(yè)界的普遍歡迎,現(xiàn)已印行5版多次。(英)科林巴羅. 企業(yè)創(chuàng)業(yè)指南. 成帥華譯. 上海:上海遠東出版社,2002. 這本書是英國最成功的企業(yè)家項目歷時15年的研究結(jié)晶,“提供了一幅獲致巨大增長的管理藍圖”,是“公司具有競爭力、能盈利,并對未來的機遇和挑戰(zhàn)作出反應(yīng)的指南”。(英)邁克爾莫里斯. 企業(yè)開辦寶典. 錢勇,徐笑春譯. 上海:上海遠東出版社,2002. 作者透視了各類創(chuàng)業(yè)人員的短長,提出將大公司的理念融入小企業(yè)的實際,才是小企業(yè)的成功之路。宋克勤. 創(chuàng)業(yè)成功學(xué). 北京:經(jīng)濟管理出版社,2002. 《創(chuàng)業(yè)成功學(xué)》是中國比較系統(tǒng)地研究創(chuàng)業(yè)管理的專著之一,它從創(chuàng)業(yè)過程和創(chuàng)業(yè)要素等多視角論述了創(chuàng)業(yè)管理的實踐問題:企業(yè)發(fā)展要依靠人才,在知識經(jīng)濟時代,人力資源的管理特別是知識型人才的管理將決定企業(yè)的興衰。本書可作為經(jīng)濟管理和工科院校本科生、研究生和MBA創(chuàng)業(yè)學(xué)課程的教材,也可作為各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教材。同時,它也是準備創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實踐者的行動手冊。本 章 小 結(jié)作為創(chuàng)業(yè)管理的導(dǎo)論部分,介紹了與創(chuàng)業(yè)管理教程有關(guān)的基本內(nèi)容,即創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)管理以及教學(xué)設(shè)計。在創(chuàng)業(yè)實踐中,分析了創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵、創(chuàng)業(yè)對發(fā)達國家的價值貢獻及中國對創(chuàng)業(yè)的迫切需求。指出目前中國的創(chuàng)業(yè)機會比較多,但是創(chuàng)業(yè)能力低于世界平均水平。在創(chuàng)業(yè)教育的分析中,借鑒了美國的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗,并引用了許多調(diào)查資料,進而指出,在中國加強創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)特別值得社會關(guān)注。在創(chuàng)業(yè)管理的介紹中,指出了創(chuàng)業(yè)與一般就業(yè)相比具備角色差異、技能差異、風(fēng)險差異以及關(guān)鍵因素差異,進而指出了創(chuàng)業(yè)管理的特征以及學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理的必要性。在教學(xué)設(shè)計的說明中,還提供了幾種可供教師參考的本門課程的教學(xué)方法,主要包括:問題討論、方案大賽及創(chuàng)業(yè)聚會。 問題思考1.為什么要學(xué)創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有什么樣的區(qū)別?2.你自己有什么樣的創(chuàng)業(yè)設(shè)想?3.國際著名企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意的來源是什么?4.中國與美國社會在創(chuàng)業(yè)環(huán)境與機制上有什么區(qū)別?5.為什么海歸派多選擇了創(chuàng)業(yè)的職業(yè)模式?6.微軟大中華區(qū)前總裁唐駿與比爾蓋茨有什么共同點,有什么區(qū)別?21 / 22
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