企業(yè)會(huì)計(jì)假賬的危害與治理對(duì)策-資料下載頁(yè)
2025-06-22 15:52本頁(yè)面
【正文】 人員提高業(yè)務(wù)水平的重要環(huán)節(jié)，它可以彌補(bǔ)會(huì)計(jì)專業(yè)教育于職稱教育的不足，幫助會(huì)計(jì)人員不斷更新知識(shí)，把握好《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)條例》解決好工作中的實(shí)際問題，適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)會(huì)計(jì)信息發(fā)展的要求。因此，對(duì)會(huì)計(jì)人員應(yīng)有年度后續(xù)教育的強(qiáng)制規(guī)定，會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育記錄可以作物用人單位錄用會(huì)計(jì)人員及會(huì)計(jì)職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。在加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德進(jìn)行規(guī)范，使會(huì)計(jì)人員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在職業(yè)道德建設(shè)中，制定行業(yè)性的職業(yè)道德規(guī)范并認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、職業(yè)責(zé)任感強(qiáng)的會(huì)計(jì)隊(duì)伍。內(nèi)部控制制度是現(xiàn)代企業(yè)及行政單位管理的重要組成部分，它的建立可保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)可靠，幫助企業(yè)和單位完成既定的工作目標(biāo)和防范風(fēng)險(xiǎn)提高效率。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行控制： 建立有效的監(jiān)督制度監(jiān)督制度可以使權(quán)力受到制衡，減少造假現(xiàn)象。通過(guò)監(jiān)督，使的會(huì)計(jì)工作更趨于制度化；通過(guò)監(jiān)督可以有效地預(yù)防和治理腐敗。建立有效的監(jiān)督制度，充分發(fā)揮職工代表大會(huì)、監(jiān)事會(huì)的監(jiān)督作用，建立良好的協(xié)調(diào)機(jī)制，使會(huì)計(jì)人員及時(shí)有效的從事會(huì)計(jì)工作。 建立會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制度建立會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制度，是會(huì)計(jì)工作得以有效進(jìn)行的前提。會(huì)計(jì)人員的崗位設(shè)置、崗位職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)都通過(guò)制度的方式確立下來(lái)，使會(huì)計(jì)人員明確自己的職責(zé)和權(quán)限，增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的崗位責(zé)任感。會(huì)計(jì)人員既是管理者，必須維護(hù)本單位的利益，同時(shí)又要國(guó)家利益的立場(chǎng)履行監(jiān)督職責(zé)，維護(hù)國(guó)家利益。在這兩種利益沖突的情況下，會(huì)計(jì)人員難以作出決定。所以應(yīng)加強(qiáng)會(huì)計(jì)體制改革，實(shí)行會(huì)計(jì)委派制（會(huì)計(jì)委派制是把會(huì)計(jì)人員從企事業(yè)單位中獨(dú)立出來(lái)，由國(guó)家對(duì)所有會(huì)計(jì)人員實(shí)行統(tǒng)一委派分級(jí)管理，會(huì)計(jì)人員代表國(guó)家對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)施直接監(jiān)督單位負(fù)責(zé)人不得干預(yù)會(huì)計(jì)人員工作的一種管理體制）逐步地、適時(shí)地在中央和地方成立負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)管理和會(huì)計(jì)人員委派工作的機(jī)構(gòu)。將會(huì)計(jì)人員從企業(yè)中獨(dú)立出來(lái)。只有在會(huì)計(jì)人員不直接接受企業(yè)負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)的情況下，才能保持相對(duì)獨(dú)立性，依照《會(huì)計(jì)法》履行會(huì)計(jì)人員的職責(zé)忠于職守、依法辦事、堅(jiān)持真理、維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律充分發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督的作用。 加強(qiáng)會(huì)計(jì)立法和加大執(zhí)法力度會(huì)計(jì)法》是我國(guó)規(guī)范和約束會(huì)計(jì)行為的最高法律。會(huì)計(jì)人員要加強(qiáng)對(duì)《會(huì)計(jì)法》的學(xué)習(xí)，使自己在進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的過(guò)程中依據(jù)《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行會(huì)計(jì)處理和核算?！稌?huì)計(jì)法》中對(duì)會(huì)計(jì)人員違法要承擔(dān)的后果其力度是不夠的，我們?cè)跁?huì)計(jì)立法中，應(yīng)對(duì)《會(huì)計(jì)法》的部分原則性規(guī)定予以細(xì)致化，同時(shí)不斷探索和出臺(tái)相關(guān)配套措施，使單位領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員三者形成一種良性的法律互動(dòng)模式，在該模式中，三者均以法律為行為準(zhǔn)則，其次，在執(zhí)法過(guò)程中，對(duì)違反財(cái)經(jīng)法規(guī)的現(xiàn)象要嚴(yán)格懲處，對(duì)造假的人員要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)依法追究責(zé)任。要做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究、責(zé)任明確。只有讓造假者得不償失、讓誠(chéng)實(shí)守信者得到應(yīng)有的保護(hù)，才能為提高會(huì)計(jì)誠(chéng)信度奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。結(jié) 論總之，要切實(shí)解決會(huì)計(jì)信息失真問題，保證會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工作。在新形勢(shì)下，我們只有不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，不斷規(guī)范會(huì)計(jì)工作，加強(qiáng)會(huì)計(jì)立法和執(zhí)法力度，提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量，真正做到朱熔基總理在視察上海會(huì)計(jì)學(xué)院時(shí)提出的“誠(chéng)信為本、操守為重、遵循準(zhǔn)則、不作假帳”。只有這樣，才能真正防范和避免會(huì)計(jì)信息失真。誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石?！安蛔黾儋~”是對(duì)一名合格會(huì)計(jì)人員的一個(gè)基本要求，是衡量會(huì)計(jì)人員工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是會(huì)計(jì)行業(yè)職業(yè)操守的“底線”和會(huì)計(jì)人員對(duì)整個(gè)社會(huì)的承諾。面對(duì)目前“假賬”之風(fēng)盛行的現(xiàn)實(shí)及其造成的危害程度，如果“不做假賬”的會(huì)計(jì)“底線”得不到滿足，其他方面的會(huì)計(jì)技能也就失去了根本。所以，會(huì)計(jì)行業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，就是要重建信用。這不僅是會(huì)計(jì)行業(yè)的安身立命之本，也是整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)大廈的基礎(chǔ)。特別是我國(guó)已經(jīng)成為世界貿(mào)易組織中的一員，更是必須遵守國(guó)際通行的“游戲規(guī)則”。致 謝在此論文完成之際，作者要深深地感謝攻讀學(xué)士學(xué)位期間所有在學(xué)習(xí)和生活上給予過(guò)關(guān)心和幫助的人們。首先，要衷心感謝論文的導(dǎo)師***老師。今天我能夠順利完成論文的寫作，無(wú)不凝聚著老師的心血與汗水。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，他們耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度使我能夠順利的完成此次畢業(yè)論文感謝學(xué)校的圖書館,在本文寫作過(guò)程中給予了我非常重要難得的資料。 感謝同學(xué)在寫作過(guò)程中給予我的鼓勵(lì)和幫助，同窗共讀的情誼作者將永遠(yuǎn)銘記于心。在論文完成之際，我心中滿是感激之情，感謝父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)私的支持。十?dāng)?shù)載寒窗苦讀，作者永不忘家人在此間作出的犧牲和無(wú)私的奉獻(xiàn)。感激之情，述之不盡，只好言止于此。參考文獻(xiàn)[1]，2005（2）.[2]、2004(12).[3] ,2006,P311—321[4][D].2004．[5][J].會(huì)計(jì)教育，2003[6]馮衛(wèi)東，2003（9）.[7]韓傳模，2002（5[8]羅宏.“不做假賬”與會(huì)計(jì)學(xué)素質(zhì)教育[J]．會(huì)計(jì)教育，2002）[9]賀瓊， ，2006（5）[10][J].會(huì)計(jì)理論與研究，200318 / 18
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