新人教版七年級上冊語文古代詩歌四首資料同步練習課后拓展練習含答案資料-資料下載頁
2025-06-22 17:56本頁面
【正文】 氣氛？ 楊花和子規(guī)鳥。渲染了無限悲涼感傷的氣氛。（2）從“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”兩句中，你解讀出了詩人哪些情感？ 詩人聽說友人將左遷龍標時的惆悵和戀戀不舍之情。《天凈沙 秋思》一、填空全曲中，暗含題中“秋”字的三個最直接的景象是：枯藤 老樹 西風___，最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是：“__人家_”。 體現(xiàn)“思”字的一句是：“__斷腸人在天涯 ?！鼻叭溆镁艂€偏正關(guān)系短語，寫出了秋郊黃昏的 冷寂、悲涼?！短靸羯?秋思》中點明季節(jié)的詞是_枯藤 點明具體時間的詞是昏鴉。文中共寫了十種事物，表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的人的__思鄉(xiāng)之情二、按要求寫出詩句?！短靸羯?秋思》點明主旨的詩句是：斷腸人在天涯。曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“夕陽西下，斷腸人在天涯?！?；最能表達天涯游子心境的詩句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。四、探究提高對這首曲的賞析，不恰當?shù)囊豁検?（A）A．這首曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。C．“小橋”一句讀來令人親切，可仔細想去，卻更增添了“斷腸人”的愁緒。D．“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天涯”即“極遠的地方”。對這首曲的賞析不正確的一項是（ D ）A．此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。B．第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，越發(fā)使人感到孤獨。C．從整個構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。D．從此曲的題目來看，作者所要表達的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。4
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