【導讀】四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……名的鳥兒開始啼囀起來，
【總結】九年義務教育小學語文第十一冊草原思考:課文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物來描寫?那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.草原的天空在天底下,一碧千里而并不茫茫.天涯碧草
2024-11-06 20:52
【總結】 小學語文四年級教案——《山雨》教學設計之一 教學目的： 1、了解課文內容，體會作者對山雨的感情。 2、有感情地朗讀課文。 教學重點、難點： 1、解課文內容，...
2024-10-06 18:02
【總結】 小學語文《山雨》的教案匯編小學語文山雨 小學語文《山雨》的教案小學語文教案【小學語文教案】教學目的：1、了解課文內容，體會作者對山雨的感情。 2、有感情地朗讀課文。 教學重點、難點：1、解課文...
2025-01-16 23:02
【總結】 小學語文四年級教案——《山雨》教學設計之二 一、導入新課 1．啟發(fā)談話：自然界中，美無處不在，只要細心觀察，它準會讓你一飽眼福。 2．揭示課題：今天我們要學的課文就是作...
2024-10-06 19:23
【總結】人教版四年級語文觀潮教學目標?1．能正確、有感情地朗讀課文，按“潮來前、潮來時、潮過后”的順序給課文分段。?2．能發(fā)揮想象，有條理地說說江潮來時的情景。?3．能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。?4．了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發(fā)熱愛祖國大好山河的思想感情。?5．能按一定順序，有
2024-07-27 06:19
【總結】9自然之道幼偵嘲愚蠢吁徹嘲鶇旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補救爭先恐后欲出又止若無其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄;樂動體育LD樂動；
2024-08-03 15:14
【總結】17、撈鐵牛一個和尚說：“讓我來試試。鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它們送回來?！薄白屛襾碓囋?。鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它們送回來?！边@個和尚是如何“叫水把鐵牛送回來”的？1、自由朗讀課文3、4、5自然段。他利用水的浮力把鐵牛從淤泥里撈上來。他在撈鐵牛之前做了哪些準備工作呢？請同學們認真
2024-11-07 01:18
【總結】登山“我所以要走這條令人望而生畏的小路，就是因為我害怕它。一個革命者不應該讓害怕征服自己。同志，我們應該每天、每時、每刻，處處鍛煉自己的意志?！薄拔宜砸哌@條令人望而生畏的小路，就是因為我害怕它。一個革命者不應該讓害怕征服自己。同志，我們應該每天、每時、每刻，處處鍛煉自己的意志。”
2024-11-06 14:06
【總結】生字:詞語:腔掂漣漪慮屬宰慢條絲理：形容動作緩慢，不慌不忙。掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。舉步：邁步。官司：訴訟。這里指作者與鵝爭水面的事。徑直：直接進行某件事，不在事前費周折。文中指白公鵝直接去吃魚餌，毫無顧忌。
【總結】景色奇異物產豐富海參、梭子魚、烏賊、章魚、貝類的活動方式各有什么特點？海參伸縮爬行、慢游動、很快梭子魚烏賊、章魚向前噴水、快貝類蠕動、很慢海底真是個景色奇異，物產豐富的世界。
【總結】22*牧場之國生字、詞語、多音字：鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無垠（）公爵悠然自得牲畜（）yínchù模mú(模樣)mó(模型）圈juàn(羊圈)quān(圓圈）閱讀
2024-11-06 15:18
【總結】24*麥哨生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìns
【總結】(）天（）機帆船（）海（）軍艦（）魚（）海鷗（）蝦（）云朵
2024-11-07 01:17
【總結】林海六年制小學語文第十一冊第七單元教學目標1、掌握本課的生字、新詞。2、讀通課文，理清脈絡，練習分段，概括段意。3、初步了解大興安嶺的景物特點，使學生受到熱愛祖國的思想教育。4、賞析文中優(yōu)美的句段，能夠有感情的朗讀課文。教學重點教學難點初步了解課文內容，理清文章層次。
【總結】18、丑菊教學目標自由朗讀課文課堂練習菊花欣賞思考：1、作者為什么要種丑菊？2、丑菊開始長得怎么樣？3、作者有什么想法？從哪些句子看出丑菊不丑，而且還非常美麗？1、通過種丑菊這件事你明白了什么道理？2、你應該向丑菊學習什么？所以，做人也就要像丑菊一樣：“名可以丑
2024-08-04 14:51
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