【總結】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第4節(jié)物質的分類考綱要求：1．知道單質、化合物的概念，能區(qū)別單質和化合物，并認識常見的化合物。2．能區(qū)分純凈物和混合物。3．能根據(jù)物質的組成對常見物質進行分類，并知道具
2025-06-12 00:23
2025-06-12 00:40
【總結】本章總結第2章物質轉化與材料利用本章總結知識框架第2章物質轉化與材料利用本章中考挑戰(zhàn)自我知識框架物質轉化與材料利用金屬材料識別金屬與非金屬金屬的主要物理性質：有金屬光澤，良好的導電性、導熱性和
2025-06-12 00:29
2025-06-12 00:24
【總結】第5節(jié)物質的轉化第3課時化合物之間的相互轉化第2章物質轉化與材料利用第3課時化合物之間的相互轉化新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第3課時化合物之間的相互轉化重要提示：單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉化關系是有一定規(guī)律的。在涉及具體反應時，還應特別注
2025-06-17 04:01
【總結】第2章物質轉化與材料利用章末檢測一．單項選擇題（每小題3分，共60分）1．石油沒有固定的沸點，在煉油廠精餾塔中根據(jù)各成分的沸點不同蒸餾后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于?????????????()A．單質B．化合物C．混合物D．純凈物2．
2024-12-05 01:09
【總結】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類?？纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我?？纪敢暢？?學會按一定分類依據(jù)對物質進行分類。第4節(jié)物質的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質：Fe、
2025-06-18 12:11
【總結】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類?？纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視?？?學會按一定分類依據(jù)對物質進行分類。第4節(jié)物質的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質：Fe、
【總結】第5節(jié)物質的轉化第2課時金屬的冶煉第2章物質轉化與材料利用第2課時金屬的冶煉新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第2課時金屬的冶煉考綱要求：1．舉例說出還原反應。2．說明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示：1．還原劑主要是依據(jù)該物質在
2025-06-13 22:24
【總結】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質轉化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展?？纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我?？纪敢暢？?了解材料的發(fā)展史，了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
【總結】§9能量的轉化和守恒思考:下列物質具有什么能?它們的能量是怎樣轉化的??鋸木頭，鋸條發(fā)熱?氣體膨脹做功，溫度降低?水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電?電動機帶動水泵轉動?電流通過燈絲使燈絲發(fā)光
2024-11-06 21:20
2024-11-12 16:28
【總結】第5節(jié)物質的轉化第4課時實驗：物質的鑒別第2章物質轉化與材料利用第4課時實驗：物質的鑒別新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第4課時實驗：物質的鑒別重要提示：在鑒別物質時要注意：(1)先取樣后操作，先現(xiàn)象后結論。(2)每進行一次實驗，都要重新取樣。
【總結】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質轉化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展?？纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視?？?了解材料的發(fā)展史，了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
2025-06-17 07:44
【總結】第五冊第3章能量的轉化與守恒學案復習1第三章知識結構能量轉化杠桿斜面滑輪簡單機械內(nèi)電核能?1、列舉能的多種形式（機械能、熱能、電磁能、化學能、核能等）（A）?2、建立機械功的概念，認識簡單機械的作用，了解做功伴隨能的轉化（或轉移）（B）?3、用實例說明
2024-11-11 23:58
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