【導(dǎo)讀】說明ΔABC與ΔADC全等的理由.AB與CD是否平行?BN相交于點(diǎn)O,若BM=CN,∠B=∠C.請找出圖中所有相等的線段,并說明理由.不同條件,并能準(zhǔn)確應(yīng)用它們;這種逆向思維的方法也是證明幾何題的一種重要方法.∴只需證DC=AE即可。
【總結(jié)】§三角形全等的判定(一)授課人:張慧璇授課時間:2020年4月(第一課時)復(fù)習(xí)提問:1.什么樣的圖形稱為全等形?什么樣的兩個三角形是全等三角形?2.全等三角形有哪些性質(zhì)?ADEBC例:按下列要求作圖:畫法:1.畫∠MDN=4002.在射
2025-10-31 04:27
【總結(jié)】全等三角形的判定全等三角形的判定全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等演示全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SSS)全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SSS)應(yīng)用表達(dá)式:全等三角形的判定
2025-10-28 20:40
【總結(jié)】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的對應(yīng)邊____,對應(yīng)角____.2.兩個三角形只有一組或兩組對應(yīng)相等的元素,這兩個三角形全等;兩個三角形有三組對應(yīng)相等的元素,這兩個三角形
【總結(jié)】三角形復(fù)習(xí)(一)實(shí)驗(yàn)初中初三備課組復(fù)習(xí)要求1、理解三角形、三角形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、外角等概念;掌握三角形的角平分線、中線、高等概念,會畫任意三角形的角平分線,中線和高。4、會對三角形按邊或按角進(jìn)行分類。3、掌握三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角和、三角形的外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角及直角三角形兩
2025-10-28 13:40
【總結(jié)】三角形全等(復(fù)習(xí))全等三角形(1)兩個能夠完全重合的三角形叫全等三角形,(2)全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等。(3)判定兩個三角形全等的公理或定理:①一般三角形有SSS、SAS、ASA、AAS②千萬不要將SSA條件作為SAS條件來用。知識點(diǎn)三角形全等的證題思
2025-10-29 02:32
【總結(jié)】相似三角形驀然回首1、什么叫做全等三角形?能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。(如右圖△ABC≌DEF)2、全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角之間各有什么關(guān)系?對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等。3、什么叫做相似多邊形?什么叫做相似多邊形的相似比?對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫相似多邊形,對應(yīng)邊的比叫做相似比。
2025-11-19 01:01
【總結(jié)】對應(yīng)相等的元素兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊及其夾角兩邊及其中一邊的對角兩角及其夾邊兩角及其中一角的對邊三角形是否全等一定()不一定一定()一定()不一定一定()
2025-11-29 14:07
【總結(jié)】相似三角形的判定的復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景嘗試探索智海揚(yáng)帆小結(jié)思考我們已學(xué)習(xí)了判定一般三角形相似的哪幾種方法?判定定理1:對應(yīng)角相等兩三角形相似判定定理2:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似判定定理3:三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似ABCA1B1C1對于直
2025-11-29 14:08
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個頂點(diǎn)向它的對邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】三角形全等的條件(復(fù)習(xí))全等三角形概念及性質(zhì):1:什么是全等三角形?一個三角形經(jīng)過哪些變化可以得到它的全等形?2:全等三角形有哪些性質(zhì)?能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。一個三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。(1):全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等。(2):全等三角形的周長相等、面積相等。(3)
2025-07-18 00:05
【總結(jié)】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2025-10-31 22:05
【總結(jié)】1.已知:如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,垂足分別為B、D,AC平分∠BCD,求證:BC=DCBCDA,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,BD與CE相交于點(diǎn)F,求證:BE=CD。BCEADF我們已學(xué)了三角形全等的哪些方法?
2025-10-29 02:33
【總結(jié)】?公理1:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SSS).公理2:兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SAS).公理3:兩角及其夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(ASA).推論:兩角及其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(AAS)如圖,要證明△AC
2025-10-29 01:04
【總結(jié)】三角形全等的判定復(fù)習(xí)課三角形全等的定義及性質(zhì)定義:能夠完全重合的兩個三角形全等性質(zhì):兩個全等的三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角分別相等教學(xué)內(nèi)容一、三角形全等的定義二、三角形全等的判斷定理(SAS)(ASA)推論角角邊(AAS)(SSS)4.“HL”定理三、應(yīng)用四、小結(jié)
【總結(jié)】全等三角形期末復(fù)習(xí)小A小B數(shù)學(xué)是一種思維體操.數(shù)學(xué)能幫助大家解決很多問題.DACB小A請小B指出這兩個全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角小BEDACB請小A指出這兩個全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角兩個全等三角形的拼法肯定不只這兩種,請同學(xué)們自己準(zhǔn)備兩個全等三角形紙片進(jìn)行
2025-10-28 17:31