【正文】 滾動(dòng)軸承的簡(jiǎn)化畫(huà)法。[難點(diǎn)分析]滾動(dòng)軸承的規(guī)定畫(huà)法。[分析學(xué)生]具有學(xué)習(xí)本次課的畫(huà)圖能力和知識(shí)水平。滾動(dòng)軸承的簡(jiǎn)化畫(huà)法和規(guī)定畫(huà)法，在多練多畫(huà)的同時(shí)，需在實(shí)踐中體會(huì)和熟悉。[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法。 [教學(xué)資源]機(jī)械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板等。[教學(xué)安排]2課時(shí)（90分鐘）教學(xué)步驟：講課與演示交叉進(jìn)行，講課與練習(xí)交叉進(jìn)行，最后進(jìn)行歸納。[教學(xué)過(guò)程]一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）簡(jiǎn)述圓柱螺旋壓縮彈簧的作用和作圖要點(diǎn)。講評(píng)作業(yè)批改情況和共性問(wèn)題；預(yù)習(xí)檢測(cè)：滾動(dòng)軸承的作用是什么？有哪些特點(diǎn)？二、導(dǎo)入新課簡(jiǎn)述本課主要內(nèi)容、要點(diǎn)、作用和地位，導(dǎo)出本節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。滾動(dòng)軸承是支承軸旋轉(zhuǎn)的部件。滾動(dòng)軸承能在較廣泛的載荷、轉(zhuǎn)速及精度范圍內(nèi)工作，其安裝、維修都較方便。滾動(dòng)軸承為標(biāo)準(zhǔn)化、系列化零件，可組織專業(yè)化大規(guī)模生產(chǎn)，價(jià)格便宜，在很多場(chǎng)合逐漸取代滑動(dòng)軸承而得到廣泛的應(yīng)用。三、新課教學(xué)（70～80分鐘）滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)和分類教師講授滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)、滾動(dòng)軸承的分類；交叉演示網(wǎng)絡(luò)課程深溝球軸承、推力球軸承和圓柱滾子軸承。滾動(dòng)軸承的代號(hào)教師講授滾動(dòng)軸承代號(hào)的構(gòu)成、滾動(dòng)軸承（滾針軸承除外）基本代號(hào)、滾動(dòng)軸承的前置、后置代號(hào)；交叉演示滾動(dòng)軸承的基本代號(hào)。滾動(dòng)軸承的畫(huà)法教師講授滾動(dòng)軸承的簡(jiǎn)化畫(huà)法、規(guī)定畫(huà)法；交叉演示滾動(dòng)軸承的畫(huà)法。學(xué)生結(jié)合教材圖例進(jìn)行徒手抄畫(huà)練習(xí)，進(jìn)一步消化與鞏固軸承的畫(huà)法，提高作圖技巧。四、小結(jié)（5～10分鐘）簡(jiǎn)述滾動(dòng)軸承的簡(jiǎn)化畫(huà)法和規(guī)定畫(huà)法。五、作業(yè)習(xí)題：完成習(xí)題集練習(xí)；思考題；對(duì)本章所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)；預(yù)習(xí)：彈簧。第五節(jié) 彈簧 [教學(xué)目標(biāo)和要求]一、知識(shí)與能力熟悉圓柱螺旋壓縮彈簧的規(guī)定畫(huà)法。會(huì)畫(huà)圓柱螺旋壓縮彈簧圖。二、學(xué)習(xí)方法與素質(zhì)養(yǎng)成通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程的演示，了解彈簧的工作原理和形成過(guò)程，這是作圖的基礎(chǔ)。 [教學(xué)重點(diǎn)]圓柱螺旋壓縮彈簧的規(guī)定畫(huà)法和作圖步驟。[難點(diǎn)分析]裝配圖中螺旋彈簧的畫(huà)法。[分析學(xué)生]具備相應(yīng)的繪圖能力，通過(guò)直觀演示，在了解彈簧的工作原理和形成過(guò)程的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，不會(huì)有太大障礙。作圖能力需不斷總結(jié)、不斷努力、不斷提高。[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法。 [教學(xué)資源]機(jī)械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板等。[教學(xué)安排]2課時(shí)（90分鐘）教學(xué)步驟：講課與演示交叉進(jìn)行，講課與練習(xí)交叉進(jìn)行，最后進(jìn)行歸納。[教學(xué)過(guò)程]一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）簡(jiǎn)述齒輪的作用和作圖要點(diǎn)。講評(píng)作業(yè)批改情況和共性問(wèn)題；預(yù)習(xí)檢測(cè)：彈簧的作用是什么？圓柱螺旋壓縮彈簧的主要參數(shù)有哪些？二、導(dǎo)入新課簡(jiǎn)述本課主要內(nèi)容、要點(diǎn)、作用和地位，導(dǎo)出本節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。彈簧是彈性元件，其功用有減振、夾緊、自動(dòng)復(fù)位、測(cè)力和儲(chǔ)存能量等。彈簧的種類很多，本次課主要介紹機(jī)械中最常用的圓柱螺旋壓縮彈簧的畫(huà)法。三、新課教學(xué)（70～80分鐘）圓柱螺旋壓縮彈簧各部分名稱和尺寸關(guān)系教師講授彈簧鋼絲直徑（線徑）d、彈簧直徑、節(jié)距t、有效圈數(shù)n、總?cè)?shù)n1和支承圈數(shù)N、彈簧自由長(zhǎng)度（高度）H0、彈簧鋼絲的展開(kāi)長(zhǎng)度L等內(nèi)容；交叉演示網(wǎng)絡(luò)課程常用的螺旋彈簧。螺旋彈簧的畫(huà)法規(guī)定教師講授螺旋彈簧的畫(huà)法規(guī)定；交叉演示圓柱螺旋壓縮彈簧的規(guī)定畫(huà)法。圓柱螺旋壓縮彈簧的作圖步驟教師講授圓柱螺旋壓縮彈簧的作圖步驟；交叉演示螺旋壓縮彈簧的作圖步驟、螺旋壓縮彈簧零件圖。學(xué)生結(jié)合教材圖例進(jìn)行徒手畫(huà)圖練習(xí)，進(jìn)一步消化與鞏固彈簧的畫(huà)法，提高作圖技巧。四、小結(jié)（5～10分鐘）簡(jiǎn)述圓柱螺旋壓縮彈簧的規(guī)定畫(huà)法和作圖步驟。五、作業(yè)習(xí)題：完成習(xí)題集練習(xí)。思考題。預(yù)習(xí)：零件圖。第八章 零件圖第一節(jié) 零件圖的作用和內(nèi)容第二節(jié) 零件圖的視圖選擇[教學(xué)目標(biāo)和要求]一、知識(shí)與能力熟悉零件圖的作用和內(nèi)容,了解零件和部件的關(guān)系及相應(yīng)要求；熟知零件的視圖選擇原則。具備選擇零件主視圖的基本能力。二、學(xué)習(xí)方法與素質(zhì)養(yǎng)成綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。零件圖直接應(yīng)用于生產(chǎn)，獲得初步生產(chǎn)知識(shí)是制圖課實(shí)踐的一個(gè)重要方面，在學(xué)習(xí)中不斷積累機(jī)械常識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。[教學(xué)重點(diǎn)]零件主視圖的選擇。[難點(diǎn)分析]合理確定零件的表達(dá)方案。[分析學(xué)生]零件圖是本課程應(yīng)用階段的核心內(nèi)容，是識(shí)圖和繪圖能力全面培養(yǎng)和提高階段，是本課程的教學(xué)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生從生產(chǎn)實(shí)際的視角，依據(jù)零件在機(jī)器中的作用和工藝性來(lái)進(jìn)一步討論零件圖的視圖選擇及其他相關(guān)內(nèi)容，不斷提高綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法。 [教學(xué)資源]機(jī)械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板等。[教學(xué)安排]2課時(shí)（90分鐘）教學(xué)步驟：講課與演示交叉進(jìn)行，講課與練習(xí)交叉進(jìn)行，最后進(jìn)行歸納。[教學(xué)過(guò)程]一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）講評(píng)作業(yè)批改情況和共性問(wèn)題；預(yù)習(xí)檢測(cè)：零件圖的作用是什么？包括哪些內(nèi)容？零件和部件有什么關(guān)系？二、導(dǎo)入新課簡(jiǎn)述本課主要內(nèi)容、要點(diǎn)、作用和地位，導(dǎo)出本節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。機(jī)械圖樣是生產(chǎn)中的重要技術(shù)文件，制圖課教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，即體現(xiàn)在識(shí)讀和繪制機(jī)械圖樣的能力上來(lái)。零件圖是表達(dá)單個(gè)零件結(jié)構(gòu)、大小及技術(shù)要求的圖樣，是加工和檢驗(yàn)零件的依據(jù)，因此在視圖選擇、尺寸表注、技術(shù)要求等方面都比組合體視圖有進(jìn)一步的要求。本節(jié)通過(guò)零件圖概述來(lái)說(shuō)明零件圖的內(nèi)容和零件表達(dá)方案的確定原則。三、新課教學(xué)（70～80分鐘）零件圖概述(1) 零件圖的內(nèi)容(2) 零件在機(jī)器中的作用及相關(guān)要求教師講授一組表達(dá)零件的圖形、一組尺寸、技術(shù)要求、標(biāo)題欄等零件圖的內(nèi)容，講授零件圖的基本要求；交叉演示網(wǎng)絡(luò)課程零件圖的作用與內(nèi)容、帶輪的零件圖。通過(guò)對(duì)教材例題的分析，引導(dǎo)學(xué)生了解零件的結(jié)構(gòu)形狀和各項(xiàng)要求與其在機(jī)器中的作用密不可分，要從生產(chǎn)實(shí)際的視角，依據(jù)零件在機(jī)器中的作用和工藝性來(lái)進(jìn)一步討論零件圖的視圖選擇及其他相關(guān)內(nèi)容，不斷提高綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。零件主視圖的選擇教師結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程的演示、講解形狀特征原則、工作位置原則、加工位置原則等主視圖選擇原則；交叉演示軸類零件的表達(dá)方案（后附軸類零件的主視圖選擇）。學(xué)生結(jié)合教材舉例，進(jìn)一步理解主視圖的選擇原則及與生產(chǎn)實(shí)際的密切聯(lián)系。四、小結(jié)（5～10分鐘）簡(jiǎn)述零件圖的內(nèi)容和零件主視圖的選擇原則。五、作業(yè)習(xí)題：完成習(xí)題集的練習(xí)；思考題：教材思考題；預(yù)習(xí)：零件圖的尺寸標(biāo)注。第三節(jié) 零件圖的尺寸注法[教學(xué)目標(biāo)和要求]一、知識(shí)與能力熟知零件尺寸標(biāo)注的注意事項(xiàng)；會(huì)進(jìn)行零件上常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸標(biāo)注。二、學(xué)習(xí)方法與素質(zhì)養(yǎng)成綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，不斷積累機(jī)械常識(shí)，提高尺寸標(biāo)注能力。[教學(xué)重點(diǎn)]零件尺寸標(biāo)注的注意事項(xiàng)。[難點(diǎn)分析]基準(zhǔn)的選取和尺寸標(biāo)注的合理性。[分析學(xué)生]零件的尺寸標(biāo)注是本章重點(diǎn)內(nèi)容之一，也是難點(diǎn)所在，特別是對(duì)工藝基準(zhǔn)、測(cè)量基準(zhǔn)等概念缺乏感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)，所以尺寸標(biāo)注的合理性，尚需要在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握。[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法。 [教學(xué)資源]機(jī)械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板等。[教學(xué)安排]2課時(shí)（90分鐘）教學(xué)步驟：講課與演示交叉進(jìn)行，講課與練習(xí)交叉進(jìn)行，最后進(jìn)行歸納。[教學(xué)過(guò)程]一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）簡(jiǎn)述零件表達(dá)方案的選擇原則和注意事項(xiàng)；講評(píng)作業(yè)批改情況，共性問(wèn)題分析講解；預(yù)習(xí)檢測(cè)：零件尺寸標(biāo)注應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？何謂封閉尺寸鏈？二、導(dǎo)入新課簡(jiǎn)述本課主要內(nèi)容、要點(diǎn)、作用和地位，導(dǎo)出本節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。本節(jié)課進(jìn)一步討論零件尺寸標(biāo)注的注意事項(xiàng)的零件上常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸注法。三、新課教學(xué)（70～80分鐘）零件尺寸標(biāo)注的注意事項(xiàng)(1) 避免注成封閉尺寸鏈；(2) 按加工順序，從工藝基準(zhǔn)出發(fā)標(biāo)注尺寸；(3) 重要尺寸要從基準(zhǔn)直接注出；(4) 輔助基準(zhǔn)和主要基準(zhǔn)間要注聯(lián)系尺寸；(5) 按測(cè)量要求，從測(cè)量基準(zhǔn)出發(fā)標(biāo)注尺寸。教師結(jié)合教材舉例和網(wǎng)絡(luò)課程演示、講解封閉尺寸鏈、工藝基準(zhǔn)、測(cè)量基準(zhǔn)、設(shè)計(jì)基準(zhǔn)等基本常識(shí)和零件尺寸標(biāo)注的五點(diǎn)注意事項(xiàng)，交叉演示不要注成封閉尺寸鏈、便于測(cè)量的尺寸注法。講授和演示中引入正誤對(duì)比，加深印象。 零件上常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸標(biāo)注，交叉演示網(wǎng)絡(luò)課程零件上常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸標(biāo)注示例。學(xué)生參照教材圖例，進(jìn)一步理解和鞏固零件尺寸標(biāo)注的基本常識(shí)和注意事項(xiàng)，熟悉零件上常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸注法。四、小結(jié)（5～10分鐘）歸納小結(jié)零件尺寸標(biāo)注的注意事項(xiàng)及常見(jiàn)結(jié)構(gòu)尺寸注法。五、作業(yè)習(xí)題：完成習(xí)題集的練習(xí)；預(yù)習(xí)：表面粗糙度。第四節(jié) 零件圖上的技術(shù)要求[教學(xué)目標(biāo)和要求]一、知識(shí)與能力熟知表面粗糙度的概念、符號(hào)、代號(hào)及其標(biāo)注方法。具備正確識(shí)讀與標(biāo)注表面粗糙度的基本能力。二、學(xué)習(xí)方法與素質(zhì)養(yǎng)成從零件的作用和加工的角度去分析了解零件圖的技術(shù)要求，學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累加工常識(shí)和相關(guān)國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高工程素質(zhì)。[教學(xué)重點(diǎn)]表面粗糙度的概念及其標(biāo)注與識(shí)讀。[難點(diǎn)分析]表面粗糙度的標(biāo)注。[分析學(xué)生]具有學(xué)習(xí)的知識(shí)水平和能力基礎(chǔ)，同時(shí)又因缺乏加工常識(shí)難以深入，所以學(xué)習(xí)時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充加工工藝知識(shí)。[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法。 [教學(xué)資源]機(jī)械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板等。[教學(xué)安排]2課時(shí)（90分鐘）教學(xué)步驟：講課與演示交叉進(jìn)行，講課與練習(xí)交叉進(jìn)行，最后進(jìn)行歸納。[教學(xué)過(guò)程]一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）簡(jiǎn)述尺寸基準(zhǔn)的作用和分類及標(biāo)注尺寸時(shí)的注意事項(xiàng)；講評(píng)作業(yè)批改情況，共性問(wèn)題分析講解；預(yù)習(xí)檢測(cè)：零件圖上技術(shù)要求包含哪些項(xiàng)目？表面粗糙度是控制零件什么質(zhì)量指標(biāo)的？二、導(dǎo)入新課簡(jiǎn)述本課主要內(nèi)容、要點(diǎn)、作用和地位，導(dǎo)出本節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。零件圖上的圖形與尺寸尚不能完全反映對(duì)零件的全面要求。因此，零件圖還必須給出必要的技術(shù)要求，以便控制零件質(zhì)量，表面粗糙度就是其中之一。本節(jié)課學(xué)習(xí)零件圖上的技術(shù)要求和表面粗糙度的概念及在零件圖上的標(biāo)注方法。三、新課教學(xué)（70～80分鐘）零件圖上的技術(shù)要求教師結(jié)合舉例講解零件的使用功能和互換性要求，讓學(xué)生了解互換性的概念和意義，熟知零件圖上技術(shù)要求包含的各項(xiàng)內(nèi)容。表面粗糙度的概念教師講授表面粗糙度的意義、評(píng)定參數(shù)；交叉演示網(wǎng)絡(luò)課程零件表面微小不平的情況、輪廓算術(shù)平均偏差Ra、不同的加工方法可能達(dá)到的表面粗糙度。表面粗糙度符號(hào)、代號(hào)及其注法教師講授表面粗糙度符號(hào)、代號(hào)及其注法，交叉演示表面粗糙度的畫(huà)法、符號(hào)的意義及說(shuō)明、表面粗糙度輪廓算術(shù)平均偏差Ra的注寫(xiě)及意義；結(jié)合教材圖例和網(wǎng)絡(luò)課程演示，講授表面粗糙度標(biāo)注方法和注意事項(xiàng)。學(xué)生參照教材圖例，進(jìn)一步理解和熟悉表面粗糙度的標(biāo)注方法和注意事項(xiàng)。四、小結(jié)（5～10分鐘）簡(jiǎn)述零件圖上技術(shù)要求的內(nèi)容和表面粗糙度及其注法。五、作業(yè)習(xí)題：完成習(xí)題集的尺寸標(biāo)注和粗糙度標(biāo)注練習(xí)；思考題： 預(yù)習(xí)：第十章 焊接圖[教學(xué)目標(biāo)和要求]一、知識(shí)與能力熟悉焊接圖樣上的焊縫符號(hào)表示法。具備識(shí)讀焊接圖樣上的焊縫符號(hào)的基本能力。二、學(xué)習(xí)方法與素質(zhì)養(yǎng)成加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際，多觀察，多看圖，提高識(shí)記能力。[教學(xué)重點(diǎn)]焊縫常用的基本符號(hào)[難點(diǎn)分析]焊縫常用的基本符號(hào)[分析學(xué)生]符號(hào)在圖樣上的位置，學(xué)生不常遇到，會(huì)感到稍難，適當(dāng)多看些圖。[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法。 [教學(xué)資源]機(jī)械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板、掛圖等。[教學(xué)安排]2課時(shí)（90分鐘）教學(xué)步驟：講課與演示交叉進(jìn)行，講課與練習(xí)交叉進(jìn)行，最后進(jìn)行歸納。[教學(xué)過(guò)程]一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）簡(jiǎn)述三角形展開(kāi)適用范圍，畫(huà)表面展開(kāi)圖示例；講評(píng)作業(yè)中共性問(wèn)題；焊縫的基本符號(hào)用來(lái)表示什么？共有幾項(xiàng)？二、導(dǎo)入新課簡(jiǎn)述本課主要內(nèi)容、要點(diǎn)、作用和地位，導(dǎo)出本節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。焊接圖是供焊接加工時(shí)所用的圖樣。這種圖樣要求把零件或構(gòu)件的全部結(jié)構(gòu)形狀、尺寸和技術(shù)要求都表達(dá)得完整、清晰。本節(jié)簡(jiǎn)要介紹圖樣上的焊縫符號(hào)表示法。三、新課教學(xué)（70～80分鐘）焊縫符號(hào)教師講授基本符號(hào)、輔助符號(hào)、補(bǔ)充符號(hào)的作用、名稱、示意圖、應(yīng)用示例；演示網(wǎng)絡(luò)課程常見(jiàn)焊縫的基本符號(hào)及標(biāo)注示例、焊縫輔助符號(hào)及標(biāo)注示例、焊縫補(bǔ)充符號(hào)及標(biāo)注示例、應(yīng)用示例。符號(hào)在圖樣上的位置教師講授符號(hào)在圖樣上的位置基本要求、箭頭線和接頭的關(guān)系、基本符號(hào)相對(duì)基準(zhǔn)線的位置等內(nèi)容；演示指引線。學(xué)生結(jié)合教材各表，徒手繪制、識(shí)記焊縫的基本符號(hào)、輔助符號(hào)和補(bǔ)充符號(hào)，參考應(yīng)用示例，進(jìn)一步理解焊縫符號(hào)的意義和應(yīng)用；明確符號(hào)在圖樣上標(biāo)注的基本要求，掌握指引線畫(huà)法及基本符號(hào)對(duì)基準(zhǔn)線的位置關(guān)系。四、小結(jié)（5～10分鐘）簡(jiǎn)述焊縫符號(hào)、符號(hào)在圖樣上的位置。五、作業(yè)習(xí)題：完成習(xí)題集中焊縫符號(hào)的識(shí)讀。本書(shū)完44 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