【總結】初中語文“名著導讀”教學策略探析摘要“名著導讀”在初中語文教學中有著深遠意義與價值。名著的閱讀對學生綜合素質(zhì)的提高和精神的成長有著十分重要的作用。其可塑造學生健康的人格,開拓學生的視野,豐富學生的語言知識。“名著導讀”是初中語文的教學內(nèi)容,但其教學現(xiàn)狀不容樂觀。一些語文教師在進行名著推薦與閱讀教學的過程中困難重重,“名著導讀”往往流于形式。本文將通過對教材、學情的分析,闡述“名著導讀
2025-04-02 00:44
【總結】中考名著導讀整理一、《安徒生童話》作者:安徒生,丹麥著名童話作家。世界文學童話創(chuàng)始人。主要內(nèi)容童話的三個時期:、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫注意相結合的特點。代表作有《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。,幻想成分減弱,現(xiàn)實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、等
2025-06-29 00:08
【總結】第一篇:初中必讀名著導讀:《三國演義》 初中必讀名著導讀:《三國演義》 話說天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年,朝廷腐敗,宦官當權,民不聊生,天下大亂。張角兄弟揭竿而起,于是黃巾農(nóng)民大起義爆發(fā)...
2025-09-24 20:46
【總結】《朝花夕拾》?名著導讀【主要內(nèi)容】?《朝花夕拾》全書十篇文章,外加一篇《小引》、一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。?《狗?貓?鼠》——對貓的討厭和仇恨及原因?在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:①貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;②它與獅虎同族,
2025-06-27 15:26
【總結】口語與名著導讀(一)口語交際1、下面句子語言不得體的一項是()A、“人人講究衛(wèi)生,爭當文明市民。”(街道旁標語)B、“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!保▽W校標語)C、“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院。”(醫(yī)院門口標語)D、“為了你和家人的幸福,請注意交通安全?!保ü放詷苏Z)2、下面是兩位同學的對話,其中有兩處錯誤,請找出來并在原句上修改。甲:你認為怎樣才
2025-04-16 22:32
【總結】第一篇:初中名著導讀練習及答案 八年級名著導讀訓練題答案 上 1、《阿長與》《五猖會》《從百草園到三味書屋》《藤野先生》 2、例如:(1)《阿長與》寫除夕夜長媽媽教少年魯迅如何吃福橘、如何講“...
2025-09-29 22:16
【總結】名著導讀1.《繁星》《春水》(冰心)——母愛、童真、自然內(nèi)容精要《繁星》是詩集,由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散
2025-06-23 22:05
【總結】中考語文名著閱讀練習題1、學校號召同學們?yōu)樨毨絽^(qū)的學生捐書,小明準備把自己心愛的四本名著捐獻給他們。你喜歡其中的哪一部?請寫出作品中一個人物及與這個人物有關的情節(jié)。著作____人物____情節(jié)____2、請從下列情節(jié)中任選一個,簡要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容。(1)武松斗殺西門慶(2)皇帝穿著“新裝”在
2025-03-26 23:28
【總結】第一篇:《家》名著導讀 2013高一期末考試名著系列——《家》 《家》名著導讀 一、作者簡介 巴金(—),原名李堯棠,字芾甘,四川成都市人(祖籍浙江嘉興)。主要代表作長篇小說“激流三部曲”《家...
2025-10-04 15:39
【總結】不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者......一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。學習——永遠不晚。書是人類進步的階梯。天才出于勤奮。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。馬克西姆
2025-11-21 00:19
【總結】《圍城》名著導讀 《圍城》導讀 一、故事梗概 小說的主人公方鴻漸是江南某縣一個鄉(xiāng)紳的兒子,性格善良懦弱。讀大學時,他聽從父命,與一位銀行家的女兒周淑英訂了婚。怎奈未婚妻早逝,岳父便資助他在歐洲讀了四年書。留學期間,他生活散漫,學無所成,臨回國之前,只得買了一個子虛烏有的假博士頭銜來搪塞家人?! 〗K于在回國的途中了。盡管國難當頭,可一批留學回國的男女仍大玩愛情游戲。方
2025-08-04 23:18
【總結】第一篇:中考名著復習之名著導讀 中考名著復習之名著導讀 四、《童年》 作者:高爾基(蘇聯(lián)) 《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部是《在人間》和《我的大學》。內(nèi)容:小說講述阿廖沙...
2025-09-24 16:58
【總結】第一篇:名著導讀教案 八(下)名著導讀《水滸傳》集體備課教案 教學目標: (1)引導學生了解《水滸傳》的主要內(nèi)容,感受作品的藝術魅力,培養(yǎng)學生閱讀古典名著的興趣。 (2)通過故事情節(jié)認識主要人...
2025-10-16 15:11
【總結】第一篇:名著導讀《家》 《家》名著導讀 一、作者簡介 巴金(—),原名李堯棠,字芾甘,四川成都市人(祖籍浙江嘉興)。主要代表作長篇小說“激流三部曲”《家》《春》《秋》,“愛情三部曲”《霧》《雨》...
2025-09-24 22:02
【總結】第一篇:《童年》名著導讀 《童年》名著導讀 卷首寄語: 親愛的同學,名著是人類文化的精華,閱讀名著猶如與大師攜手共游,可以增長見識,啟迪智慧,提高語文能力和人文素養(yǎng)。今天,我們一起認真地閱讀《童...
2025-10-04 15:21