關(guān)于大學(xué)生專業(yè)滿意度的調(diào)查-資料下載頁
2025-06-22 17:32本頁面
【正文】 校也應(yīng)多開設(shè)實(shí)踐的課程，使學(xué)生得到實(shí)踐與理論兩方面的鍛煉。五、不足與展望在本次問卷調(diào)查與訪談中，對大學(xué)生專業(yè)滿意度的調(diào)查研究主要偏向于學(xué)生自身的興趣方面，對“學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)滿意度”之間的調(diào)查不夠深入，加之研究能力有限，本文主要將研究視野放在學(xué)生自身的興趣傾向于填報(bào)盲目性的研究上。其次，由于筆者學(xué)術(shù)水平和研究能力有限，在問卷設(shè)計(jì)、實(shí)施過程及論文撰寫中仍有眾多不足之處。望在今后的研究中，能在借鑒創(chuàng)新中更全面的考慮各方面的影響因素，相信以上不足將在深入研究中得到完善。附錄一關(guān)于大學(xué)生專業(yè)滿意度調(diào)查問卷尊敬的朋友：您好！感謝您參加本次調(diào)查。本次調(diào)查的目的是希望了解大學(xué)生對其自身的專業(yè)的滿意度，以便于更加了解當(dāng)今在校大學(xué)生的狀況。由于問卷是針對在校大學(xué)生對各自專業(yè)的整體狀況，不涉及您自身，所以請您放心地根據(jù)自己的想法、感受或現(xiàn)狀進(jìn)行評價(jià)。您的評價(jià)對我們非常重要。本問卷采取不記名的方式，您不需有任何顧慮，請放心作答。非常感謝您的支持！基本信息？（若讀完大一方可選大一，依次類推）問卷(5分為滿分)分分分分分？（多選）A.自己感興趣的并且擅長的，技術(shù)含量高的，錄取機(jī)率大，您的高中老師是否對您的專業(yè)選擇提出過參考？，您是否需要選擇專業(yè)的相關(guān)知識(shí)？？？？，您選擇專業(yè)優(yōu)先，還是學(xué)校優(yōu)先？?%%%%，您的專業(yè)與您想象中的差異大嗎？，您對該專業(yè)的信息了解嗎？，有十分全面的了解，但是不是很了解，不太了解？(跳到18題)，感受如何？，并努力學(xué)習(xí)，但是學(xué)不到自己想學(xué)的知識(shí)或技能，但還是要學(xué)，沒感覺，后悔？？%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間%~80%的學(xué)習(xí)時(shí)間%~50%的學(xué)習(xí)時(shí)間%以下的學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)您喜歡的專業(yè)嗎（跳到22題），您怎么做？，使自己感興趣，努力學(xué)習(xí)、輔修等途徑去學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，很無奈，盡量學(xué)一些知識(shí)，混日子？80%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間50%~80%的學(xué)習(xí)時(shí)間30%~50%的學(xué)習(xí)時(shí)間30%以下的學(xué)習(xí)時(shí)間，去學(xué)習(xí)您喜歡的專業(yè)嗎？C,還在考慮，使您不滿意的方面有哪些？（多選），用處不大，競爭大（多選），具有盲目性，沒有自主選擇的余地，沒有擅長或感興趣的某一專業(yè)，您希望得到關(guān)于專業(yè)方面的信息嗎？，很需要專業(yè)的指導(dǎo)，會(huì)對自己有一點(diǎn)幫助，無所謂，完全不感興趣再次感謝您的參與
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