履職盡責在平凡崗位多做奉獻-資料下載頁
2025-06-22 21:06本頁面
【正文】 促進質(zhì)量提高。嚴格要求教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別做好為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生、遵紀守法工作。履行學校規(guī)定的崗位職責，杜絕教師以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益。其次，繼續(xù)在健全制度加強管理上下工夫。一年來，學校管理日臻規(guī)范，能在已經(jīng)出臺了教學質(zhì)量評估等各種獎勵措施各項管理制度與獎勵措施的基礎上，學校經(jīng)過教代會修訂了 “獎勵性績效工資實施方案”、“獎教、獎學辦法”、“教師請假”等規(guī)定，以制度管人、管事，在實踐中不斷加以完善，強化內(nèi)部管理，完善工作機制，有效地推進教育教學質(zhì)量的提高。第三，在理清思路用心工作上花心思。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，也是教育工作的源泉和活力之所在。本人能按照上級有關部署和要求，結合學校實際，理清工作思路，提出“學生健康成長，教師專業(yè)成長，學?？茖W發(fā)展”的辦學理念，并且統(tǒng)一思想，真抓實干，建師生成長樂園，努力辦人民滿意的教育，辦學水平和質(zhì)量不斷提高。在積極研究探索提升教育質(zhì)量工作新路子上做文章，努力在教科研、養(yǎng)成教育、校園文化的某一方面有所創(chuàng)新。本著立足實際、從有利于教育發(fā)展的前提出發(fā)，與班子成員一道，大膽改革創(chuàng)新，努力使教師的思想觀念、教學形式手段方法發(fā)生較大轉(zhuǎn)變，自主、合作、探究的課堂氣氛進一步形成，師生平等伙伴關系與學生個性發(fā)展得到關注與弘揚，素質(zhì)教育得到穩(wěn)步推進，努力推進教育教學工作再上新臺階。三、存在問題與今后努力方向總之，本人不辱使命，積極迎接崗位挑戰(zhàn)，盡心盡力開展工作，得到了有關領導和同志們的肯定。但對照黨和人民的要求，自己深感差距甚大，還存在一些不足。如理論學習不系統(tǒng)不深入，在工作上有時還存在一些畏難情緒等等。在今后工作中，本人將進一步加強學習，揚長避短，扎實工作，為教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)努力，再立新功。教育家陶行之說過：“國家把整個學校交給你，你就要把整個的心交給這個的學校”。本人以此作為座位銘時刻勉勵自己。 2011年7月1日
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